小学生作文

小学生作文[精品5篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1

　　我有一个形影不离的好朋友——洋娃娃。它有一双炯炯有神的眼睛和一头金黄色的长发。我每天和洋娃娃一起玩，一起睡觉。

　　记得在我五岁时，一个夏天的下午，爸爸上班去了，妈妈也要出去办事。妈妈说她一会儿就会回来，叫我一个人玩。我一个人孤零零地待在家里，没人陪我玩，没人给我讲故事。

　　盛夏的天，像孩子的脸，说变就变，刚刚还露出鲜艳的红太阳，一会儿随着呼呼的.大风，乌云密布，紧跟着一道银白色的闪电，雷声可怕地炸响了，把窗户震得簌簌发抖，刹那间，鞭杆似的雨水，倾盆而下。我被吓得浑身发抖，不仅号啕大哭。这时我的目光转移到了洋娃娃身上，洋娃娃一动不动地看着我。“洋娃娃呀洋娃娃，你是不是有什么话要对我说？”“是呀，小主人，别害怕，你要做一个勇敢的好孩子，我来陪你玩游戏吧！”洋娃娃瞪着它信任的眼睛看着我，似乎给我无比的勇气，我也就不害怕了，我要做一个勇敢的孩子。我急忙擦了擦脸上的泪水，微笑着对洋娃娃说：“现在我们来玩医生给病人看病的游戏好吗?"洋娃娃好像高兴地点了点头，于是我们玩起了游戏……

　　从那以后，我就再也离不开它了，我要和洋娃娃一起快乐地成长。

小学生作文 篇2

　　我坐过滑梯，看过其他人滑草，可都不如上次冬天亲身体验过滑雪令人印象深刻。

　　那天我们一个大家庭去滑雪。起初，我听到他们滑下来时一直撕心裂肺地吼叫。我心里有种莫名地冲动感，恨不得飞到上面，一下子往下滑。

　　第一次，我站在上面望着下面，一种恐惧感涌上心头，两腿直发抖，之前的冲动感一扫而光，反倒想回去。就在这时不知谁推了我一下，我立马滑了下去。风就像调皮的小精灵，呼呼直响，又好似要为我的勇敢鼓掌！慌乱之中，我把握在手里的两根棍戳到地上。不料，这一戳让我摔了一跤，正当我站起来想不滑时，可身体又不由自主地向前滑去，摇摇摆摆地滑了一段路，嗓子叫哑了后，却觉得很爽。偶尔风吹过来，凉丝丝的`，就像夏日浸过冷水的纱布。滑雪时身体一上一下，让人觉得好像在山上开吉普车。慢慢人多了，为了安全爸爸及时抓住了我，不然，我可要和别人撞个狗啃“雪”了。

　　经过第一次的经验，我看到别人都把扳摆成“V”字，还可以刹车，可我就是学不会。但我也练会了一招独门秘籍，就是旋转90度刹车。可天下并没有完美的事，一不小心转了180度，背朝后滑去又华丽丽地摔了一跤。当时我脑子里一片空白，感觉像是坐上了地狱列车，眼看就要撞上后面的人，在这千钧一发之际，爸爸再次救了我。

　　这回滑雪玩得可真爽，到了最后还意犹未尽。推荐大家去滑滑雪，因为真的很刺激哦！

小学生作文 篇3

　　9月10日，这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！ 老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。 还记得从小我就并不是特别聪明，小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，随着年龄的增长，班上渐渐出现了“两极分化”的现象，好的出类拔萃，差的不断落后，加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改，不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级，班里来了一位年过五旬的班主任，在她接班以前许多老师都担心她招架不住，但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来，她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识，每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。

　　看着同学们的成绩一天一天的提高，班上的纪律一天比一天好转，同学们都被感动了，都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中，我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。 每当人们一提起老师这个神圣的'职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦，关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。

　　教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您!老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！ 我不会忘记，在这个世界上，有一种最光荣的人——教师；在这个世界上，有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记：师恩如海!

小学生作文 篇4

　　我给你们介绍个女孩儿，她九岁半，身材不胖也不瘦，一双眼睛大大的，像天上的小星星一样闪亮，她的嘴角总是往上扬，笑眯眯的'，她还有一头美丽的长发。

　　那女孩儿性格活泼开朗，最大的优点就是善于做手工，所有没有的材料在她的巧手下都会变成一件件精美的作品。吸管在她手中变成美丽的花儿，筷子在她手中成为一架精巧的风车，一次性杯子就是一个漂亮的花瓶......

　　她不但手工好，还很幽默，经常逗得大伙哈哈大笑。有一次，妈妈问她幸福吗，她说她不姓福姓江，大伙听了都乐了。

　　但她也有美中不足的地方，那就是动作太慢了，经常在家里被人催，到了学校还是被人催。

　　这下子你们知道是谁了吧，那就是我——江书乐。

小学生作文 篇5

　　车流如织的津马高速路，有一颗闪耀的明珠点缀在其旁，那就是我美丽、富饶的家乡——双福。家乡的米花糖、白酒享誉全国，但我最喜欢的还是那漫山遍野的红橘。

　　阳春三月，春风送暖，橘子树抽出嫩绿的叶子，在阳光的照耀下闪闪发光，好像比以前更精神了似的。

　　四、五月左右，橘子树都争先恐后地绽开了花瓣，一朵朵、一团团、成千上万。蓦然回头，山坡白首，望这坡那坡，唯余绿白。走近一瞧，洁白清新的'花朵，有的挨在一起，窃窃私语，像几个亲密的朋友；有的像拔河队员似的，串在一起，还卯着劲；还有的则是一朵一朵的，像忠实的观众，在一旁鼓劲、加油……喧天的欢乐，连最勤劳的小蜜蜂，也流连其间，乐而忘返。

　　七月的时候，橘子树上挂满一个个可爱的“小精灵”，那精灵是什么？哦，原来是橘子呀。它们长得圆溜溜、胖乎乎的，颜色是那么的绿，绿得像美丽的翡翠。它们有的藏在枝叶间，像是在捉迷藏；有的两个紧挨在一起，像是在聊天，可爱极了。

　　九月十月左右，橘子冷了，都穿上了橙黄色的衣服，一个一个像金色的小娃娃似的挂满枝头，压得橘子树都弯下了腰。信手摘来，橙黄的外壳，发散着沁人的清香。剥开皮，打开瓣，金黄的、饱满的、米粒般的果肉充盈其间，晶莹剔透，盈盈欲滴，犹如水晶般地耀眼。迫不及待地一咬，哇，汁水溢口，酸酸的、甜甜的、糯糯的，满嘴的清爽，忍不住一口一口，一瓣一瓣地大饱口福。

　　我爱家乡的橘子，我爱红橘的样子，我更爱红橘的味道。

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