烦恼的成长作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的烦恼的成长作文4篇，欢迎大家分享。
烦恼的成长作文 篇1
在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情是很容易解决的。也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不一样，若是一向解决不了的话，也许会随着时日的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！
就拿我来说吧！在这成长中的十三年里来，也曾有过许多的烦心事！原本我就是一个性格比较忧郁的人，不必说国家的忧事，也不必说家庭的愁事，单是一次成绩没考好，也够我烦恼好一阵子的`！
记得以往有一段时间，，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很梦想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自我的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的却是对考试的恐惧！令我很是烦恼。
眼看，成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情景的“危机”，便暗暗的告诉自我：“不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做会那个原本自信，开朗的我！”于是，从那刻起，我便一向都在向我的目标努力看齐，最终，经过一学期的不断努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心。令我欢乐无比！
经过了那件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识：烦恼的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一蹶不振，心灰意冷，最终放弃了自我向往的目标；而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜，不但要努力的去克服它，还要从中获取经验，使失败时的烦恼成为帮忙自我前进的动力！
成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去应对，一正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀！
烦恼的成长作文 篇2
成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是我紧张的初中生涯，中间飞快流淌过的是我数不尽的烦恼。
--题记
光着脚丫遍地疯跑的幼年已逝去，背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已逝去，迎来的是紧张的初中生活，同时，我的烦恼也悄然爬上了心头。
让我发愁的语文
语文真是一门深奥的学科，我学习起来本就费劲。父亲又是我的语文老师，有时竟还逼我做课外阅读题。不必说那难背的律诗，也不必说那艰涩难懂的文言文，单是每周一篇周记，我就无力"抵抗"了。每次作文时，我就好比那趴在窗户上的蚊蝇--前途光明，出路全无。每到星期五放学回到家，我便低声叹息，暗无天日。有人说，绞尽脑汁，全力以赴便可成功，我把脑汁绞尽了，力气用完了，却依然写不出来，真是"学习烧不尽，烦恼吹又生"！
让我无奈的数学
数学这门学科由班主任当"掌门"，弟子不得不用功啊！可我天生就有数学恐惧症，要把它弄懂学透，简直比登天还难。特别是让从小就讨厌数学的我来解几何题，其结果可想而知。我的证明过程让班主任口瞪目呆，时常被"K"得大包小包，再加上老爸时常与班主任"密谋"，我的状况就更惨不忍睹。班主任是一位异常严格的老师，"几何几何，想破脑袋"，这对于我来说，是大包加上小包啊，所以我无论多不情愿，都得拿起笔，面对平角、直角，唉！
让我头疼的'地理
"同学们，今天我们学习……"王老师开门见山，直奔主题。他在台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天；他在台上讲得神采飞扬，我在底下愁眉苦脸；他在台上讲得手舞足蹈，我在底下摇头叹息。地理太抽象，对于缺乏空间想象力的我，好似雾里看花，糊涂又无趣。有的时候，他会问："同学们，听懂了吗？"我会和同学们一起回答："听懂了。"可心中那许多疑惑却依旧悬而未决。
步入初中，烦恼逆流成河。但生活的船却不会因我们的叹息而停息，所以烦恼再多，我也要去化解，以良好的心态去面对每一天，直到它抵达心中的岸。
烦恼的成长作文 篇3
现在的我，已抛开童年的稚嫩，正迈向青春期，当心情被长大的自豪笼罩时，各种成长中的烦恼也接踵而来。
进入初中后，我每天就是那么测验测验，学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事。每天晚上进入梦乡，脑子里还在为一大堆作业奋勇“作战”，还在为明天的考试拼命复习。有时我会被考试时的一次次失误所“击败”，有时我会为放学回家太晚所遭受的唠叨而困扰，有时我会为父母周末替我们姐弟俩安排的一次次补课而痛苦……
一早，我便被可恶的闹钟吵醒。由于上了初中要早读，6点多钟就得匆匆忙忙起床。我似乎还没从昨晚的梦中解脱出来，就要为今天的学业和考试担心。我对我自己还是缺乏信心。没办法，早点起来吧；没办法，一定要把成绩抓上去，否则回家又是……无奈的'我，拖着疲惫的身子起床，刷好牙洗好脸，匆匆忙忙吃早点。到了学校，还得为班级的管理工作操劳一阵子，结果考试考砸了，只得了第5名。啊，我的又一个烦恼出现了，怎么办，我怎么向家长交代？老师会先把我一痛骂。回到家，我又抬不起头来。我失落了。
“成长”这个词，在许多小孩眼里，充满着诱惑和好奇，恨不得立刻长成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，体验成长的快乐，似乎很爽。也许，成长又只是个会变的孩子。我长大了，长成一个小小的大人，潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后，却装进了无数的烦恼。
“烦恼”这个词，对许多大人来说，都是十分痛苦的，何况我这个年龄的“小大人”呢？但成长就避免不了烦恼，有一部电视剧叫《成长别烦恼》，它反映的主题相当好：在成长过程中，我们每碰到一个烦恼，就意味着一项责任；让烦恼变成快乐，是我们应持的积极态度。
有人说，成长，就应该承受一切；要学会成长，才能长成！
成长中的你我，也要不断的鞭策和宽慰自己，让所有的烦恼变成快乐，让我们的学习和生活更加精彩。让我们能从烦恼中获得责任，伴随成长的过程，勇往直前，搭上一艄“快乐号”小船，风雨无阻，驶向前方美好的未来！
烦恼的成长作文 篇4
每一个人都有自己的成长烦恼，我也不例外。大人都说小孩胖嘟嘟的才好看，而我正好合他们的胃口，长的白白胖胖。小时候，觉得胖挺好的，但随着一天一天的长大，胖，成了我成长的烦恼。
平时，我和我的同桌可是很要好的姐妹，但最近，那该死的第三者：“三八线”无情地把我们之间的友情撕裂了。
那节自习课，大家都在奋笔疾书地做作业，我正在快速地写着抄写本，我写着写着，突然右手不受控制地向上一移，一条美丽的弧线出现在我的抄写本上。我抬起头，丈二和尚摸不着头脑似地左看看，右瞧瞧，发现同桌正瞪着圆珠似的眼睛盯着我看，眼中熊熊燃烧着怒火。
我不明所以地看着他，有疑惑，同桌不耐烦地说：“你看看你，又越界了。”
愤怒的声音在这寂静中极为尖锐，同学们都听见了，有的还哈哈大笑起来：“他太胖了，占地面积大，你就让着点吗嘛。”
“太胖了”，这句话一直在我脑中回荡，极为刺耳。
体育课的时候，我六班和七班来了一场接力比赛，每班分成四个组，所有人都要参加。同学们都下意识地躲开我，跑到了其他组，我到这个组他们就跑到那个主，我到那个组，他们又跑到这个组，就是不肯和我组成队。最后，在老师的安排下，我分到了班长那个组，但他们都显得很不情愿。
比赛开始了，我被安排在第三个接力棒上，我看着前面的组员就好是一支离弦的箭一样，向我奔来，我伸出手做好了接力棒的准备。只听见“嗖”的一阵风吹过，这接力棒的组员离我越来越近。其他队的人都发出“哼”的不屑与嘲笑声。
一阵狂风的声音在我耳边响起，只感觉手上一凉，我就被一股强劲往前推着跑，不一会儿，我就反应过来，撒开脚丫子跑起来。自认为已经跑地很快了，但我觉得很奇怪，为什么其他人都跑这么快，就这么快就超越了我，我可是先跑很多路的。
我的队员在一旁陪着我跑，不停地说：“你个胖子，倒是跑地快点啊！”
但我实在力不从心，奔跑速度逐渐慢下来，肚子上的肉一层层地抖动着，像波浪一样，终于把接力棒放到了下一个队员手上，然后一屁股坐在了地上，心想：看来我得减肥了呀。
第二天，我便下定决心要减肥，并计划了一个减肥方案，即日起开始执行。
减肥方法一：跳绳。
今天放学回家，我乐滋滋地拿着跳绳就往楼下跑，到了小区活动的地方，我欢快地跳起来绳来，轻轻松松地跳了一百个。当跳到一百五十个的时候，我开始微微冒汗，气喘吁吁起来，心里跳出了两个小人，一个是天使的我，另一个是魔鬼的我。
魔鬼的我说：“别跳了，反正没用。”天使的我说：“坚持就是胜利，加油！”
“那好吧，坚持跳完吧”我心想。我继续跳起身来，周围散步的人，都好奇地看着我，回头率百分之百。五十个终于跳完了，我拖着疲惫的身子回了家。
第二天醒来，我整个人都失去了知觉，酥麻酥麻的，动也不能动了。算了，运动不适合我，减肥方法一失败。
减肥终极方法：节食。
中午回家，远远的`我就闻到了家里传来的红烧肉的味道，肚子“咕咕”叫了起来。哎！为了减肥，我把那些以前形影不离的好朋友，都远离了我，真是有些不习惯。
一踏进家门，一盘色香味俱全的红烧肉摆在我的面前。我的口水直流三千尺，不受控制的拿起了筷子去夹红烧肉。不行，我要节食！我忍痛放下筷子。
奶奶看见了说：“莎莎，快吃呀。”我摇摇头。“没事，红烧肉多香呀，吃几块不会胖，再说，不吃肉没营养，长矮了可就不漂亮。”
我使劲地咽了咽口水，好吧，就吃几块，否则长不高，矮矮胖胖的可不好看。
我拿起筷子夹了一块肉送到嘴边，一口咬了下去，然后又夹了几块。哎！节食也不适合我，终极方案也失败了。
唉，成长的烦恼真的烦啊！
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