成长作文

[集合]成长作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的成长作文9篇，希望能够帮助到大家。

成长作文 篇1

　　品茶是要在茶中慢慢品尝才会有甘甜的味道，切不可如酒一样，一饮而尽，只会让你感到苦和涩而已。

　　——题记

　　那一周末，我的心情不是很好，因为在一次月考中失利了，我望着天空，仿佛天空也和我的心情一样，阴沉沉的，闷闷的。

　　过了一会，父亲回来了后，手里还提着一套茶具，我反正也没有父亲那么好的兴趣，就静静地坐在沙发上，父亲看我不高兴的样子，说∶“高力，我今天买了一套新茶具，你说好不好看。”我耸了耸肩，一副无可奈何的样子，父亲随即就把茶具放在茶几上，拿水壶，里面是刚烧开的水，父亲把水倒进茶具里烫了一遍，又把茶叶放进去烫了一下又把水倒了出去，我不明白爸爸这样做是干什么，就问∶“爸爸你这是干什么呢？”爸爸说∶“我在洗茶叶”，我哦了一声，见爸爸又到了一次开水，只见那里面的茶叶浑身舒展了起来。

　　接着爸爸就给我往杯子里倒了一杯茶，又往另一个杯子里倒了一杯茶，然后我闻到了一股清香的'气味，我感觉舒服极了，于是我用力地吹了几下，就猛地喝了下去，可是我刚刚闻到的那股清香怎么不见了，反而我舌尖所触碰的消息却是苦涩的，我紧皱着眉头，质问爸爸说∶“我闻起来怎么那么香，喝嘴里怎么成苦的了？”爸爸没有回答我，只是重新给我泡了一杯，我看到杯里的茶叶开始翩翩起舞，爸爸说“这次你喝的时候慢慢的抿一小口品尝一下”，我半信半疑地点了点头，犹豫了一会儿，但还是决定要喝。

　　我先深呼吸了一下，然后吹了几下，用嘴抿了一小口，感到没有刚才那么苦，只是刚开始有一点苦涩，但一会嘴里是甘甜的。

　　这次的品茶事件，让我懂得了做什么事情不能太急，因为人一急，心就容易慌乱，就会感到心神不宁，从而做什么事儿都不行；遇到困难，我们按步骤慢慢来终会化解这个困难。

　　这件事让我领悟到了做事的道理，也使我在那一瞬间成熟了许多，长大了许多！

成长作文 篇2

　　分享，让平淡的日子变得异彩纷呈。

　　——题记

　　阳光透过落地窗照进来，她正坐在我身旁，笔尖在纸上跃动。

　　我索性放在手里做了一半的题目，偏着头看她。她慢条斯理地写下一道道步骤，时而又蹙着眉，从题干中搜寻条件。半响，她抬头看向我，挑眉道："怎么样，做不下去了吧？用不用我教你啊？"我瞥了她一眼说："咱俩辅助线方法都不一样，怎么教？"之后便埋入题海，不再理会她的满腔热情。

　　在我试过无数种方法写下冗长的步骤后，这道题的证明也终于告一段落。她绕有兴趣的凑过来看，夸张地倒吸一口凉气道："你这也太复杂了吧，都能在里面绕晕了。来，我忍痛割爱，和你分享一下我的思路。"

　　说着，她把自己的卷子拿来，未等我点头，便开始滔滔不绝地讲她的思路。半响，我一脸木然地问："为什么这么画辅助线？我觉得……"她恨铁不成钢般的拍了下我的脑袋，："我这是在拓宽你的思路，你看……"她用笔戳着题目中的已知条件，解释做这条辅助线的原因。一会儿，她的笔尖又跳跃到草图上，来来回回地比划着，不时在纸上划下几道痕迹。

　　我跟着她的'思路，看着另一个截然不同的解法，忽然间狭窄的思路被拓开，就像费尽心思穿过一条狭长的小路，转过来便是平坦的大道，豁然开朗。我看着她得意忘形的表情，不服气道："那我也给你讲讲我的方法。"我在她身侧坐下，重读一遍题目，顺着步骤理清我的思路，改动了更简便调理的方法来取代冗长的过程。删删减减思路更加清晰起来，她对比了两种方法调侃道："这么一改，确实是不错，不过比起来还是我的好。"枯燥的下午时光变得有趣而短暂。

　　无论是在幼儿园相识分享的第一块牛奶糖，还是到后来写信分享自己的读书感悟和生活中的零散小事，都会成为我记忆中闪闪发光的星星。一路成长，因为点滴的分享平稳的日子有了独特的色彩。

成长作文 篇3

　　很小的时候，常听妈妈说“百善孝为先”。那时的我就记得爸爸、妈妈很孝敬爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。有什么好吃的，妈妈总会先分给他们，然后才留给我和弟弟。有时我们不懂事，和妈妈发牢骚，总会招来一顿骂：“没有老人，哪有你们啊!”随着年龄的增长，我们渐渐懂得了，好孩子就应该孝敬老人。

　　双休日的早上，妈妈到市场买了十几条活蹦乱跳的肥美的黄鲷，她精心挑选了几条让我给奶奶家送去，几条让弟弟给姥姥送去。奶奶和姥姥家都离我们家不远，一会儿就能到了。

　　到了奶奶家，我看见爷爷、奶奶正在院子里浇花。我高兴地说：“爷爷、奶奶，我给你们送鱼来了。”奶奶转身抚摸着我的头，激动地说：“娴，你今天不用上学吗?怎么又给奶奶送吃的来?”爷爷乐呵呵地说：“提得那么重，又拿多了吧?”我把鱼倒在菜盆里，奶奶看了，不停地说：“哎呀，这么多，我们怎么吃得完呀!”

　　“吃不完您可以放在冰箱里，想什么时候吃，都成。”我给奶奶出主意。

　　奶奶拉着我的手，来到冰箱前，她拉开冰箱门，指着里面的食材说：“这鸡蛋是你妈前天买的，这排骨是你爸昨天买的，喏，还有虾，还有那么多的水果、蔬菜……你今天又送这么多的鱼，我和你爷爷哪吃得完!”

　　“奶奶，您辛辛苦苦把爸爸拉扯大，培养了他，爸爸、妈妈孝敬您是理所当然的。”

　　“哎，你爸妈得上班，还时刻不忘照顾我们，还得照顾你们，太辛苦了。”奶奶心疼地说。

　　“奶奶，等我长大了，我也要孝敬您和爸妈，买更多好的东西给你们。”我拉着奶奶的手，坚定地说。

　　奶奶听了，撩起衣襟擦拭着眼角，我分明看到奶奶眼里晶莹的泪花。

　　晚上，我们全家人都到姥姥家门前的瓜藤下聊天。

　　不知什么时候，妈妈从屋里端出一盘水灵灵的.鲜红的西瓜肉。我和弟弟早已垂涎三尺，异口同声地说：“耶!吃西瓜咯。”刚想伸手去拿，突然，我脑海里闪出那句话“百善孝为先”，伸出一半的手停了下来。弟弟看我还愣着，忙给我使了个眼神，我顿时心领神会了。我们按老规矩，从中选出最甜的两块西瓜肉。姥姥、姥爷以为我们自己要吃的呢，还夸我们懂得看瓜了。我和弟弟端着两块西瓜肉来到姥姥、姥爷身边，大声地说：“姥姥、姥爷先尝尝鲜，小的们才敢吃。”大家听了哈哈大笑。姥姥脸上笑得像一朵绽开的菊花，姥爷用他那双粗糙得像松树皮一样的手抚摸着我和弟弟的头，让人好舒服啊!

　　回家的路上，爸爸夸我们长大了，懂事了。我和弟弟都乐翻了天，牵着妈妈的手，连蹦带跳的。爸爸意味深长地说：“孩子，慈孝之心人皆有之，希望你们能做到‘父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之'呢。”妈妈也说：“是啊，不要等到‘子欲养而亲不待'才后悔呢?”

　　在我们的成长中，爸妈的一言一行让我们懂得：孝子之至，莫大乎尊亲。

成长作文 篇4

　　有人说，长大了能懂得很多知识，多很多乐趣；有人说，长大了，烦恼就更多了。我觉得这两种评论都有道理。

　　长大了，读的书就更多了。书里的知识多种多样，使我成为一个有学问的人；书里的道理浅显易懂，让我受益匪浅；看书，就能让我排解烦恼，忘记忧愁。

　　长大了，游历的'地方就更多了。海南看海，碧蓝的大海，金黄的沙滩，如梦境般美丽；桂林看山，峰峦雄伟，绮秀清丽，奇形怪状；北京看宫，金碧辉煌的故宫，大气磅礴的颐和园……每年旅游，我都会有新收获，新感悟！

　　长大了，朋友也就更多了。快乐时，友谊能把一个人的快乐分成两份；烦恼时，友谊会使烦恼烟消云散。友谊，是快乐的增长剂，是悲伤的克星！

　　长大了，烦恼也更多了。奥数比赛、英语比赛、钢琴比赛……我的事情越来越多，每天的安排越来越满，自由时间越来越少，学习压力越来越大。我似乎陷入了一个塞满事物的大旋窝，事情永远做不完。但为了能上一个好中学，我必须要承担这些。

　　我长大了，已经不是从前的那个小孩子了。虽然成长的路上充满艰辛与未解，但我相信，通过我的努力，我的前途一定充满光明。

成长作文 篇5

　　一个人的一生离不开书，一个名人的一生一定有朗朗书声，一定有书的陪伴。我只是一个普通人，但书籍却永远伴我成长。

　　小时候，是最童真的时候，好奇心，非凡的想象力和观察力，使那是的我深深眷恋上了童话。一些童话的风格迥然不同，有的像火，有的像雪，但都那么美，我爱所有的童话。那时的我，会为小人鱼的死而流泪，会为白雪公主和王子幸福生活而荡漾着笑容;那时的我，会为弟弟把心爱的童话书折了一角而哭闹，也会为童话书封面上的那些美丽图画而傻傻发笑。那时的我，最爱是童话。

　　五年级时，我又爱上了散文和诗歌。那时，正是我小学中最平静的一个阶段，我的心在那时像湖水般，清澈见底，平静如镜，而那一篇篇散文，像是一些欢乐而灵动的鱼儿，读的散文多了，那些鱼儿便会在心中的湖上荡漾出一圈圈波纹，这些波纹或是感动，或是喜悦，或是伤悲。读不同的散文集，宛如品尝不同的菜肴有的散文淡如开水，但却能引起我无尽的思绪;有的散文火如辣椒，惊起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水，滋润我早已干枯的希望……那时，我最爱是散文。

　　现在，我爱的是小说，这时，正是我的.人生之旅最灿烂的时候。那些小说，像不同的花，散发着幽香，吸引着我。喜剧小说《堂吉柯德》让我百读不厌，它令我捧腹大笑。我有时会想，这堂吉柯德的疯狂在我们看来，是愚蠢，甚至神精质的，可我们又何尝不是在做和堂吉柯德同样的事。在一些场合，把黑说成白，把美说成丑……伊林曾说过：“每一本书都不是偶然的，因为书的生活断不能和人的生活分离。”作者写这本书，除了博人一笑，他的内心深处在想些什么。书看得多了，自然会联想，而联想又会让我感悟到许多东西。在生活上，我不在用自己的眼睛观察，而是运用无数心灵的眼睛观察，这让我更易读懂生活。现在，我最爱是小说。

　　无论我爱的是童话，散文，还是小说，我的生活都离不开书。用一句查理德的话来说：“书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰籍。”

　　书籍永远伴我成长。

成长作文 篇6

　　人生的经历，有如一个五味瓶，充溢着酸甜苦辣。其中，很多的经历已经忘却掉，唯有那一记耳光深深烙进了我的心坎，那一记耳光让我成长。

　　那是一个再普通不过的日子。我在家中，绞尽脑汁地攻克一道难题。眼看有了进展，突然门“咔咔”地响了起来，是妈妈满面春风地进了家门。见没人理她，她不禁流露出一点儿沮丧。可她仍然兴致勃勃地向我打招呼：“嘿，儿子，在家还好吗？”我没搭理她，依然做着那道难题。妈妈不禁大失所望，抱怨道：“我怎么像跟墙壁说话一样没回音呢？”我有些恼火，抬起头，冲妈妈大吼：“请不要打扰我做作业！烦！”这一句看似平常的话却触怒了妈妈，妈妈的脸色“唰”地由晴转阴，我的心不由得一紧，怀里仿佛揣着一颗定时炸弹，用眼睛定定地盯着妈妈。妈妈有些犹豫，眼里显出了一丝怒不可遏，突然，妈妈一个箭步蹿到我桌前，叉开五指，挥举右臂，对着我的脸，用尽全身力气给了我一记耳光。我顿时感觉脸上火辣辣的疼，脑子嗡嗡作响，大喊：“凭什么打我？你打扰我做作业，你还有理吗?”妈妈不理我，冲进了她的房间。

　　我感到无比委屈，躲在一个角落默默流泪。爸爸过来开导我：“其实你没有什么可以理直气壮，妈妈跟你打招呼时，不管你在干什么，你都应该礼貌回应。而你不仅不理她，还大声对她吼叫，这是你的不对。你这样做，不仅是对她的.不尊重，也是一个缺修养的人的表现。你没有什么委屈可言，你不尊重妈妈，也就得不到妈妈对你的尊重。这一记耳光是她给你的教训。”听了这些话，我转念一想，顿觉豁然开朗，是啊！尊重是相互的。妈妈用一记耳光无声地教育着我，我不委屈，我应该接受教育。俗话说得好：“打是亲，骂是爱”，“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”……

　　妈妈用一记耳光让我明白尊重他人的意义。她的这一记耳光是打在了我的脸上，同时也打在了她的心上。妈妈的打，是对我的教育，也是对我的爱。妈妈打我是为了我好，意要我与冷漠、无礼说再见，要做一个有礼的人，做一个尊重他人的人。

　　那一记耳光让我成长了……

成长作文 篇7

　　路漫漫其修远兮，途中万千风景里，悲观者见“黑云压城城欲摧”，乐观者见“甲光向日金鳞开”。尝试乐观，我成长了……

　　步入初三后，课业日益繁重。每日醒来便像陀螺一样转个不停，明明身上背负着千斤巨石，仍有人在身后催着你往前。世界像是黑白的电影，而我是苦苦挣扎的蝼蚁。

　　在沉闷的学习之中，阅读成了我不可缺少的'唯一乐趣。我读到韩愈视雄伟秦岭为阻碍归乡之路的万里屏障，漫天的雪也无法遮盖他那颗无奈绝望的心，归来兮，归来兮，收吾骨于瘴江边!

　　可我又遇见了明知“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，却仍殷切盼望“但愿人长久，千里共婵娟”的苏轼，面对被贬谪的悲凉，他却仍能发出“但少闲人如吾两人耳”的自嘲……

　　原来，有人陷在悲伤逆境中兀自悲凉，有人却尝试以乐观之心看眼前景，苦中作乐。

　　于是，我尝试着乐观。当面对无穷无尽的知识时，我把它当作一种别样的乐趣，去了解、甚至享受它;面对困难与失败，我尝试用乐观的心态看待，不再烦躁与埋怨;我不再认为肩上背负着巨石，而把它视为助我行走在漫漫长路的行囊。终于，黑白不再，初三的学习生活抹上了亮丽的色彩。

　　尝试乐观，是个漫长的过程。也许，我仍会被困难打倒，但我已经学会了如何再爬起来。品尝人生这杯茶，有人只尝出里面的苦，而我在尝试之中品味出甜。尝试乐观，以乐观之心看待眼前景，在不知不觉间，已慢慢成长。

成长作文 篇8

　　我独自一人坐在树荫下，流着汗，大口喝着水，看着田里正在摘花生的父母爷爷奶奶。我真是后悔来这里，可我既然答应要来帮助爷爷奶奶摘花生，我只好来了。烈日烤着大地，把金黄的沙地烤的炙热。他们弯下腰来摘花生，汗水从额头流到鼻尖落入地中，我十分惭愧坐在这片阴凉地里，于是我也加入到摘花生的队伍中去。

　　太阳实在是大，我只管拿起茎就拔，拔起的那一株上没有几颗花生，我也懒得在去土里挖。奶奶看了，过来把土里的花生一颗一颗拣出来，生怕留下一颗花生，就连小的也不放过。“花生不是那样拔的。”她用和蔼的语气说，“来，看我是怎么弄的。”只见奶奶的双手包住茎最下面的'部分，合紧后用力一拔，拿出一株完整的花生苗，再把根上面的土甩干净，根下好几颗硕大而洁净的花生露了出来。我也学这奶奶的样子试着拔花生，也拔出一株完整的花生苗。渐渐我也熟练起来，开始投入到工作中。不一会，汗水就浸透了我的衣服。太阳实在是大，天气实在是热，口实在是干，腰实在是酸。我也想继续把花生摘完，可看到还有一大片花生还没有摘，我想真的太累了，还是回去吧。我再次到那片阴凉地，准备休息一下就回去的，可想到父母爷爷奶奶他们还没有休息过一次，难道他们的口就不干腰难道就不酸吗？小休息一会后我继续投身于工作。

　　太阳渐渐落下，装花生的袋子渐渐鼓起来，花生终于摘完了。看着这些果实也有我的劳动参与其中，我身上的酸痛感也没有了，只有满满的全是自豪。

　　半天的劳作，我体验到了农民的幸苦，在劳动中学会了坚毅，在劳动中成长。

成长作文 篇9

　　城里的人想出来，城外的人想进去，这便是我们的生活。

　　记得在学校那会，每天面对着三点一线的生活，每天面对考试的耳提面命，面对同学的絮絮叨叨，面对自己的'无聊无奈，我们内心是多么的希望可以出去闯荡，多么的期待围墙外面的生活，可以花自己赚的钱，看看外国的月亮是否比中国的圆？

　　想如今，出了社会才发现，一切都没想象中的那么美好：我们必须自食其力，我们必须应对繁琐的人力交往，必须承担各方面的压力。

　　有时我们不想抽烟，一句“不给面子”，一根接着一根；有时喝不下酒，只因“感情深，一口闷”，一杯接着一杯；有时我想哭，随了“男儿有泪不轻弹”，也得往心里咽！再也没了往日的烟少抽伤肺，酒少喝伤胃，想哭就哭、想笑就笑。烟抽多了，没有人给你倒杯水，买颗润喉糖；酒喝多了，没人给你收拾满地的狼藉，给你备壶热开水；哭了，没人陪你哭，笑了，没人陪你笑。

　　社会，是人与人交往的产物，是风是雨又是雾。是黄连，苦也只能往心里咽，没人能听你絮叨的倾诉；是龙井，再香也只是自己品尝，没人愿意与你共分享；是铁索，再累也没人搀扶，没人会给你一句鼓励。有时我们受伤了，不敢奢望有人给你治疗，只能躲在角落舔轼着伤！

　　或许，是我过于的悲观。喜爱古文学，人家说你拜托不了“孔乙己”的身影，还附带句“窃是偷么”；热衷书法也少不了“不是文人装风雅”，“吐墨汁的更多的乌贼”；钟情健身的人，用少不了“一身鸡肋当牛排”，“一身蛮力还翻得了天”！呜呼哀哉，时不及我，妄为尘土。

　　追忆，校园时光！再不济也是“诵明月之诗，歌窈窕之章”，再潦倒也能“点染墨熏，畅书胸臆”；再消沉也照样“强身健体，固我体魄”！现实的社会，毁了憧憬的美好；才明白江湖事江湖了，岂待书生趾气长！是俗人，待俗物，恍如一世！

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