烦恼的成长作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的烦恼的成长作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼的成长作文 篇1
随着年龄的不断提高，烦恼也与之俱增。如今，我已是六年级的学生了，正面临着初中的抉择。现在的我就如一支被禁锢在笼子里的鸟渴望得到自由一样。
在学校里，除了上课还是上课，连副课都被老师抢走了，下课仅仅十分钟，也还要被老师占掉，除了上厕所，我们根本没有放松的时间。本以为周末两天可以大大地放松一下，可谁知爸爸妈妈又帮我买了一大堆的作业。
记得有一次，好不容易熬到了星期六，我悠闲地侧躺在床上，一手撑着头，一手拿着遥控板，“嚓”地一声电视开了，正赶上放动画片的时候，我瞪大双眼，聚精会神地看着，妈妈急匆匆地走来，发出一步一步的“嘭嘭”声，她走到我面前，从我手中抢过遥控板，有“嚓”地一声，电视合上了眼睛。妈妈慢慢坐下来，心平气和地对我说：“再坚持两个月，为了你的前途，这两个月必须刻苦，你要不想像妈妈这样辛苦工作，现在就要努力学习！”听了妈妈这番话，我不愿也得服从了，因为往往一片平静之后是暴风雨的.降临，我只好硬着头皮，慢慢的想书房走去，拿出妈妈给我买的辅导作业，一题一题做了起来。
哎，可怜的我，真希望时间能过快点，让这烦恼随着时间一起流逝！
烦恼的成长作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间结束了六年的小学学习生活，步入了一个崭新的大门——初中。
随着初中新生活的开始，新的烦恼也陆续地找上门来。对新环境的不适应，学习成绩逐渐下降……这些烦恼把我打得“措手不及”。
新学期的那些事，使我至今想起来还酸溜溜的……
“妈，我去上学啦！”我怀着激动的`心情，踏上了我人生道路的又一个转折点。我想象着，新学校一定有许多的新鲜事物，有新的朋友，新的老师……我怀着美好的憧憬，踏上了我新的班级——一年级2班。
然而，事情并非我想的那么简单。随着我当选了一年级2班的班长，许多的烦恼都不请自来——先是同学们相处得比较融洽，到后来同学们与我疏远，再到后来同学们竟不听我的指挥，与我对着干。竟然有的同学还骂我：“狗拿耗子，多管闲事。”我渐渐体会到了长大的烦恼。
也许你不会体会到这种心情：身边的朋友一个个地离开你，与你疏远，甚至他们把你当作透明人。可能是我有些事做得不尽人意，但你们也应该给我指出来啊！可能是我对你们太过严厉，可你们也应该理解啊！尽管我是高高在上的班长，但是我也是人啊！我怎么能受得住这样的折磨！？
为了这些事，我哭了许多次，也想了许多次，甚至我还想过辞去班长这个职务。但是我没有去做，或许是不想；或许是不敢；或许是自私。但是我相信总有一天，同学们还会和我和好的。
每当我看见别人和自己的伙伴一起学习，一起追逐嬉戏，我的心里就会痛痛的，甚至还会有一些嫉妒。
“我不想我不想不想长大，长大后……”，《不想长大》这首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要长大啊！
昨夜 () ，我做了这样一个梦：同桌擦去了那讨厌的“三八线”。课下，我与同学们开玩笑；课上我与同学们一起讨论问题……
但是，这个梦能成真吗？
烦恼的成长作文 篇3
每个人在成长的过程中都有自己的烦恼和压力，我就有我自己的烦恼和压力。
时间：早上地点：家里
情况：突然醒来
我本来在我的梦里，但是，突然脑子里感觉了一丝不对劲，今天为什么这么安静呢？以前不是经常被姐姐进进出出房间的开门声吵醒吗？我立马从梦中醒来，坐起来，房间里就我一个人，我打开家教机看了一下时间，才五点五十，我那颗本来提到嗓子眼的心落到肚子里。我又躺回床上，我能清晰的听到自己的心跳声，像敲门一样。
时间：早上地点：家里情况：又一次突然从梦中醒来
我还是在睡觉，我这一次突然醒的原因不是没有听见开门声，而是在梦里脑子里又蹦出来了一个问题，我今天是不是要去上学了？我醒过来，看见姐姐还在睡觉，我就把她叫醒，问她为什么还不起床，她告诉我今天星期六，不用上课。我想了想，哎，对呀，昨天星期五，今天不用上课呀。我又躺去继续睡觉。
时间：星期二地点：学校情况：得知分数
星期一我们刚周考完，星期二我们周考的成绩就下来了。老师在班里把每个人的分数和排名念了一下，我本来就压力大，老师念完后我的压力更大了。数学满分100分，90多分的就有20多名，最低分是65分。语文满分61分，及格分是50分以上。英语满分100分，我听老师念的差不多都是80多分90多分，最高99分。总分有很多人都是并列。
所以我的压力很大，我要努力，但是在我努力的.同时，别人也在努力，我只能比别人更努力，加倍的努力，把我的压力转换为我的动力。
烦恼的成长作文 篇4
生活就是一个五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我当然这四种味道都经历过，但最让我苦恼的不是作业多，也不是升学压力大，而是我的身高。三字经里说过：“人之初，性本善”。当我呱呱落地时，我和其他小朋友没两样。但是不知道怎么回事，从上小学一年级开始，我的身高就比别人矮，而且随着年级越高差距越大。现在，甚至连三年级的同学都比我高!因为个子矮，所以上学期间发生了对我几乎是“人格侮辱”的事：那还是一个晴朗的一天，我还是坐着车去上学。到我们六(8)班是需要经过一、二年级的`。
好不容易爬上了三楼(书包太重)。我依着楼梯扶手想休息一会，突然听见下面有个打扫楼梯的喊：“小同学，这是不是你的《补充习题》?”小同学!?我都六年级了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我继续爬那“堆积如山”的楼梯。“喂!楼上的小同学，没听见吗?”这句话传进我的耳朵后，我就象被闪电击中了似的，以迅雷不及掩耳之势冲了下楼，一把拿过《补充习题》打开一看，我傻了眼，目瞪口呆。“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”这分明是二年级做的题嘛!“喂，我是六年级学生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚吗?我气的暴跳如雷。“六(8)班?那人个子怎么这么矮，怎么可能?骗我的吧，骗人可是不好的哟!”这句话传到我耳朵后，我差点吐出胃酸来。是的，我虽然11岁了(周岁)，但只有1米4多一点的身高。跟班上1米5的巨人相比我简直像只“蚂蚁”。
所以，我四年级的时候经常被张涵芝等高个子女生当“玩具”。结果还导致有些“狗仔队”造什么我喜欢张涵芝的谣言，这都是身高惹的祸!面对面前这位满脸疑惑的同学，我只好无奈的拿出一本绝对正版的六年级《补充习题》给他看。他看过之后，恍然大悟。“哦~~，不过你好矮!”我叹了口气，放回《补充习题》，上楼去了。为了长高，我每周打羽毛球，每天晚上跳绳，可还是长不高。唉，什么时候我才能长到1米8呢?
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