我的成长作文(优选9篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的成长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长作文 篇1
我家的书可多啦，光小说类就有好几十本。那么多书都是从哪儿来的呢？那当然是我亲爱的妈妈从书店买回来的罗。
那些书我都很喜欢，它们就像一个个形影不离的好朋友一直陪伴在我的身边。它们有的是名著，有的是小说，还有的是寓言故事书。每当我有时间便会情不自禁地捧起那些书，津津有味地读起来。
在那些书中，我最爱看的还是完美的`花朵，我最喜欢其中的一句话“抱紧花蕊，因为我想开得更完美。”我思考了很久才明白那句话的意思。它就是想告诉我们：一定要让自己变得更好、更棒、更强，要做一个有决心的人！这篇文章主要讲述：从前有三个表姐妹，大姐叫花木槿，二姐叫花木棉，小妹叫花木兰。大姐十分热爱艺术，尤其是美术，二姐也受到了大姐的熏陶，画画也是一级棒，小妹很喜欢两位姐姐，只要她俩一有时间画画，小妹就会静坐在旁边看着。可好景不长，不久后大姐跳楼自杀了，二姐因为太伤心，把自己封闭在自己的世界里，从此再也不说话了，小妹从此也消失了。以前在村上二姐有三个很好的朋友，可是因为村子被拆，使她们不能团聚，后来好不容易又在了一起。花木棉又能和她们在一起玩耍嬉戏，在她们的帮助下，二姐又变回了以前那个快乐、开朗、活泼的花木棉了。
我第二本喜欢的书叫春妮。那本书主要告诉我们：人生有很多的忐忑和不易，必须要经过许多的磨难磨练自己，懂得人生的真谛，才能过上幸福的生活。
名著、小说都是我的最爱，但是我最喜欢看的还是能告诉我们许多道理的书，因为它太有价值了，只有懂得了那些道理，才会成为对社会有用的人，成为祖国的栋梁。
我的成长作文 篇2
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
青春，多么美好。成长，像一粒种子在青春的尚未褪去的严寒中破土而出，懵懂而又充满着希望，在风雨不断地打击中汲取养分——这就是我的青春旋律。
带着尚未成熟的心，踏入中学的大门，是各个新初一新生们所经历的，他们在小学时玩耍而调皮的心境中，漠然中便走进了教室，怀着各自的理想，走向渺远的远方。而我便是其中之一。
当时的我，并不了解何为学习，何为理想，理想或是一个游戏机却又或是可有可无。可在这青春激昂的校园中，处处散发着拼搏自强，渴望梦想的“新思想”。我那头脑中的“封建势力”便开始土崩瓦解，开始了改革开放的进程。
我抚摸着初一的书本，在那些文字中穿梭，飞越，那些小学闻所未闻的名词、文章、人物似锐利的`进攻，扣击着我的思想大门，开始着“文化交融”。于我而言，这些新鲜事物使我兴奋而又令我难以招架。
那接踵而至的月考、期中考试乃至这以来的一系列考试，物理的“声光热”配合着数学的几何打了我个措手不及，接着历史那一次次的“条约”与“战争”使我像紫禁城里的封建君主走到了穷途末路。
直到一个主题为“成长与理想”的班会，只见一个个同学上台述说理想与不断地成长历程，我却只能在台下自惭形秽。一次次的掌声使我无比自容，而这也在我的心里埋下了一粒种子。
就在那晚，我下定决心要用汗水与泪水浇灌梦想。
接着，是那一个个深夜，昏黄台灯下的背影。
我不是那种“天生我材必有用”的人，但我不甘让人生在最美妙的时候却无一丝记忆与奋斗的伤痕，还有那成功或失败的泪水。
一次次的卧倒在床，一次次考试的进步，是一次次梦想之苗接受汗水洗礼的结果，也使我迎来了一次次刻骨铭心的成长，我心弥坚。
“烟花要绽放在黑夜，水花要开放在雨天，雪花多舍不得冬天”——这是青春的写照。
就在这试题的乱世，我用努力作甲，用泪作剑，在一次次考试中过关斩将，也不断遍体鳞伤，好让那成长之苗美丽无悔地在青春中盛开芬芳。
我将奋斗不止，成长不懈，用泪、汗的奖章换取青春的养料，愿成长在这青春旋律中永无休止符。
我的成长作文 篇3
说起我家的变化，可真是太大了！
记得我上幼儿园大班的时候，我和爸爸妈妈住在仓库一间只有13平方米的库房里。冬天的时候，因为没有暖气，我们就像住在冰洞里一样，冻得我直哆嗦；而夏天的时候，我们又像住在蒸笼里，又湿又热，加上房子还漏雨，家里的家具都长了一层厚厚的绿毛，我恨死住在这个破房子了。常常想：我什么时候才能住上一间不漏雨的房子啊！
在我的印象中，大概在我上一年级的时候，我们家有幸分到了一套60平方米的公寓楼，我也终于有我自己的小卧室了，我可以自由自在地在自己的'小天地里做我想做的事了，我当时高兴得合不拢嘴。但是这个卧室也太小了，它只有五平方米，况且在冬天晚上睡觉时，由于暖气循环不畅，妈妈每晚都要给我准备一个小热水袋。
前年，我们又搬新家了，现在住在一间100平方米的公寓楼里。一台32寸的液晶电视摆在客厅，每个房间都装有空调，两台电脑正在网上冲浪，古色古香的家具装扮着每一个房间。最让我高兴的事，我们家最近又新购置了一辆高尔夫轿车，让我们在假期里的旅游更加便捷。
太阳升出了海平线，照亮了我们幸福的家，他用光芒指引我们奔向更加富裕的明天。
我的成长作文 篇4
近段时间读了《王二小故事》，我心中久久不能平静。我的眼前总不时会浮现出一串画面：一天一个活泼可爱、天真无邪的小少年王二小正在坡上放牛，山坡下是一群毫无人性的“杀人狂”——日本人，山坡上的二小不幸被迷路的敌人发现，敌人软硬兼施一会以糖果、怀表为诱饵，一会又以他生命要挟，让他带路。二小并没有惊慌失措，也没暴露他是共党员的身份，显得十分自然，镇定。我十分佩服他这点，因为我一遇到老鼠，蟑螂就躲起来，更别说看见一群诡计多端的“鬼子”了。
后来，二小将他们在山中兜了一大圈，之后才将他们引进了八路军早已设计好的埋伏圈内，不一会儿，四下“呯呯砰砰”的一了阵枪声将二小的身份暴露了，他没有畏惧，而是从容地站在那随着“嚓”的一声，那个孩子倒了一块大石头上，他的`鲜血染红了大石头，而鬼子一个孩子刺了一刀，他的面容却很从容，很镇定，仿佛早就料到了这一切，那个孩子就是王二小，他牺牲仅有十三岁，他为革命事业献出了宝贵的生命，这一点令我敬佩，因为在削铅笔时，我总怕擦到,而他为了革命事业而献了自己的生命，自己的青春，在他的面前我是多么的渺小呀！
是什么使二小敢于牺牲自己的生命？赢得这次战斗的动力是什么？为什么他能如此镇定，如此自若地面对敌人？为什么他能抵制锈惑而不上当？因为他知道他是在为共产主义尽力做事；他知道他是在执行任务，他知道共产党的纪律；他知道这是敌人的东西，这是仇人的物件，他们的每一件东西都能使我们讨厌，使我们放弃……
读了《王二小的故事》，王二小这种爱国的精神深深地打动了我。他能够为国家献出生命，而我们就不能为国家建设作出自己的贡献吗？英雄将永远伴我成长，我一定努力学习，做一个现代的王二小。
我的成长作文 篇5
从小，我就是一个问题少年。小时候，我的脑袋里装满了问号，每天都有问不完的问题，所以一天到晚缠着妈妈问个不停，天为什么这么蓝？草为什么这么绿？冬天小狗没有衣服会冷吗？妈妈每天疲于工作，回到家已经很累了，但还要洗衣烧饭，所以经常对我的问题置之不理，但我不甘罢休，像口香糖一样粘在妈妈身边，非要问个清楚不可。妈妈也只好耐心地回答我，有时不懂还要求救于《百科全书》，对我的问题很是头疼，但也没有办法，于是常常叫我问题少年。我也就在这一个个的问号中渐渐地长大。
上了小学，我仍是本性难移，对生活充满好奇。一有生活中不明白的事情和发现的奇怪的事情就会请教妈妈。妈妈也好像早就习惯了我的怪问题的轮番轰炸，心平气和地替我解开一个个心中的问题。在学习上，我遇到了难题和不懂的知识，我则更多地去请教老师，老师见我如此勤学好问，都大感欣慰，每次都耐心地给我讲解，知道我弄懂为止。我也乐此不疲，常常去拜访老师。不久，全校的.老师都知道学校里有一个好问的学生。我也在问好的帮助下学到了许多知识。我渐渐长大了，有了问题也不好意思多问了。
于是，我学会了自己去书海里学找答案。平时一有空，我就带着自己的问号去属海里畅游。为什么一碰含羞草的叶子，它就会合拢？为什么牛、羊等头上长有脚？为么鱼能在水里游？我带着这些问题读完了《十万个为什么》、《百科全书》等。问号既让我增长了知识，又开拓了我的眼界，使我受益匪浅。
我的成长作文 篇6
中国自古有“礼仪之邦”之称，而作为一名中国人更应对得起这个伟大庄严的称号。在我们的日常生活中，讲文明用语，做文明之事，是我们大家一直呼吁、提倡和发扬的口号。作为一名小学生，文明行为习惯更应该从小抓起，从小学起，从点滴做起。
在学校里，在班级里，处处可以看到文明用语的宣传口号。老师经常教育我们要争做文明礼貌的小学生，不打架、不讲脏话、不乱丢垃圾、爱护花草树木、不在墙上乱涂乱画、尊敬老师、团结同学等等。在家里，父母教育我们尊老爱幼、节约水电、知恩图报、助人为乐等等。许许多多的文明礼貌语言和行为一直牢记在我的.心中。
在电视上，我看到这样一个广告片：一位年迈的老奶奶上了公交车，当时没有空位，她提着东西摇摇晃晃地站着，让人看着很担心。坐在她周围的几个年轻人，你看看我，我看看你，没有一个主动让座的……这时，一位好心的叔叔从后边座位跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。当我第一次看到这个画面时，心里便不由自主地想对这位叔叔说：“叔叔你真好，我一定会向你学习！”所以，以后每次我和妈妈做公交车时，我都会第一时间把座位让给老人和抱孩子的妇女。每当我做这样的事时，妈妈都会摸摸我的头，给我一个美丽的微笑。虽然只是一件小事，但是我的心里美滋滋的。
还有一则公益广告，也给我留下了深刻的印象。一位晨练的大哥哥，在跑步锻炼身体的路上，遇到一群小学生不小心将球抛到了树上，大哥哥很轻松的一跃将球取了下来，这群小学生面带微笑，眼神充满敬意地和大哥哥告别。还有一位蹬三轮车费力上坡的老人，大哥哥伸出有力的大手帮助老人顺利上坡。他还把路边的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路，好事做了一路，方便了别人也快乐了自己。大哥哥那阳光的笑容，矫健的身姿，深深地印刻在我的脑海，难以磨灭。我在想，在我成长的路上，我也要做一些力所能及的事情，帮助那些需要帮助的人们。
妈妈曾经告诉过我一句话：送人玫瑰，手留余香。我要做一个送人玫瑰的好人！做一个新时代优秀的接班人！
我的成长作文 篇7
小学三年级的时候妈妈就带我买了一整套《中国十大名著》。但是当时我并不是很喜欢看书，就只把其中的《西游记》《水浒传》和《三国演义》看了看，其他的连名字都没看一眼。
但是，突然有一天，我在整理书架时，翻到了一本，那一本的插图显得十分吸引人，书的背面的左上角有一副小插图——一只只有一半尾巴的小赤狐。我便觉得十分好奇：噫？这只狐狸为什么只有半条尾巴？它的另外半条尾巴到哪边去了呀？
我便饶有兴趣的翻着书，希望能够找到些更加好玩的东西，因为老师也没有逼着我们看这本书，所以我就把书中的插图都看了一遍，这也许算是我第一次看这本书吧，但是虽然看得只是插图，却觉得图画的`十分仔细和精致，仿佛看到图自己就可以编出一个故事，人的形象和好坏就好像明白地标在人头上——坏人面目狰狞，好人则是很美。
后来，到了暑假，我又想起放在书架一角的《聊斋志异》就下定决心要仔细地把它读一遍，虽然是同一本书，但现在看字来读和看图来读真是大有不同了，语言十分生动，可以让人身临其境，让人感受到情况的危急或者是心情的喜悦。突然想起我们读过的那篇课文——《狼》。那不就是聊斋志异里的一个小片段吗？那是一篇文言文，语言是多么精炼，但它的一个短语或者是一个字都能够让人们品析到当时屠夫的心理感受。
现在想想，我真的想看一看《聊斋志异》的原著，想看一看原作者蒲松龄的文言文，也许，有些韵味是白话文所不及古文的。
我下次一定要读一读这本极好的名著的原著，那一定更吸引人吧！
我的成长作文 篇8
凿壁偷光，是为了读书；莹囊映雪，是为了看书。书，永远是个永恒的话题。
心灵的窗户上架起明亮的窗户，曾被诗人喻为知识分子的象征。厚似手掌，宽胜课本的窗户也不正是无声的抗议吗？！日光灯的照耀之下，老师被亮铮铮的五彩缤纷的耀光映得束手无策，鼻梁压出一对整齐划一的凹痕，又有谁来救救我们呢？
“明月几时有……”我们要背书；了解世界，我们要看报；提高素质，我们要读课外书；掌握知识，我们要读书。一天之中，绝大部分时间我们与书本一起度过。
书，与我们一起成长！
一本本厚甚砖头的教辅书，不再是压在那冷冰冰的课桌上，而是一本一本、一页一页地化作丝带，飘落在我的鼻腔上。阻碍着我的复习，阻碍我的自由，最终令我窒息在书的海洋。
书，你让我充满了惆怅！
完成功课后的节假日是那样的悠闲自得。只会打打杀杀的网络游戏、百无聊奈的电视连续剧、大嚷大叫的歌曲……，让人难受于那无所事事。捧起不受束缚，洋洋洒洒、文采飞扬的名作作品，也不是我们心灵的皈依吗？
书，你让我遭到心灵的港湾！
群雄争霸，偷梁换柱，用尽心计，凭借三寸不烂之舌游说君主……各种勾心斗角，谁是谁非。乱世出英雄，是非成败转头空。
书，你让我了解到了英雄是如何脱颖而出的！
灰色阴霾之下的'大地，是那样的失魂落魄。微风细雨下，同学们打起五彩斑斓的雨伞来往匆匆。疏密不一的数目静静地屹立在那，等待着春天的到来。
雨中的校园不再有往日的喧闹，剩下的，只有那匆匆而过的脚步溅起的积水和那一闪而过的背影。溅起的水珠落在小水滩上，留下来的，只有那一圈圈涟漪，带去的，是昔日遗留的惆怅。端坐在教室，捧起课本细细地品味散文，也不是一种心灵的解脱吗？
书，带给我匆忙中另外的一份宁静。
叱咤风云的IPad，娇小可爱的鼠标点击阅读，都永远无法替代那一本本用纸印刷的纸质实体书！掀开的，不再是一个个四四方方的方块字组成的文本，而是一段段用独特方式演绎的绚丽舞蹈。
书，是我们人生颠簸旅程的减震器；书，是黑暗中的明灯；书，是我们永恒的伙伴！
天大地大，父母的爱最伟大；风大雨大，人生坎坷多障碍；夕映唇红，坚持不懈是英雄；海味山珍，朋友友谊最纯真；富丽堂皇，书本与我一起的日子最辉煌！
我的成长作文 篇9
对于每个人来说，成长是人生的必经之路。我的生活有了成长才不会像白开水一样平淡乏味，而变的美丽，变的五彩斑斓；正因为有了成长我们才不会像人工培植的鲜花一样弱质纤纤，而变的更加坚强。正因为有了成长的过程，我们才能享受真正的快乐。
也许，真实应了那个老先生的预言。小时侯，妈妈带我去给一位算命老先生算命，老先生看着弱小的我，呆了许久，然后皱了皱眉头说了一句话：“这孩子难哪！”不错，从小到十岁那年，我的身体非常的不好，动不动就生病，而且病起来就特别严重。有一次，发烧竟达到41度。所以以前隔几个月就得去趟医院打预防针。
其实，我得成长历程中遇到的困难岂止只有病魔呢？当我因为友谊的破裂而痛苦时，才发现寂寞要来袭击我；当我因为一次小小的考试失败而失意时，才发现自卑这个强大的敌人向我张牙舞爪；当我为一次成功而雀跃的时候，才发现骄傲这个“小人”要来攻击我，当我……因为太多的困难每时每刻伴随我的左右。
记得在初中的第一次运动会上，不了解对手的实力难免有些紧张。可为了班级的荣誉，我会努力的。当我的脚一蹬起跑器的时候，我起跑了。我听到了我班同学正在扯着嗓子为我喊加油，仿佛看到了我夺冠时，同学们露出的笑容，我看到了象征着我们班的红丝带随着我的'手臂摆动而飘扬。可成功似乎与我无缘，脚步渐渐的变慢了，艰难的喘气声从我的嘴巴里传出来，我看见我的对手从我身边闪过，我败了……
为么我的成长中充满了困难？也许这些困难使我变得坚强，变得自信，变得充满活力。因此，我不再埋怨困难，不再为一次小小的考试失败而失意，不在为微不足道的成功而骄傲。因为上帝对每个人都是公平的，关键是你用什么态度去面对困难。
在人生漫漫的征途中，困难是同行者，也是挑战者，是困难唤醒了我们挑战的冲动和渴望。失去了困难，我们或许将会失去一切。等你学会了怎样克服困难。你可能会受到一笔意外的财富。
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