实用的小学生作文范例(4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
秋天，请你来到美丽的田野，那儿使人心旷神怡，精神百倍。
那是一片稻谷的海洋，一个金色的世界。连绵的稻田仿佛是一床床连在一起的金黄色地毯，一阵风儿吹过来，“沙沙沙”地奏起了快乐的乐章，卷起了一层又一层的浪。农民伯伯挥舞着镰刀，刷刷刷地割下了丰收的喜悦，流下了幸福的汗水，露出了甜蜜的笑脸。
田边，大娘砍下了一株株的黄豆，豆杆上结满了豆荚，有的小豆豆已经迫不及待地想要跳出来，一不小心滑落到了地上，大娘乐呵呵地捡起来，放到篮子里。要知道，它们可都是大娘的宝贝，既能煮起来吃，还能制成白花花的豆腐，做成美味的'佳肴。
那边菜地上，可热闹呢！你看，那位大爷拿着一把锄头，往地上一挖，就钻出好多的蕃薯宝宝了，一个个顽皮地眨着小眼睛，有的已经笑开了花，有的还紧紧地抱在一起，像在互相诉说着心里话，乐得爷爷合不拢嘴了。还有那边的苷蔗地上，大叔正在把苷蔗捆扎起来，一捆捆地抱到拖拉机上，那抱着的好像不是苷蔗，倒像是自家的娃娃了。
秋天的田野，是丰收的田野，美丽的田野，我要感谢农民伯伯把秋天的田野打扮得这么美丽。
小学生作文 篇2
一身夹杂着蓝灰黑三色的羽毛，一张弯弯的尖嘴，加上一双水灵灵的小眼，它们就是最近刚刚入住我们家的新朋友唧唧和喳喳。
其实啊，唧唧和喳喳是两只虎斑鹦鹉，为什么给它们起这两个名字呢？因为它们整天唧唧喳喳地叫个不停。唧唧是一只公鹦鹉，喳喳是母的。为了很快地认出它俩，我通常是看它们鼻梁处的颜色，深一点的是公鹦鹉唧唧，浅一点的则是母鹦鹉喳喳。
刚来我们家时，这两只小东西很怕生，待在笼子里的时候，它们不敢往栏杆上站，而是一直靠在角落里，动也不怎么动，也不敢吃食。后来，过了两三天，公鸟唧唧先开始进食。鹦鹉吃食可有趣了，食物看上去还是满满的一盒，但如果用嘴巴轻轻一吹，便会发现其实那都是鹦鹉吃掉了里面的果实后留下的壳，有趣吧？
笼子边上装了一个小木屋，它跟笼子里面有一个洞相通，鹦鹉可以随时从笼子里跑到屋子里去，爸爸说，这是给鹦鹉将来生宝宝用的场所。唧唧比较胆大，它先进入小木屋探个究竟。后来，喳喳也跟着钻进小木屋去玩，与唧唧很亲密地在里面“聊天”，时而又一起钻进笼子里吊着的草窝里，它俩最要好的时候，会用嘴巴互相理顺对方的羽毛，或者两张弯嘴你啄过来我啄过去地打闹。
又过了数天，这两只鹦鹉适应了周围的环境，开始跟我也熟了起来。有一天，我打开笼子，唧唧顺着我的手爬了出来，我一伸手，它居然站立在我的手心里，用它的小眼睛看着我，仿佛在跟我说：“你好，小主人！”这时，喳喳好像吃醋了，一向比较胆小的它居然也从笼子里走出来，小心翼翼地爬上我的手掌，两只鹦鹉又一起在我的.手掌心里开始叽叽喳喳地热闹起来，我被它们弄得手心好痒啊！结果，我稍稍一动，它们便很警觉地飞了起来，等我站定不动的时候，它们似乎感觉安全了，就又来到我的身上。这回，它们居然站到了我的肩上，左肩一只，右肩一只，就这样，我透过窗户望远处的景色，它们也跟着我一起眺望远方，很安分地待着。
相比之下，喳喳文静一点，但是也会凶一点。有一次，我打开笼子让它们出来玩，它不小心被一根线缠住了脖子，不停地扑腾，我好心去帮它解开绳子，结果，它可能以为我要欺负它，反过来用它的弯嘴啄我手背上的肉，痛得我哇哇直叫。但是它不懂我的痛，还是啄着我的一块肉不放，直到爸爸拿来剪刀把它脖子上饶住的线剪断它才松口。
虽然这两只鹦鹉又淘气又闹腾，但是我还是非常喜欢它们，因为有了它们，在没人陪我玩的时候，我再也不会感到孤单。
小学生作文 篇3
我叫解钦，每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子，其实我是个活泼，有个性的小女生。
我长得还算漂亮，弯弯的柳叶眉，一双不大不小的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，都是些不起眼的，但摆放在一起，却构成了一张秀美的脸，最有趣的.就是那两条细长小辫子，走路时，它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈，还有人说我比妈妈还漂亮，但在我的心目中，妈妈是世界上最美的。
我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢琵琶，每天放晚学后，我就会把心爱的琵琶拿出来一，练一练。其实琵琶很枯燥，有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"挑"来说吧，一个简单的动作，而我却不知了多少次，失败了多少次，流了多少眼泪，性格坚强的我并没有放弃，经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力，我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。
这就是我，一个不服输的我——解钦。
小学生作文 篇4
从小到大，我就爱读书，每天都遨游在知识的海洋，吸取着“营养”，这使我感到无限的快乐和无比的奇妙。其中我最喜欢读的就是古今中外的经典作品，《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……都是我的最爱。其中，我最喜欢的一部作品就是《水浒传》。
我喜欢《水浒传》中一个个鲜活的.故事；喜欢故事中曲折的情节，喜欢那一个个行侠仗义、爱打抱不平的绿林好汉。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，也是我国最优秀的古典文学名著之一；《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，描画了宋代的政治文化和社会景观，将当时的各个阶层人们的生活面貌囊括其中。
《水浒传》这篇小说主要说的是在北宋末年以宋江为首的一百单八位英雄好汉在水泊梁山起义的故事，形象的描绘出梁山好汉从起义到失败的全部过程。作者施耐庵不仅把一个个故事讲述地完完整整，情节惊险曲折。并且塑造了一个个栩栩如生、惟肖惟妙的好汉们，有爱才如命、仗义疏财的及时雨宋江，有粗心鲁莽、直爽率真的黑旋风李逵，有足智多谋、聪明机智的智多星吴用，有武艺高强、机智勇敢的浪子燕青……各种人物都活灵活现地展现在人们眼前，让我们跟着书中人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起激动。
当我第一次读《水浒传》时，因为我当时还小，所以我并不明白这本书中意思。渐渐长大了，再读《水浒传》，“忠义”一词跳动在心间，宋江等人即是“忠义”一词的完美诠释。你看，书中的他们是多么勇猛：宋公明三打祝家庄、宋公明夜打曾头市……你看，书中的他们是多么聪慧：吴学究智取生辰纲、吴学究智赚玉麒麟……你看，书中的他们是打抱不平的一群英雄好汉：鲁提辖拳打镇关西、梁山伯好汉劫法场……一幕幕，一景景让我们体味阅读的乐趣。
读了《水浒传》，我才领悟到古典名著的魅力。一部《水浒传》，显出英雄信念：替天行道，杀退朝廷官兵；一部《水浒传》，展现英雄气概：侠肝义胆，为民打抱不平；一部《水浒传》，现出英雄本性：同甘共苦，聚义水泊梁山；一部《水浒传》，写出英雄精神：勇往直前，征讨江南淮西。我爱读《水浒传》，赞叹那些英雄好汉。每当我打开这本书的时候，就会有不同的体会和心情，因为它时时在勉励我：做人做事要行得正。
我爱读书，更爱读经典作品，因为经典作品伴随着我成长，使我从中了解了很多知识，懂得了很多道理，享受了读书的乐趣。同伴们让我们一起读书吧!
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