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小学六一儿童节活动策划

时间:2024-08-13 18:18:57 六一儿童节 我要投稿

小学六一儿童节活动策划

小学六一儿童节活动策划1

  一、活动项目:

小学六一儿童节活动策划

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、吹蜡烛

  4、摸鹿鼻子

  5、打保龄球

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、套圈

  10、飞镖

  11、抢说运动项目

  12、运用爆破音吹蜡烛

  13、妙接对联或歇后语

  14、联想abc

  15、比比谁的眼力

  16、快乐呼拉圈

  17、比比谁的运气好

  18、掌上明珠

  19、弹球

  二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧H纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖弧2稳者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖弧H纾褐鞒秩嗽谒党run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的.距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖唬环粗,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧#ㄗ雷邮排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

小学六一儿童节活动策划2

  一、活动目的:

  在六一国际儿童节之际,为了让全体学生过一个快乐、和平的6月1日国际儿童节,通过庆祝6月1日系列活动,积极创造更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,点,让每个孩子的个性飞,充分发挥潜力,积极参与体验成功、合作和沟通的快乐,儿童节快乐难忘。

  二、活动主题:

  我唱歌,我玩游戏,我快乐。

  三、活动准备:

  1.布置一个充满欢庆气氛的环境,把教室布置成节日气氛,写主题词。

  2.以班级为单位准备参加活动:排练故事剧;合唱;设计各种游戏,准备游戏物品。

  3.准备活动奖品。

  四、音乐、谜语数条。

  五、活动流程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布六一快乐!庆祝活动开始。

  六月是蒲公英飘落的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  B:六月是点燃红石榴花的季节,六月是唱歌的季节。

  A:哦,六月的日子有多精彩。

  B:六月的日子多么令人向往。

  现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

  B:热情奔放的夏日女孩开着七色彩虹来了!

  合:我们也期待着迎来自己的节日六一!今天,我们聚在一起庆祝儿童节!六一快乐晚会现在开始。

  (三)先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1.甲:六月是花开的季节,空气中夹杂着花香。xxx独唱《卡通卡通》。

  2.B:我们班也有几个小演奏家,他们也想露手。首先,请xxx自弹自唱《十二生肖歌》。

  3.A:我们来玩游戏:抢凳子。

  4.B:我们来玩几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听xxx独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听xx古诗带来。

  7、请听xxx、xxx男声合唱《月光》。

  游戏:传气球。

  9、请听xxx、xxx、xxx歌曲《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的'小世界》。

  10、看我们的xxx我们来听听。

  11、请听xxx、xxx、xxx、xxx女声合唱《快乐的六一》。

  12.让我们玩鼓传花。鼓声停了,谁手里有花就要表演。

  让我们来欣赏一下xxx、xxx课本剧《狐假虎威》,请几个女同学读旁白,xxx、xxx、xxx。

  今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起唱《快乐的节日》。

  (五)展示学生成绩。

  展示学生的作业、图片、小发明。

  (六)评选班级优秀明星。

  文明星、学习星、运动星、纪律星、劳动星。

  六、辅导员讲话:

  六一的歌很甜,六一的花很香。今天,我们聚在这里庆祝孩子们的节日。让我们唱歌笑。祝你祖国的花在阳光、雨水和露水中茁壮成长。

  合:不知不觉,半天过去了,让我们抓住这段美好的时光学习吧!让我们永远记住这快乐的一天!晚会到此结束。

小学六一儿童节活动策划3

  一、活动目的

  为庆祝xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的'全面健康的成长。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日星期二下午13:50――16:00(一、二年级15:20)。

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动形式

  以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

  五、活动安排

  1、游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

  2、13:50校长六一致辞后开始游园活动。

  3、游园活动结束后,各班打扫好卫生。

  六、活动准备

  1、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于xx月xx日(周二)前上报政教处。

  2、各班于xx月xx日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

  3、活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

  七、活动要求:

  1、政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

  2、活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

  3、为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

  4、为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

  八、活动分工:

  1、总指导:xxx

  2、总负责:xxx、xxx、xxx、xxx

  3、楼层巡视:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  4、广播摄影:xxx、xxx

  5、后勤组:xxx、xxx

  6、卫生室:xxx

  7、活动报道:xxx

小学六一儿童节活动策划4

  “六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。

  一、活动目标

  通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

  二、活动主题

  精诚合作、共享成长。

  三、活动安排

  1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。

  2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

  3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

  4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的'主题活动。

  活动程序具体安排:

  ⑴、学校领导致词。

  ⑵、文艺汇演

  ①学前班节目表演

  ②1-6年级演出(抽签决定)

  ③教师节目表演

  ⑶、活动小结

  5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

  A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个

  B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

  四、活动要求

  1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

  2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。

  3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。

小学六一儿童节活动策划5

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  二、活动准备

  各游戏道具、奖品,班级布置。

  三、活动内容

  1、幼儿表演

  2、互动亲子游戏

  四、活动过程

  1、幼儿表演

  (1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

  (2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  (3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  (4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  (5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  (6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)

  (7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  2、亲子游戏

  方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

  (1)《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  (2)《毛毛虫》

  准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的'地。

  (3)《袋鼠跳》

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

  (4)《小车快跑》

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  (5)《传递游戏》

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  (6)《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  (7)《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

小学六一儿童节活动策划6

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  二、活动时间

  5月31日(周二)

  三、活动准备

  1、幼儿统一服装(园服)

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

  (1)幼儿表演节目让家长观看

  (2)家长与幼儿的互动亲子游戏

  四、活动过程

  1、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

  2、9:00——10:00幼儿表演节目

  (1)歌曲大连唱

  (2)舞蹈:心愿便利贴

  (3)舞蹈:我的真的很不错

  (4)舞蹈:老师的目光

  (5)舞蹈:天使

  (6)舞蹈:好妈妈

  (7)舞蹈:十分钟

  (8)歌曲表演:让爱住我家

  (9)亲子舞蹈:快乐崇拜

  3、10:00——11:00亲子游戏

  (1)蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  (2)抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的.为胜利。

  (3)穿大鞋

  游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

  (4)抢椅子

  游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  (5)踩气球

  游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

小学六一儿童节活动策划7

  一、活动目的:

  为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。

  二、活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活动地点:学校大礼堂

  四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

  五、活动内容及程序:

  1、新队员入队仪式

  2、文艺活动

  3、游艺活动(游艺活动方案另发。)

  六、文艺活动形式及要求:

  1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。

  2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。

  3、节目内容积极、健康,向上。

  七、其它事项:

  1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。

  2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。

  3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。

  八、评比办法及奖项设置:

  1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。

  2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。

  3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。

  九、活动分工:

  1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。

  2、场地布置及摄影:由黄xx、杨xx老师负责。音响设备:卢xx。

  3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。

  一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。

  二.活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三.活动地点:学校大礼堂

  四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

  五.工作人员准备:

  1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

  2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。

  3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。

  4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝

  5.教师按所负责的游艺项目准备用具。

  6.摄影:卢xx

  7、安全保卫:向xx

  六.活动安排:

  1.猜谜

  裁判老师:杨xx

  游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。

  游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。

  2.带乒乓球

  裁判老师:杨xx

  游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。

  3.妙接歇后语

  裁判老师:黄xx

  游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。

  游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。

  4.钓鱼

  裁判老师:廖xx

  游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。

  游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。

  5.夹弹子

  裁判老师:向xx

  游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。

  游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。

  6.投乒乓球

  裁判老师:易xx

  游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。

  游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。

  7.套圈

  裁判老师:曾xx

  游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。

  游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。

  8.贴鼻子

  裁判老师:鲍xx

  游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的'卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。

  游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)

  9.吹蜡烛

  裁判老师:蒋xx

  游戏道具:蜡烛,两张课桌。

  游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。

  10.比比谁的眼力好

  裁判老师:刘xx

  游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。

  游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  11.保龄球

  裁判老师:李xx

  游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。

  游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。

  12.比比谁的运气好

  裁判老师:杨xx

  游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。

  游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。

  强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。

小学六一儿童节活动策划8

  一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的'学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

  一、活动内容

  (一)新队员入队

  (二)体育项目

  1、篮球比赛

  2、乒乓球比赛

  3、拔河比赛

  4、赛跑比赛

  5、跳绳比赛

  6、呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、钓鱼

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定点投球

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、新队员入队仪式

  2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

  3、赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各4名队员。

  4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳绳”的裁判:x

  2、“呼啦圈”的裁判:x

  3、“赛跑”的裁判:x

  4、“拔河”的裁判:x

  5、“篮球赛”的裁判:x

  6、“乒乓球”的裁判:x

  7、负责登记、拍照:x

  8、总负责人:x

  四、游园活动项目负责

  1、钓鱼(x)

  2、蒙眼打球(x)

  3、套圈圈(x)

  4、乒乓球(x)

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)

  五、时间安排

  1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

  2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

  3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(x主持)

  4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:5月31日上午进行。

  5、游园活动下午3时开始。

  六、奖项设置

  1、集体奖:颁发奖状。

  2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

  七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

  八、后勤保障工作:黎丽

  x

  20_年xx月xx日

小学六一儿童节活动策划9

  一、活动主题:

  “陶花飘香,陶子飞飏”

  二、活动目的:

  为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的.节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。

  三、时间和地点:

  20xx年六月一日(星期一)上午9:30

  xx中心小学大操场

  四、活动内容

  1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室

  2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)

  (1)介绍领导和来宾(学生)

  (2)少先队员敬献红领巾()

  (3)岀旗、敬礼、唱队歌()

  (4)少先队员献词()

  (5)校长致辞(校长)

  (6)“六一”表彰()

  (7)宜城街道领导讲话(待定)

  (8)区领导讲话

  (9)呼号、退旗

  (10)文艺表演

  3、领导视察校园

  xx中心小学

  “陶花飘香,陶子飞飏”

  序号项目负责人协助部门备注

  1、活动总组织校长室

  2、介绍领导和来宾一名学生

  3、岀旗敬礼唱队歌各班

  4、少先队员献词学生20人

  5、节目词串联

  6、校长致辞

  7、场地安排安保处

  8、舞台搭建总务处

  9、校园环境

  10、音响效果

  11、舞台背景制作

  12、车辆安排

  13、校园视察路线介绍话稿

  14、节目准备部分班主任

  15、班级庆祝各班主任各教室

  16、来宾接待一楼会议室

  17、证书打印

  18、来宾签到一楼会议室

小学六一儿童节活动策划10

  一年一度的儿童节是我们孩子最隆重的节日。为使活动顺利进行,现制定以下计划:

  一、活动目的

  通过开展一系列庆祝六一的活动,师生可以在积极参与中体验合作与交流的快乐,度过六一儿童节,进一步塑造师生健康乐学的良好现象。

  二、活动要求

  全体师生全程参与

  三、活动主题

  我成长,我快乐。

  四、活动筹备

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  五、活动时间

  20xx年6月1日

  六、具体活动安排

  (一)活动安排

  张建利先生负责音响设备的安装和拆卸,张学平先生负责节目主持人的选拔和培训,张学祥先生负责摄影和摄影,张抱虎先生徐月华先生负责学生纪律的管理,徐刚勤先生负责表演学生的准备。

  (二)比赛

  1.班级成绩展示:作为一个大项目,要求全班99%的学生参加活动:⑴进场,展示班级精神面貌。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好,家乡美,形式无限)。⑶合唱红歌(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  2.除了第一个项目,每个班都需要安排另一个舞蹈。人数是自定的。有能力的'班级可以鼓励多编1-2个。编制完毕后,可以通过活动组排练进入活动表演名单。

  3.歌唱:以红歌为主,也可以是健康向上的主题,要求如下:⑴可独唱,也可多人,人数限制在4人以下。⑵必须有音乐。雪萍老师和建丽老师可以指导这类节目的彩排。

  4.其他类别:这样可以方便老师灵活安排,相声小品,讲故事,形式多样,老师可以随意安排一个。这类节目只有在活动组排练后才能进入活动名单。

  (三)评委组

  每班选一名家长代表参加。

  (四)表演评分标准

  10分制记分

  1.选曲与主题(3分)密切相关。

  2.队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)

  3.表演技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,符合音乐,精神饱满(4分)

  4.裁判最高分去掉,最低分总分。

  希望组织比赛,通过活动,进一步让学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

小学六一儿童节活动策划11

  活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

  活动时间:20xx年6月1日上午一节课下

  活动对象:全校师生及部分家长

  活动地点: 学校篮球场

  三、活动形式:

  1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

  2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

  3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

  4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

  四、活动准备:

  1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

  2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

  4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买活动方案强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

  五、活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

  c、每中队的`展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

  五、注意事项:

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  六、人员安排:

  总负责:刘龙虎

  摄 影:信息组

  具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

  七、宣传标语参考:

  1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

小学六一儿童节活动策划12

  为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:

  一、活动主题:激扬的旋律、欢快的.六一

  二、活动时间:20xx年6月1日

  三、活动地点:xxx小学操场

  四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

  五、活动组织:

  组委会主任:xx

  策划:xxxxxxx

  组委会成员:全校教师

  六、活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

  (2)大队部组织委员批准新队员名单;

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

  (4)宣誓;

  (5)新队员代表发言;

  (6)呼号;

  (8)退旗、敬礼、奏乐。

  4、我读书、我快乐朗诵比赛

  5、幼儿园庆六一文艺表演

  七、安全预案:

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

小学六一儿童节活动策划13

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:

  组员:

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20x最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:作文比赛。

  (3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:

  美术作品评委:

  作文评委:

  3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:

  摄影报道:

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学六一儿童节活动策划14

  一、指导思想

  为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美兴趣和良好的身体素质,引导他们真实、善良、美丽,展示风格,反映青年学生活力精神,促进学校教育的健康发展,特别制定儿童节庆祝表彰会议和第一届阳光体育开幕式。

  二、活动主题:

  欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆祝六一。

  三、活动目的`:

  1.通过选拔先进班、三名优秀学生、优秀少先队员、优秀班干部和模范,成为全校学生学习的榜样,展现我校少先队员积极健康向上的精神。

  2.举行独特的入队仪式,让每一位一年级新入队的少先队员都能感受到成为少先队员的荣耀,记住这个难忘的六个·一。

  3、学校组织了第一届体育会议,以各种形式的体育活动和主题团队活动,如新的广播体育比赛、乒乓球挑战赛和小型体育会议,让学生度过一个快乐和快乐的儿童节。

  四、活动时间

  20xx年6月1日

  五、活动地点

  向阳小学,操场

  六、参与者

  1、xx区教育局领导

  2、全体教师

  3、全体学生

  4.家长代表(一年级)

  5.社区代表(天门山街、广福社区)

  6.共建单位代表(芜湖边防检查站、芜湖武警部队、芜湖桥大队)

  7.校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)

  七、活动安排:

  一年级入队仪式红领巾召唤我们前进

  2.评选表彰先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班干部和模范

  3.芜湖边防检查站爱心助学金发放仪式

  4.第一届阳光体育节开幕式

  5.学生广播体操比赛

  6.乒乓球挑战赛(时间:6月每周三)

  7.小运动会(时间待定)

  八、注意事项:

  1、“六·一、庆祝活动时间安排:庆祝表彰半天,下午休息。

  2.组织教育活动,关心每一位学生,通过活动展示我校学生的风采。

  3.6月1日的活动时间表只是其中之一,将活动与学生结合起来.德育有机结合,长期坚持。

  4.开展活动的前提是安全,确保学生有一个安全、快乐、和谐、健康的儿童节。

小学六一儿童节活动策划15

  六一儿童节,给孩子们送童装是大多数家长的选择,也正因为如此,六一童装促销可是费了商家们不少的心思,即要能吸引孩子们的注意力,又有获得家长的目光,因此,一场精彩的六一童装促销在大家的期待中开始。

  六一儿童节,给孩子们送童装是大多数家长的选择,也正因为如此,六一童装促销可是费了商家们不少的心思,即要能吸引孩子们的注意力,又有获得家长的目光,因此,一场精彩的六一童装促销在大家的期待中开始。

  六一童装促销几点注意:

  卖场布置

  孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的'风格相符,又要为节日添彩。

  a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

  b、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

  c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

  d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

  同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

  活动的选择

  爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

  一、活动主题

  “璀璨童心、魅力万亚!”

  ——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的

  1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间:

  5月22日——6月3日

  四、商品活动:

  时间:5月22日—5月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:5月29日—6月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元…、、

  活动细节:

  1、5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

  2、5月29日—6月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:

  商品部:

  1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。

  2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

  3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

  4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

  财务部:

  1)系统做好设置。

  2)审核每个柜台的打折编码。

  3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

  (一)儿童来店欢乐送:

  1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

  2、5月29日——6月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

  (二)欢购六一,超低劲折:5月30日—5月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。6月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

  (三)快乐抽奖、幸运100%:5月30日—6月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

  奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(6月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

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