(热)优秀学生作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的优秀学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀学生作文1
水，这种蓝色地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。
但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。虽然蓝色地球70·8%的面积被水覆盖，但97·55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从蓝色地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。
但，就是在这种紧急的情况下，我们人类还在不断地浪费、破坏水资，另外，我市还有不少市民暗自挖井偷地下水，这是多么可耻的`行为！滥抽地下水不仅会破坏地壳结构，还会造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列灾害。
“随意破坏环境，受害的最终还是人类自己”——这不，问题来了——由于大量工业废水的排放，使水质污染严重，水质仅达3类标准，既不能饮用，也不能用于灌溉；类似南澳这种海岛县，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%，工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见，适当处理水资源污染、破坏问题，已经是迫在眉睫的了。
由此，我想提几个建议第一，提倡“一水多用”。顾名思义，就是把用过的水再利用，如洗米的水可以用来浇花，洗米水中的养分是花草极好的肥料，这样真可谓一箭双雕；第二，加大宣传力度。对于节约用水，保护水资源，最重要的还是全体公民的意识问题，加强教育、宣传，从我做起，从我们身边的每一件小事做起。
最后，我想大声呼吁：“保护水资源，珍惜水资源，不要让我们的眼泪，成为蓝色地球上最后一滴水。”
优秀学生作文2
“哈——”我长长地打了个哈欠，边伸着懒腰边下着床。往窗外一看，嘿，下雪了，太好了！我啊，从小就特别喜雪，也许因为我是下雪天生的，名字里也有个“雪”字，所以和雪有着不解之缘。我以“飞”一般的速度冲下了楼跑出了门外，看，一片片洁白的雪花飘落下来，纷纷扬扬，如鹅毛一般在空中翩翩起舞着，我静静地站着，任凭凉丝丝的雪花掠过脸庞。瞭望远处，大地仿佛披上了一件白色的`大衣，到处银装素裹，多美的雪景啊！
不知不觉中到了下午，雪也停也一会。现在可是我们孩子的天地了，大家像一只只出了笼了小鸟纷纷跑出门，每个人的脸上都溢满了笑容。这些欢乐的“小精灵”们有的滚雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，甚至还有的把自己整个儿埋在了雪里。我也不例外，和小伙伴们一起堆雪人，首先我做了个小雪球，然后在雪地里滚了一番，不一会儿小雪球变成了一个大雪球，于是我把它做成了雪人的身子，接着，小伙伴甜甜又递给了我一个小雪球做脑袋。一会功夫雪人大概地做好了，不过，还缺少些灵气。于是我急急忙忙地回家拿了两颗珠子、一个胡萝卜和一顶草帽为它装饰了一番。哈，一个活灵活现地小雪人出现在了我们眼前，大家望着它都高兴地手舞足蹈。虽然个个小手冻得通红，但我们依然兴致勃勃，围着它转着圈，别说多兴奋了！
堆完雪人，我们又开展了一场有趣的打雪仗，比赛开始啦，我拿起一个小雪球朝“敌方”扔去。哎，眼力不够准，给扔偏了，反而给对了砸了个满身雪花。我一鼓气，拿起了五六个雪球，一下子打中了好几个敌兵，痛快极了。就这样，我们玩着，欢声笑语飘荡在上空。
天色渐渐暗暗了，疲惫的我们回到家中。吃完晚饭便钻进了暖暖的被窝，我凝望着窗外飞扬的雪花，开心地笑了，接着闭上了双眼，进入了甜甜的梦乡。
优秀学生作文3
各位亲爱的老师同学们：
世间有种很美妙的东西，它不需要任何事物去修饰，也不需要任何语言去形容，那就是微笑，当你自然而然的发出内心的微笑时，一切都温润了。
大地因你的微笑变得五彩缤纷，河流因你的微笑变得活泼，天空因你的微笑变得开朗，人们因你的`微笑变得和谐――多么神奇啊，这就是微笑的魅力。
你感到沮丧、失落、痛苦吗？
“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”我很喜欢这句话，它充分说明了微笑的价值意义，正如他所说，我们快乐时，微笑就很正常，可是，当发生一些不愉快，你仍然能坚强而自信的微笑的话，那你才是有意义的人生。
西单女孩，一位在西单地下通道卖唱的女孩，原本出生于一个偏僻的农村，由于父母体弱多病，一直由奶奶抚养，为减轻负担，年仅16岁的她孤身来到北京，拿着一个吉他就去了。在北京西单的地下通道一唱便是四年。
2008年12月20日晚，网友“非我非非我”路过西单地下通道，录下一位女孩(后来知道是她）正在演唱的半首《天使的翅膀》，后于2008年12月25日将视频上传于新浪播客。之后该视频开始在网上流传，她空灵纯净的歌声似乎能穿透心灵，无数网友被深深地打动，纷纷跟帖留言，甚至含泪写下评论，称之为“西单女孩”，也有人称她“西单天使”。对于她而言，无论在多么艰难的境况下都要微笑着坚强，转身，其实就藏在对于生活的热爱和对梦想的执着之中。
“微笑女孩“唐沁，汶川地震时被埋在一片废墟中，输液管悬在头顶，她的脸上露出的却是甜甜的微笑。获救时忍痛微笑。在医院里还是咬着牙，握紧拳头微笑着的阳光女孩。
这就是微笑，这就是坚强，这就是爱，当一切都沉睡在黑暗的时候，微笑的光芒会照亮整个宇宙，让我们笑对人生吧，这样，我们生活的意义才会彰显，我们的明天才会更加充满希望！
优秀学生作文4
从我记事时起，妈妈这个词便在我的词典里浮现了，当时我认为母爱是理所当然，妈妈是一切。长大了，才知道，妈妈的爱全部赋予了我，母爱是无私的，是伟大的。
妈妈对我的爱千变万化。
妈妈很勤劳，白天在学校上班兢兢业业，下班后又忙着做家务，却从来没有一句怨言。在学校里，班级同学们都很喜欢她；在家里，我和爸爸更是离不开她。
妈妈很爱我。天变凉了，妈妈会及时为我添加衣服；肚子饿了，妈妈会为我准备可口的饭菜；作业做错了，妈妈会一遍又一遍的给我讲解，直到我弄懂为止；我生病了，妈妈会焦急的为我治病。
妈妈很幽默。一次，我们在说笑话时，我笑得鼻孔冒出了一个大泡泡，妈妈逗我说：“有了你这盏大鼻灯，咱们家可以不用电灯了”。我听了，又是一阵开心地大笑。
妈妈很严格。虽然妈妈在生活中疼我，爱我，但是为了让我养成好习惯以及培养我坚强勇敢的性格，妈妈又非常严格。记得有一次，我们学校流行滑风火轮，下课的时候班级同学们都纷纷在操场上“飞来飞去”，好潇洒。于是我让妈妈也给我买了风火轮。刚开始，兴致非常浓厚。可是事情并没有我想象的那么简单。才没有一会儿工夫就摔了好几次，我有点灰心了，我肆无忌惮地大吼，生气地扔下风火轮要放弃。妈妈把我拉住心平气和地对我说：“要做好一件事不是那么容易的，经常会碰到这样或那样的困难，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。如果你就这么放弃了，你就被困难打败了”。我也是个好胜的人。听了妈妈的话，我惭愧的'点点头。你知道吗，后来我战胜了困难，也可以像很多班级同学一样在操场上自由地“飞来飞去”了，真开心呀！
妈妈！妈妈！这是一个多么伟大的名字！多么高尚的角色！妈妈啊！在此我为您献上一首歌：
母爱
一个伟大的称号
妈妈，
让人充满力量，
我爱妈妈！
伟大的妈妈！
优秀学生作文5
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差
的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的.目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
优秀学生作文6
下午，阳光明媚，操场成了一片欢乐的海洋，到处都洋溢着欢声笑语。我们班的同学都在分享这份快乐，因为我们正在玩一个有 趣的游戏“打野鸭”。
游戏规则差不多是这样的：几十个同学先围成一个圈，再请几位同学到圈内当“野鸭”，接着让围圈的其中一位同学用球扔圈内的同学。如果扔中了就交换角色，如果没有扔中就继续游戏。
我们先选了五、六只“野鸭”站在圈内，游戏开始了，陈一诺幸运地成了第一个扔球的同学，她按照最标准的抛球动作，一手伸直，一手紧紧握着球，高举过头，身子微微向后仰着，眼睛眯成一条缝，“扫描”着“野鸭群”。看着她胸有成竹得样子，“野鸭们”好象有些胆怯了。女同学都缩成一团，像正在互相取暖。而相对来说比较胆大的`男同学们，看上去也不怎么胆大，只有吕越伊等人似乎要接球一样，在陈一诺面前晃来晃去，好象在说：“快扔球呀！我们都等不及啦！” 这一着果然“有效”，陈一诺被他们搞得不耐烦了，举起球使劲地朝“野鸭们”抛去。没想到“野鸭们”早有防备，在球掉地的一刹那，个个都轻盈地跳到了一旁。她无精打采地对旁边一位同学说：“真是出乎我意料，没打中还白费了我那么多精力。”游戏一次一次地进行着，突然，我对面一位同学没有打中“野鸭”，球滚到了我的面前，这可是个天大的好机会！我急忙抱起球，紧盯住“野鸭”们的一举一动。这时，我一下子发现前面“百战不败”的“领头鸭”吕越伊正扭过头毫无防备地和另一只“野鸭”津津有味地谈得起劲，我心中暗暗得意，瞄准了这个机会，两手一起举起了球，花了全身的力气，猛地抛向他。哈！果然打中了！也许他还没有反应过来呢！我十分得意。但是我还没有当过“野鸭”，游戏就结束了。
我心情不错，虽然没有当过“野鸭”，但是我很幸运地打中了“野鸭”。看看陈一诺，她已经气喘吁吁了，再看看其他同学，有的也跑累了，有的还在说说笑笑。熟悉的下课铃响了，同学们都愉快地走回了教室。
优秀学生作文7
范例一：
我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出非凡的能力和艺术，是班级同学和老师信任的班长；热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，要继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
范例二：
我是一个年级的`小学生，我尊敬师长，团结班级同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，经常帮助班级同学；上课认真听讲；学习认真，虚心；积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来，在老师和班级同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步！
范例三：
我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；热爱学习，总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，方可到达理想的彼岸！
范例四：
这个学期，我在学校见到老师就问好。我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结班级同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助班级同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
优秀学生作文8
在我们的里，有一位L同学。他虽然没有什么特长。但有一点儿值得我们佩服。
这一点就是问问题，或许你会想，问问题谁不会呀，可是L同学对于问题不仅仅是一个形为，更是一种习惯，一种精神。
就比如在上课时，一旦他想到某个疑问点，就会连手都不举，直接叫出来，或许我们以为这样不尊敬老师，但他每节课都这样，有些时候问题可能十分幼稚，可笑，他也照样问。弄得老师都有些不耐烦，甚至一些同学还说：“你为什么叫L”？你为什么来建兰中学啊？可他就当做晚上蚊子飞来飞去的声音一样。
有一次，我还看到他拿着试卷跑到王老师的办公室问问题。他小跑地一进去立刻开口问：“王老师，这道题怎么做啊？眼神中流露出一种渴望，一种强烈的欲望。王老师却看看他，拿过题目，看了看，凝视他看，说：“傻子，这道题不是刚刚上课讲过吗？”上课有没有认真听啊？他说：“唉，不不不，王老师，我指的是另一个……”可还没等他说完，红根就眉毛一扬，这么简单的题目，有什么问题啊，自己解去。”说着，还踢了他一脚，接着看电脑。他滞笨地缩回了脚，嘴巴上仍是不停：“王老师，我真的有啊！”这时他的脸上因为红根不解答而涨红了，说话时，有些字还破音了，这时，红根才肯为他解答，而这时，上课铃都响了……
敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新——宋叙和，问问题最忌讳的就是胆子，不要害怕，只有弄懂了为什么，那些困难也就克服了，知识的精髓也就真正的汲取了。
回顾历史，许多名人、牛人都是爱思考的'人。他们甚至都不局限于问问题，问问题对于他们来说，太低级了。人和动物最大的区别在于我们有思想、世界上任何一个杰作，都是智慧的结晶。也正是这样，人类才会进步。或许你们会说这与智商有关吧，但我想说，这在于你是否勤奋，思维的深度、宽度，够不够深，够不够宽。
优秀学生作文9
今天，我对妈妈说：“妈妈，你要教我做西红杮炒鸡蛋。”妈妈问我：“为什么呢？”我说：“因为这是老师布置的作业呀！”妈妈说：“好，我们马上开始吧！”
我先把西红杮放进开水里烫，烫了一会儿之后，我伸水去抓西红杮，哎哟，我的手被开水烫的红红的。妈妈赶紧把西红杮放在凉水里洗一洗，然后我把皮剥掉，在案板上切成一块儿一块儿的。再从冰箱里拿出两个鸡蛋，当我磕鸡蛋的时候，哎呀，不好！我把鸡蛋连同蛋壳一起打到碗里了。妈妈说快把鸡蛋壳捏出来。”我迅速的用手把鸡蛋壳捏了出来。蛋清滑滑的，粘粘的'，弄了我一手。我赶紧用清水冲了冲手。
一切准备就绪，下一步开始炒菜了，我先把油倒进锅里，不一会儿的功夫油就烧热冒烟了，我立即把鸡蛋倒进锅里，只见鸡蛋冒了很多的泡泡，我用锅铲翻来翻去，不一会儿功夫，鸡蛋就炒好了。我先把炒好的鸡蛋盛到一个小碗里。我又往锅里放了一些油，待油烧热后，把葱花炸了一下，一股葱花味儿扑鼻而来，我赶紧把切好的西红杮倒进锅里，放上一些盐和糖，把炒好的鸡蛋兑在一块翻炒一会儿后。妈妈说：“可以了，你尝一下味道如何。”我品尝了一下说：“有点酸。” 我又放了一些白糖，又尝了尝，这一次正好，又鲜又美味。我把菜小心的盛进盘子里就大功告成了。
我端出来先给好吃的老爸尝了一口，老爸说：“啊，真好吃呀！”连平时经常和我做对的姐姐也竖起大拇指道：“古的，古的。”妈妈也高兴的说：“咱们的小女儿长大了。”听了妈妈的夸奖，我站在一边高兴的手舞足蹈，心里像吃了蜜一样甜！
通过这次学做菜，我悟出了一些道理：以后一定要学会做不同饭菜，让家里人品尝，人人为我，我为人人。同时也懂得家长照顾我们姐妹俩而付出的艰辛，我要帮爸妈分担一些力所能及的家务事，做一个懂得感恩的好孩子！
优秀学生作文10
家乡的九月，刚过白露的初秋，没有春天的娇柔，夏天的灼热，更没有冬天的冷瑟，有的，是一方明晃晃的阳光，一场清凉的秋雨，一片微黄的叶子，一份忙碌、一份充实。
秋阳，是四季中最和蔼可亲的，不似春日的妩媚，夏日的毒辣，冬日的吝啬。而像一位慈祥的老者，含笑地注视着大地，伸出温暖的双手，将我所在的小城揽入怀中，小城如一个孩子，安静地、满足地浸润在一片金黄之中。每到黄昏，当最后一点秋阳掠过大地，海春轩塔的影子在余晖下默默地伫立着，塔尖上的鸟儿，挥舞着略显倦意的翅膀，与醉人的秋阳一起沉沉睡去。
“一场秋雨一场凉”，初秋时分的小雨，是细腻而清凉的`，它密密地拂过七里长街，如一片轻纱，飘过你的脸，看似清浅不着痕迹，却在空中留下几分微凉，人家屋檐下，细细的雨珠连绵不断地从檐上滴落，仿佛一张张珠帘，挂在黑瓦白墙上，俨然一幅幅水墨画卷，抬头见烟雨弥漫的长巷，又平添了几分虚渺，几分朦胧。
渐渐地，秋雨褪去了夏的燥热，收起了原先的锋芒，树叶也不再有夏日的葱翠，开始微微泛黄、稀疏起来，像一只只飞舞的黄蝶，在枝头颤巍巍地摇曳，当秋风掠过树林，深黄的树叶被风儿吹着，打着旋儿，飘落在泥土的怀里，刹那间，落叶纷华，它们的灵魂安葬在土壤深处，安葬在秋的意境里，等待下一年的春来叶新。
当然，将灵魂寄托于秋天里的不只是秋叶，还有对那土地无限虔诚的农民。秋，正是大忙，是农民算计一年收成的时候，那些被秋阳染黄的稻谷、高粱，都温顺地低下了头，等待着农民长满老茧的双手将它们剥开，继而露出一个个纯朴而满足的笑脸。每到傍晚，夕阳将农民忙碌的身影拉得很长，似乎被镀上了一圈淡淡的金粉。
不远处，万家灯火，等着主人带着收获的笑声归来，而收获的人们，也加快了回家的步伐，满怀希望地奔跑在秋天的怀抱里！
优秀学生作文11
品秋雪溪余暇时分，回老屋探望故旧，一番热闹之后，一干人等散去。和妻女缘老屋一周，见老屋尚且坚固，便从屋檐下堆放的柴火中找出几个凳子摞在一起，不待妻女帮忙，手足一起用力，爬上了干打垒的围墙，也浸润在晚秋的浓浓秋意里。
三两场雨来来往往之后，应了俗话，一场秋雨一层凉。涌起的淡淡凉意弥散开来，温和也泛着些许清爽的气息。抬头看天，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳才“起床”，从东边升起，太阳光不太炽烈，照到人身上，让人感到十分温暖。一群南归的鸟儿从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。极目四望，田野里一朵朵棉花洁白如雪，玉米也早已换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙，大豆或许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮，饱满的谷穗，俯着腰迎接久别的秋姑娘，高粱的脸都涨的红红的……
正徜徉于最美秋色之中，女儿一声吃午饭的吆喝便把我送到了饭桌前，一桌久违的孩提时常吃的饭菜，令一家人大快朵颐。因第二天还有俗事，便匆忙返程。车子奔驰在路上，暮色也静悄悄地爬上了远山的眉梢，太阳也已经不像中午那么灿烂了，淡蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的'外衣，换上了红色的，周围一切也是那么红，它慢慢地回到西山的怀抱里，光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。它落山了，留下了一片红霞，好像仙女的衣裳从天上掉到凡间，周围非常安静。
沐浴在霞光中，是那么的惬意呀！一路疾驶，但路途尚远，车子在夜色中穿行，一时间明灭可见的繁星，在车子的轰鸣中渐渐暗淡下来，一轮皓月爬上了柳梢头，照亮了黑夜，也照亮了回家的路。好想再回到从前，在柔和的月色中躺在爷爷的怀里，听着爷爷讲关于秋天里月亮的故事……
优秀学生作文12
“行路难，行路难；多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此？成功时的喜悦，遭遇挫折时心境的起伏与复杂，常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨，让我自己体会到了生活的乐趣。
足迹是靠自己走出来的，即使遇到无数次的跌倒，也要艰难地爬起来，不能临阵退缩。一次临时的测试，我自己只得了个78分，虽然非常伤心，但是从中得到最大的.收获是：“平时不烧香，临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心，才会有长进。用真心去体会，凭灵感去领悟，不管遇到怎样的困难，领悟失败的原因，吸取教训，重新面对。
当我自己以优异的成绩超越别人时，我无比自豪；当我自己落选班级班干部时，也会无声地流泪；当我自己有能力带领全班同学好好学习，积极向上，身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺，锻炼着自己的意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验，最后才能体现出苦尽甘来的品格。
记得我自己小的时候，和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾，晚霞时我们都满载而归，这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而，一旦踏上成长的道路就必须学会懂事；再一次去尝试，却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了，那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折，若想顺其自然地走下去那是不可能的。
一步一个脚印，留下了太多遐想：童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑，充满神奇画面的景物让人浮想联翩，刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗？虽然千难万险，崎岖难走，但也有着几分绚丽的色彩，有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣，直至长大成人。
时光的流逝，成长的感受更加清晰可见，而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长——独立的自由生活，自食其力，一切都随缘，让我们铺就拥有阳光与希望的成长之路……
优秀学生作文13
勇气至上，生活中处处都需要我们用勇气去面对。勇气至上!
对于小孩而言，他们需要用勇气去面对自己所犯得错误。考试成绩不好时，他们必须要有有足够的勇气去面对自己的这一次失败;一不小心损坏了什么东西，他们必须要有勇气去向大人承认自己的错误;父母关系、家庭矛盾，他们必须要有勇气去接受这个残酷的事实;无意中把别的小孩弄哭了，他们必须要有勇气负起责任。虽然，他们很小，但是他们也需要很多很大的勇气!!
对于青年而言，他们需要有勇气去面对自己的`人生。中考、高考时，他们需要有勇气开始为自己的未来而着想;大学毕业的青年，他们要有勇气为自己的工作该如何而思考;刚刚步入工作岗位的青年们，他们要有勇气去面对接下来只能靠自己的生活。这些年轻的人们，他们的身上又背负起了重担，这些需要用他们的勇气来维持担子的平衡。他们需要勇气，很多勇气!!
对于大人而言，他们也需要勇气。结婚以后，他们需要有勇气去扛下家庭的重任;人入中年，他们需要有勇气去面对别人的一些嘲讽;在工作岗位上，他们需要有勇气去接受别人的批评;年龄不小，他们需要有勇气去接受自己即将下岗就没有收入的现实。他们肩上的担子更重，他们的勇气更要比别人的大得多!!
对于老人而言，他们需要的勇气也不少。老人们必须要有勇气面对自己身体一天不如一天的事实;必须要有勇气接受自己满头白发、一脸皱纹的摸样;必须要有勇气面对自己即将步入极乐世界的现实。这些可能足以让他们心里极度恐惧，他们需要勇气!!!
对于残疾人而言，他们需要有勇气去面对别人的冷嘲热讽;对于穷人而言，他们需要有勇气去面对别的轻视;对于坏人而言，他们需要有勇气去做坏事。人人都需要勇气，人人的内心都藏着一份压抑，诉说这些，他们也需要勇气!
让我们多一些勇气去面对自己的生活，也不要抱怨什么，只要用心去过生活。让我们化压力为勇气，坚强一些，勇气至上!!!! 张开勇气的翅膀，就可触摸天空
优秀学生作文14
有人问雕塑大师罗丹的成功秘诀，答曰：“减去多余的部分。”这是艺术上的减法。
“人握手而来，撒手而去，先是一件件索取，后又一件件疏散。”这是人生的减法。
从某种意义上说，人生整个过程就像一次航行，要使自己的扁舟轻驶，务必要让它的承载仅可能的少。不然，轻则无以进，重则可能压沉小舟。这其中的道理是很明白的：什么都舍不得撒手，往往导致什么都不得不舍弃。生活是缤纷繁杂的，假如我们的精神始终旋转于生活的繁杂与喧闹之中，始终忙碌于生活的蝇头小利，那就只能为生活的劳作而着疲于奔命，离事业的成功越来越远。
世界顶尖科幻小说家阿西莫夫，曾从事生物化学的研究和教学工作，在教学和研究中，他发现自己有创作小说的天赋，于是他对自己进行了冷静客观的分析：“我不走可能成为第一流的科学家，走了更可能成为第一流的小说家。”阿西莫夫毅然告别了大学的课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。阿西莫夫这一明智的舍弃，创造了创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了最负盛名的科学小说家的荣誉称号！
追溯古代，有一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一只篓子背在背上，指着一条布满沙砾的路说，“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉？”那人照哲人的话做了。哲人便到路的.另一头等他，过了一会儿，那人走到了头盔过来，哲人问，“有什么感觉？”那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说，“这也就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上，每个人都背着一只空篓子，如果我们每走一步都要从世界上捡一样东西放进去，那么，就难免会产生越走越累的感觉。”
人生在世，首先要让自己成为一名智者，让目光穿越物欲的盲障，看清什么是短暂人生应该牢牢抓住的，不要被时尚裹胁着随波逐流。我们常常以一些小事情作为自己的缺点，然后又花相当大的气力使自己相信：“由于这个小缺点，所以我们才不能成功。”其实，阻止我们成功的并非这个“缺点”，而是这种观念。
懂得放弃就拥有了广袤的天空，它能包容世间的一切；懂得放弃就拥有了一块皑皑的雪原，它能给你辉映出一个缤纷的世界；懂得放弃就拥有了一个淡泊的人生，让你渐行渐远。
优秀学生作文15
我性格天生开朗，基本上很少哭。用妈妈的话说：我是用娱乐的态度对对待所有的事。但是那一次我哭了。
记得两年前暑假我参加一个主题为感恩的夏令营。那天下午，我们所有的学员包括妈妈都来到一个能容纳千人的多媒体教室里。平时上课都是小班化学习并且与父母是分开的。今天是怎么了：为什么这么多人上同一堂课？义工老师给我们每个分发一张纸与一支笔。此时台上的指导老师拿着话筒在台上说：“现在请大家安静下来，请每个人在纸上写上你最熟悉20个人的名字或者称呼。可以包括亲人、老师、朋友等等。”台下的我们都在努力想着身边最亲近的人，只听见笔划过纸张唰唰的声音。过了不一会儿大家都写好了。
这时整个教室安静下来，窗帘也被拉上，所有的灯都关了。大屏幕上突然放出了一段海啸的视频，屏幕上的人们呼喊着，求救着！但是一阵海啸把所有的声音都淹没了。指导老师用低沉的声音讲解道：“海啸来了，我们身边的亲人可能会离我们而去了，现在请大家划去5个你将失去的亲人或者朋友。”台下的每个人此时的心情都无比的沉重，都无从下笔要划去谁呢？都是自己的亲人，谁也不想失去。但是海啸是无情的，我们只能划去。当我们的心情还未恢复过来时候，屏幕上的地震又来了。“现在我们又将失去身边5位亲人和朋友了，”指导老师“无情”地说着。看看周围有些人已经开始流泪了，我也硬着头皮划去了我不舍的5个人。紧接着屏幕上一片火海，人们慌乱地四处寻找逃生的机会。可是火灾无情吞没了所有的人。我们又要划去身边的'亲人了。就这样一个一个亲人离我们而去。最后指导老师让我们留下唯一的一位亲人或者朋友。没有想到每个人的纸条上都留下————“妈妈”。此时教室的灯亮了，窗帘也被打开了。每个学员早已是泣不成声了，每个人都在寻找着妈妈。台上的指导老师把机会留给我们，让我们各自寻找自己的妈妈。此时的我恨不能马上见到我亲爱的妈妈，我要跟她说：“妈妈，我不想失去你。平时无论怎样严格的要求我，或者打骂我，我都不想失去你。我爱你，妈妈。平时没有说出口只是我羞于表达。”
在人群中我终于找到了我亲爱的妈妈，虽然我最终还是没能说出“我爱妈妈”。但是此时的我哭了。
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