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小学生的作文

时间:2024-08-13 10:25:18 小学生作文 我要投稿

(精选)小学生的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)小学生的作文4篇

小学生的作文 篇1

  我喜欢伴着春风在江边散步,青的草,绿的叶,五颜六色的花,全部探出头来,像赶集似的聚拢来。柳树也抖了抖身子,从树枝到树叶都焕然一新,形成了光彩夺目又美丽的春天。

  我喜欢夏天的炽热,喜欢在热不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美丽的浪花翻腾着。慢慢地,太阳已经落山,飘逸的白云一一离去。

  我喜欢秋天里金黄的稻穗。那颗粒饱满的稻穗压得稻秆直不起腰来,好像在感谢大地的养育之恩。

  我喜欢冬天的白雪,在宁静的夜晚静静飘落,我喜欢那份宁静淡远,也喜欢那驱走寒冷的温暖的火炉。

  我还喜欢花,不管是哪一种。我喜欢香飘十里的'八月桂,百年一见的铁树花,象征爱情的红玫瑰,寓意亲情的康乃馨。

  我也喜欢笑,喜欢笑里温馨的享受。我喜欢用微笑去抚平心里的创伤,用大笑来表达我的愉悦之情,还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞赏。

  我还喜欢看书,喜欢《漫画王》《阿衰》《追风筝的人》《平凡的世界》…….无论什么书,我总能在其中找到无穷的乐趣。

  我喜欢生活,而且深深地喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。

小学生的作文 篇2

  我和姐姐比投球,只见她双手抱球,一只眼睁着,一只眼眯着,双脚用力向前一蹬,“啪”一声,篮球中筐啦!真不愧是姐姐,力大如牛。

  我也学她那样,双手抱球,一只眼睁,一只眼眯,双脚用力向前蹬。哎!连篮板都没砸到。练了几次,还是同样的结果,教师说我的力气太小了。

  和妈妈去超市,买回来的`东西总是好几大袋,我拎也拎不动。妈妈让我拿矿泉水,我走一步,歇一步,慢如蜗牛。妈妈看见了,把东西要回给自已拿,没有了重负,我顿觉轻松,走路像箭一样冲过去。

  为了减肥,我去走中山公园,本来目标要走三大圈的,可是才走了半圈,就已经累得不行了,不像别的小孩那样,跑了好几圈,也没有喊累,好像有用不完的劲儿。我搞不明白,我的饭都白吃啦?我的力气丢哪儿了?

  老天爷哎,你能把我的力气变大吗?

小学生的作文 篇3

  今天我们是朝夕相处的同学,明天我们是最要好的朋友,小学六年的学习生活多像一副五彩斑斓的画卷啊!绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么的诱人,这一切我都舍不得。每天清晨我们迎着朝阳走进校园,上着课热热闹闹的激烈的回答着问题,下课打打闹闹开心的过完这十分钟,放学时恋恋不舍的离开教室,走向家里,同时我们谈论着这一天发生的'事情,谈谈人生,谈谈这谈谈那,就这么的一天天过去了。六年即将过去,我们在这里茁壮成长。学到了不少的知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。时间进入了倒计时,今后的命运就看这最后一搏了,我们一起加油!我们班里人也不多,但我们关系都处的非常好,咱班就十八人,我来数数:张韩、岳丽君、岳顺昌、岳冉、岳佳静、张迁、郭栋、郭夏、岳宁、岳兰、岳盼、岳翠莲、葛冬青、崔红闯、陈首坤、岳永胜、岳欢欢、岳宗豹还真一个不差,这六年就这么过去了,一声“再见”也可能是多年不见,祝大家:在今后的道路上,一帆风顺、一切安好!送我最敬爱的程老师:老师当了您俩年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心,我虔诚的祝福您:康乐、如意!这俩年您对我的好,我全明白,我真诚的对您说:老师对不起,这两年我尽惹您生气,真的对不起,我不会再惹您生气了,也谢谢您对我的好,在我们心目中您是最帅的,也是我们最爱的!送我最尊重的朱老师:您教了我们三年,也下了不少功夫,就是成绩提不上去,老师对不起,您辛苦了!我们会好好学习的,不会让您看不起的,等着瞧。老师谢谢您的这些话:十八位同学就是十八束待放的花朵,十八位同学就是十八个绮丽的梦想,你们的希望也正是家长和老师所期望的。老师放心,我们不会辜负您的期望,我们会努力的!我常常幻想,毕业的那天,我会不会泪流不止,会不会不习惯你们的离开。我想我会的,会想念你们很久很久,在以后的日子我一定常常想起你们。

小学生的作文 篇4

  有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,有人喜欢讲课生动有趣的美术老师,而我最喜欢讲课幽默形象的语文老师——范老师。

  范老师中等身材,胖胖的,两只炯炯有神的眼睛总是和气地望着同学们,整天笑眯眯的,一点儿都没有老师那种威严的样子,所以我们班的'同学都和他挺亲近。

  幽默是范老师最大的特点。范老师第一次给我们上课,他的自我介绍就十分有趣。那天,范老师夹着书,大步跨进教室。看着那张陌生的脸,全班同学都安静了下来。我的大脑中闪出了一个问号:这位老师姓什么?我等他介绍自己。他走到讲台前,放下书,高声说:“我姓范,既不是吃饭的‘饭’,也不是犯罪的‘犯’……”然后在黑板上写下一个大大的“范”字……

  第一堂课,范老师就给我们留下了深刻的印象,同学们都喜欢上语文课了。上完了一堂语文课,我就盼望着下一堂语文课的到来。

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