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儿童父亲节活动策划

时间:2024-08-14 07:20:13 其它节日 我要投稿
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儿童父亲节活动策划

儿童父亲节活动策划1

  [活动目标]

儿童父亲节活动策划

  1、愿意用简短的句子介绍自己的父亲,可以向同伴介绍父亲的职业。

  2、了解父亲的辛勤工作,愿意大胆地表达对父亲的爱。

  3、欣赏散文诗,增进父子之间的亲情。

  4、参加节日游戏。

  5、体验节日的快乐气氛。

  [活动准备]

  1、每个人都带着自己父亲的照片。

  2、提前在家里把父亲的手印印在纸上,沿着轮廓剪下来。观察父亲的日常生活,了解父亲的.事业。

  3、散文诗《我的父亲》挂图、磁带。

  [活动过程]

  通过提问引出谈话话题。

  孩子们,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月的第三个星期天是“父亲节”)“我们每个人都有一个父亲,每个人都有不同的父亲。今天我们请孩子们谈谈你父亲是什么样子的?他在做什么工作?”

儿童父亲节活动策划2

  活动目标

  1、让孩子们知道六月的第三个星期天是父亲节,知道父亲的艰辛。

  2、通过亲子游戏为父子提供交流的机会,增进父子关系。

  3、积极参与活动,用简单的语言表达自己的感受。

  4、培养孩子与父亲的'相互配合。

  5、让孩子们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习知识。

  活动对象:全体中产阶级儿童、家长、老师

  活动时间:xx年6月17日。

  活动地点:

  1、各班活动、

  2、幼儿园操场。

  写邀请书:余慧敏、陈永英。

  活动准备

  歌曲录音带,彩花。

  活动过程

  1、各班活动:社会:“爸爸的手”

  2、室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长将红丝两侧拉到胸前,老师带领孩子快速钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长抓住红丝两侧,蹲下拉紧,让孩子跑过彩丝,感受漫步“太空”的刺激。

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4、给爸爸献花。

  结尾:老师:下班后留点时间陪孩子,让孩子在成长过程中留下更多美好的回忆。

儿童父亲节活动策划3

  活动目标:

  父亲节快到了,孩子们可以自发地组成一个小组,选择一个主题来讨论。

  感受节日的快乐。

  了解节日的起源,了解其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1、为孩子准备各种颜色的彩色纸

  2、记号笔若干

  活动过程:

  1、教师提出活动主题:

  老师:父亲节快到了,作为一名小记者,你有什么打算?

  2、儿童分组讨论采访主题

  效果分析:对于父亲节的话题,孩子们的想法真的太多了。

  他们的计划是:

  1、采访爸爸,了解爸爸的相关信息。

  2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时候的信息。

  3、采访整个大班的爸爸,统计爸爸“打鼾”的相关情况。

  4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

  5、采访爸爸的.工作,并进行统计。

  6、采访孩子,了解孩子眼中的父亲。

  7、了解父亲节,孩子想送给父亲的礼物。

  8、收集爸爸的照片,并举办“爸爸照片展”。

  9、比帅(把爸爸小时候的照片和孩子比较,看谁帅。)

  然后,孩子们开始自由组合,分组,选择自己喜欢的话题,然后小记者开始行动。

儿童父亲节活动策划4

  1、设计思维:

  “有一种记忆可以持续很长时间,有一种思念可以持续很长时间,有一双手的手掌个性温暖,让我们永远不会忘记……”有人说父爱如山,大爱无言;有人说父爱是一颗永不落下的星星,温暖快乐的微笑永远在我们心中荡漾。父亲的主角在孩子的成长道路上起着不可或缺的作用。在现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象繁忙而威严,孩子与父亲接触和交流的机会相对较少。为此,在6月17日(星期日)父亲节之际,我们开展了“我爱你父亲”的`主题活动,为孩子们带来了与父亲交流的机会,增进了父子关系。

  2、活动时间:父亲节前一周6月15日至6月19日

  三、主题目标:

  1、让孩子们明白六月的第三个星期天是父亲节,明白父亲的辛苦和工作。

  2、让孩子们学会如何理解父母,尊重父母,理解和关心父母,与父母和谐相处。从现在开始,从一点一点开始,用实际行动回报父母。

  3、通过游戏活动增进孩子和父亲之间的感情,让父亲了解自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余留出一些时间陪伴孩子,让孩子在成长过程中留下更完美的回忆。

  四、活动计划:

  1、每个班可以在父亲节前一周收集孩子和父亲的照片,或者只收集孩子父亲的照片,或者父亲小时候的照片,并举办“照片展”和“比谁帅”。

  2、鼓励孩子回家帮爸爸做力所能及的事。例如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展一系列教育活动:父亲节的起源,社会“父亲的手”、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸,采访爸爸,说说爸爸,夸夸爸爸,画画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:主角反串、“小脚踩大脚”、骑马等等。

  5、为父亲制作手工礼物,亲手送给父亲;为父亲演唱《感恩之心》,用舞蹈表达对父亲的爱。

  六月,我们身上有灿烂的阳光;六月,细雨滋润着我们的心;六月,父亲节来了。生活中有很多事情不可能永远存在,但你给我的爱是永恒的......父亲用厚厚的胳膊支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心。在这个属于父亲的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝世界上所有的父亲节日快乐!

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