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六一儿童节作文300字集合(4篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六一儿童节作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六一儿童节作文300字 篇1
上个星期三,学校举行了“六一”联欢会,我们很高兴,早早到了教室,教室里充满了欢声笑语,洋洋喜气,整个教室里都有一种浓浓的节日气氛。
我们跟着老师,拿着椅子,排着秩序井然的队伍,找了个空地坐了下来。
不一会儿,节目开始了,同学们有的唱歌,有的跳舞……精彩极了,其中最吸引我的是一个武术表演。只见一个四年级的男生拿着大刀,收敛笑容,刷地亮开架式,双眼像流星般一闪,精神抖擞地舞起来。那刀越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘旋,一会儿静若伏虎,一会儿动若飞龙,一会儿缓若游云,一会儿又疾若闪电,既稳健又潇洒。这时,一个女生上台给他伴舞,这个舞蹈好似“蛇舞”,只见她颈部轻轻摇动,肩膀微微颤抖,一阵柔软的'蠕动,从右手指尖一直传到左手指尖,放眼台上,一边刚劲有力,一边婀娜多姿,这是武术与舞蹈相结合,他们配合得天衣无缝,表演得淋漓尽致。
这个节目太精彩了,一下子让我对武术产生了浓厚的兴趣。回家后,我一定要让妈妈带我去学武术。
六一儿童节作文300字 篇2
今天是“六一”儿童节,是我们的节日。天气晴朗,我穿着漂亮的衣服,兴高采烈地回到学校参加六一活动。
上午上完课,下午就开始活动了。首先是拔河比赛,老师选15名男生,15名女生去跟二(4)班的同学比赛拔河。我没有参加比赛,就站在旁边,给我们班的同学加油打气。拔河开始了,我的.心里很激动,我和其他同学一起喊“加油!二(3)班加油!”。拔河的同学们出力地拉,很带劲,个个脸红彤彤的,满脸都是汗。在一场激烈的气氛中,最后,我们班赢了。拔河的同学们,看着自己抓红的手,虽然有点疼,但脸上露出了开心的笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了!我们赢了!”一片热闹欢笑。
接着是游园活动,大家都排队参加活动。我去玩抢凳子,老师手中拿着一个锣,“当、当、当”地敲,响声停了,就抢凳子,我一转身坐到凳子上。赢了!真高兴,我得到了糖果。接着我又去玩贴鼻子,老师给我磁铁,贴在黑板上,我睁开眼睛一看,贴中了,又得到了糖果,好开心!
学校举办的活动,我和同学们玩得很开心,真是快乐的“六一”儿童节呀!
六一儿童节作文300字 篇3
每一个国家都有自己节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中,令我最难忘是儿童节。一年一度儿童节。去年儿童节令我最难忘。
六一儿童节那天我异常兴奋,我们照例搬起自己板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我怎么会有呢?”我成绩平平,其实心里还是蛮高兴,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生奖状,脸上洋溢甜美笑容,我知道这其中包括很多很多老师心血,我们拿完了奖状,校长说:“今天是你们节日,你们是祖国花朵是祖国希望,今天就让你们尽情玩吧!”
儿童节令我终身难忘,有人说,老师是辛勤园丁,精心呵护保护我们,老师们恩情我没齿难忘,老师用辛勤汗水把我们从一个无知儿童教育成诚实懂事我们。老师们:“你们辛苦了。”
六一儿童节作文300字 篇4
今年的“六一”儿童节最快乐!学校组织了丰富多彩的游戏活动。我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子,然后宣布了游戏规则:选七个人围着椅子转,当老师说停,就停下来抢凳子坐,没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的.人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。老师选出了前面七位同学,其中包括我,我们又紧张又兴奋。老师一声令下:“开始!”我们就围着凳子转了起来,忽然老师喊道:“停!”这时,我们迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点,没抢到座位,被淘汰了。一轮一轮过去了,我反应最快,一直抢到凳子坐,获得了最后胜利。我开心极了!
“六一”儿童节真快乐。
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