吉他优秀作文15篇【精华】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的吉他优秀作文，希望对大家有所帮助。
吉他优秀作文1
一直想着要重新捡起自己对于音乐的热爱，刚好，弟弟把他不玩儿的.吉他放在了家里，索性我就拿它来学习。
学了之后才知道，用吉他来弹奏音乐是一件这么困难的事情。为了弹出正确的音调，需要用左手手指按紧吉他弦。刚开始按着没什么感觉，但是长时间按着琴弦就会感觉手指头又肿又胀，疼痛难忍。老师教我了两组合弦，我强忍疼痛练习了十分钟。可能是我弹的不够连贯，也可能老师是想让我休息一会儿。老师接过了吉他，听着流利的音符从吉他中传出来，我真是羡慕加崇拜。
后来在和老师的谈话中，我知道了，原来他从八岁就开始学习吉他，现在作为一个专业老师教吉他等等。最后我在向他咨询怎样才能让手指不疼，结果老师无奈一笑，说“你来摸摸我的手指”。原来只要结成茧子，手指就感觉不到疼痛了。可是，我的手指头在磨出茧子之前还要经历好多好多……，唉，为了自己，努力修炼吧！
吉他优秀作文2
我学的古典吉他是从尤克里里转过来的，当我尤克里里学得很好的时候，爸爸提出换成学吉他，我强烈反对，不过我还是无能为力。正在纠结学民谣吉他还是古典吉他的时，我还是选择了古典吉他，因为爸爸妈妈想让我成为一位音乐家而不是歌手。我的吉他老师换了好多次。第一次是一个挺好的老师，不过，古典吉他是用五线谱，民谣吉他是用六线谱，可是这个老师却教我用六线谱，于是我换了老师。第二个老师是专业音乐学院毕业的，他民谣吉他古典吉他都会，可是他只专注于自己的表演，不关注学生，所以我又换了老师。第三个老师比前面的.老师都好，很有耐心，对学生也好，可不知为什么，我发现越学越枯燥，中途因为学得不好被骂了好几顿，所以我暂时放弃了弹吉他。不过，我妈重拾信心，又找了一个学吉他的老师，这个老师很贵，要三百元一节课，不过这个老师真的很好，很会关注细节，要求所有动作都要做对。怪不得我爸常说：“有钱才能学好吉他”。我弹得最好的曲子是《阿尔罕布拉宫的回忆》，我参加过比赛，那个比赛有很多人参加，我得了银奖。我觉得跟尤克里里比起来，还是吉他好听！
吉他优秀作文3
演唱家唱歌时总要抱着它，我最近也迷上了这种乐器，请你猜一猜，这是什么乐器？对了！这就是“吉他”
新学期开始，我就向妈妈提出了这件事，妈妈毫不犹豫地答应了，她早就想让我学一种乐器了。经过妈妈咱三考虑，我们选择了一家音乐机构。
来到琴行里，一种优美的音乐“穿过”我的耳朵，“流入”我的心间。我抱着一把吉他，轻轻地拨一下琴弦，美妙的声音倾泻而下，这声音让我深深的陶醉了。上课了，老师教我们认吉他：“这是什么？”“吉他。”我们开始抢答：“有几根琴弦？”“六根”……接着，教我们从低音咪谈到了高音嗦，我一点也不烦躁。感觉像和吉他融为一体，然后老师又交给我们谈一首很简单的`歌曲《小星星》,慢慢地，我谈得越来越熟悉，现在可以自我陶醉了。
时间过得真快，转眼间就下课了，期待这下次吉他课的到来。
吉他优秀作文4
《我喜欢吉他》
每一个人都有一个爱好，我也一样我喜欢吉他。
有一次爸爸妈妈带我去商场，我忽然看到了一个大哥哥正在椅子上抱着一个大东西我问爸爸那是什么，爸爸说那是吉他于是我就喜欢上了它，因为它发出的声音非常的美妙动听，我要求爸爸给我买一个，爸爸把吉他买回来的`那一刻别提我有多高兴了我还要妈妈给我报一个吉他暑假班妈妈就给我报了。
去上第一节课的时候有一点紧张，我就随便弹了几下老师就告诉我我的手法不对，等我把老师教的东西都掌握了之后我又弹了几下，感觉一弦和二弦搭配非常的美妙就像是森林里那种幽静的声音。当我把一首曲子懵懵懂懂的弹出来的时候就感觉自己有无比的自豪感。
吉他我喜欢你，当我能把你彻底掌握你的时候，我一定带你在舞台上绽放光彩。
吉他优秀作文5
我喜欢吉他
每个人的爱好都不一样，爸爸喜欢体育运动，妈妈喜欢唱歌跳舞，哥哥喜欢看书学习，而我更喜欢弹吉他。
弹吉他可以让我变得更快乐，更开心，弹奏出欢乐的歌曲，我的心情就会很愉快，悠扬的旋律伴随着我一整天，使我神清气爽。只要弹吉他，我的脚就会情不自禁的跟着节拍动，仿佛世界都安静下来了，只能听到吉他声，我的心一下就沉静了下来，感觉不到任何的焦虑，所有的伤口都不感到疼了，这音乐仿佛有治愈的功能，无形中净化了我的灵魂。如果我可以练好吉他，长大就可以当一名音乐家，用我美妙的琴声去感染更多的'人。
我学习吉他也有很长时间了，其中学习了各种类型的曲子，有的欢快，有的悠扬，有的奋进。例如：【小星星】非常欢快，弹起来自由自在；【栀子花开】悠扬动听；【蓝莲花】激情高昂，催人奋进。
通过学习，我越来越爱吉他了，我一定要把学吉他坚持下去！
吉他优秀作文6
一个星期天的夜晚，我与父亲坐在地毯上给吉他调音。
我躺下来闭上眼睛，告诉父亲：“可以弹响第一根弦了。” 我听到勾弦的声音， 我猜老爸应该是勾弦吧！“咪！”我大声地说：“音稍微高一点！” “咪！” 这一声清脆了许多。 我打个哈欠，说：“差不多了。” 接着， 我坐了起来（我怕老爸偷懒）， 全神贯注地听着。 老爸把中指放在第二根弦上，往上一勾，第二根弦响了起来， 我指着旋钮，对老爸说：“把这个旋钮向右边转一点。”老爸又把中指放在第二根弦上，又往上勾了一下，第二条弦又响了一遍，“啊，差不多了。” 老爸又弹响三四两根弦；做了个小小的音色对比。 我让老爸把四弦三品格按住， 直接弹第三弦，老爸转了几下旋纽，又把音调高了点就两根弦同时调好了。我听了音色， 觉得已经十分接近调好音的吉他了。 第五六根弦也被弹响了，我不时地发出一些“命令”：“五弦的音再高一点。”“噢！ 六弦的音实在太高了。低一点……”
最后，老爸将琴弦又拨动了一遍。我露出笑容， 赞许说：“噢，噢，音色已经十分标准了。 不过， 我想还是把吉他交给老师， 让老师调一调！”老爸点点头说：“ 好！！”
虽然吉他的`音色不是特别标准， 但我体会到了，感受到了， 合作的力量真是太大了！！因为如果换成我一个人来给吉他调音，说不定一天也调不好！！
吉他优秀作文7
暑假妈妈给我报了一个吉他班。第一节课学的是乐理知识，非常简单，也觉得非常好玩。第二节课也不算很难。第三节课老师告诉我们只学1，2，3，4，5，6，7，我就掉以轻心了，1，2，3，4，5，6，7，就像半路杀出的程咬金，一下子拦住了我的去路。
先弹六弦的零品，再弹六弦的一品，再弹三品，再弹......哎呀，把我自己都搞糊涂了，这个1，2，3，4，5，6，7可真不简单呀！可老师却说日后还要弹曲子，和曲子比起来，1，2，3，4，5，6，7就变成了微不足道的`小蚂蚁。回到家后，我苦心钻研、练习，但是我还是练得不连贯，我还要继续练。最后，我的手已被弹肿了。妈妈说：“不要一遇到点儿小困难就退缩，一定要努力，努力，再努力。”我要咬紧牙关，忍住疼痛，继续苦练。
吉他优秀作文8
吉他是现代最流行的乐器之一，在学习吉他的过程中，我饱受艰辛，想过放弃，曾经后悔，甚至对此有了厌恶。但是后来，我也开始慢慢品尝到成功的滋味。
一开始听到姐姐弹吉他是在去年。姐姐把吉他轻轻的靠在肩上，用修长的手指抚摸着琴弦，顿时，优美的音律长手指划过。我坐在旁边静静地听着，我好像站在了高耸入云的泰山面前，身旁是茂密的树林，长里面传出一阵接一阵的悦耳的鸟鸣声，还有倾泻而下的瀑布的哗啦声。我被深深的陶醉在琴声里。也是在那时学吉他的种子种进了我的心里。
在求了姐姐千万遍后，她才勉强同意了。姐姐先教我打节拍和弹一些右手单音，这十分轻松容易，在不断的练习后，很快就学会了。接着还要学习如何把手速进一步提高，在各调音阶的速度训练中，我的手指被划出了一道道深深的烙印。在学习完这些基本功后，姐姐就让我弹一些简单的曲子:小星星、小蜜蜂等等。这些都需要手指的完美配合，只有灵活的手指和协调性的手脚才能充分表现音质。刚开始学习的时候，总觉得手指不够用，弹出来的曲子完全跑调，于是，我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的练习，可现实往往就是这么不近人情，我非但没学成，还把手指割破了，鲜血如泉水般涌了出来。于是，我决定放弃了。不知过了多久，我偶然在路边看到了一个蹒跚学步的孩子。他没找几步就摔一跤，娇嫩的脸上挂满了那泪痕，但他人坚定的一步，两步来回走。我的'心不经扑通一跳，后悔溢上心头。
从此以后，我再也不会抱怨自己多苦多累了。我人像往常一样每天刻苦练习，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”经过不懈的努力，我的琴技越来越好了，得到的称赞也越来越多。
现在，吉他已经成了我无法割舍的爱好。在这短短几个月的时间，我学到的不仅是弹吉他的技巧，还有坚持不懈努力的毅力。
吉他优秀作文9
今天我要去学吉他，也是我第一次学吉他，我心里很激动。
到了琴行，老师还没下课，于是我就在一个有许多乐器的房间里休息。房间里的乐器真是琳琅满目，有各式各样的吉他，还有架子鼓、电钢琴、音箱等，简直就像一个演出现场。我心里想要是我能和乐队一起演出那该有多么美妙啊！
过了不少时间，老师来了。他看了看我的吉他，说：“很好”。我迫不及待地等着他给我上课。
上课前，老师给我搬来了一条小凳子，对我说：“请坐吧，今天我们就这儿上课。”老师说完，他也拿了一把吉他，开始教我拿吉他的'姿势。他告诉我要坐着弹吉他，吉他要斜放在大腿上，右手臂跨在琴箱上，左手握住琴颈。我认真的聆听着，并按照老师的要求摆弄着吉他。老师还亲手帮我纠正拿吉他的姿势。老师随后还仔细给我讲解了有关吉他的结构，我也逐步了解了吉他是由琴头、琴枕、琴颈、琴箱、琴弦、品丝等组成的。
接下去，老师就要教我非常重要的步骤，就是弹吉他弦。老师说，吉他要用右手拨弦的，要把无名指放在第一根弦上，中指放在第二根弦上，食指放在第三根弦上，把大拇指放在第五根弦上，并且大拇指负责弹第四、第五、第六三根弦。老师强调了拨弦的要领：大拇指位置比食指指尖稍微超出一点点，大拇指要伸直，拨弦时要往食指方向运动。
第二个要讲的是食指的拨弦方法。食指不像大拇指一样伸直，而是要往手心的方向勾弦。中指和无名指也都要往手心的方向勾。
讲完拨弦要领后，接下去老师开始让我练习拨弦了。他让我每根线弹四次，按1-6的顺序弹。大拇指弹完后，要留在五弦位置。我反复这样练着，老师也经常给我纠正指法。我练吉他很认真，受到了老师的表扬。
最后，我们上完课整理好东西回家了。我觉得弹吉他很有趣，我一定要学好。
吉他优秀作文10
第一次见到吉他，还是我4岁时，那时的它在舞台上光彩夺目，在聚光灯的照耀下闪闪发光。然而，童年时喜欢一样东西都是短暂的心血来潮，不出半天我就忘记了吉他这回事，沉浸在上蹿下跳的各种欢乐中了。
再次遇到吉他是上了小学之后。我的音乐老师有一把吉他，他每次总是很小心翼翼地把吉他拿出来，仔细地擦拭，轻轻地弹一首曲子，再慢慢地放回去。在当时的我心目中，这曲子是那样的优美，这吉他是那样的熠熠生辉。
终于，妈妈拗不过我倔强的性子，给我买了把吉他。
还记得第一次见到它的情景。我用抖动的手打开包装，轻轻地捧起来，慢慢地拨动着它的琴弦，生怕一不小心就会将它弄断。
几堂吉他课下来，我却几次三番想要放弃，因为每次左手按弦时总会有钻心的疼痛。但是，每当我想要放弃时，脑海中总会想起第一次在舞台上见到的吉他，它光彩夺目，闪闪发光。我暗想着：“总有一天，我也能用我的吉他弹奏出美妙的.乐音来。”正是依靠这种信念，我坚持了下来。这一年我八岁。
20xx年的儿童节，我在全校面前弹奏了我人生中的第一首歌。在班级里预演时，我上台，坐定，关灯。吉他轻轻地响了一声，“叮——”，随即陷入了沉默。要配合我的前奏来跳舞的同学竟都无声地站着。这时，我的音乐老师在台下拍着桌子为我打起了节奏。我安抚好自己的内心，慢慢地、悠悠地弹完了整首曲子。而在全校的舞台上正式表演完的时候，全场掌声雷动。
终于，我的左手结了几个厚厚的茧子。
五年级的毕业典礼上，我弹了两首歌，都是朴树的歌，一首《平凡之路》，一首《那些花儿》。曲毕，鞠躬，台下有些女生开始哭起来，伴随着稀稀疏疏的掌声。
随后的一年里，功课变多了，吉他也就放在那儿积灰。这个学期我报了名为“你我吉他”的拓展课，于是又有了再次拨弦的机会。
可是，一样的歌，一样的人，为什么弹出来的曲调大不相同了呢？
吉他优秀作文11
我家里有一把非常破旧的尤克里里，破到了只剩下3根弦的程度，有一天我把它整理了一下，调了调音，弹了两句之前学过的曲子，妈妈听到了很新奇的问我：“秦宝，你弹的很好啊，想不想去学习弹吉他啊？”我心里暗暗高兴，嘴上却说：“我怕我学不好，咱们先去报下试听课学学试试吧！”
试听课后，我感觉弹吉他很有意思，我也很感兴趣，我瞬间就喜欢上了弹吉他，我觉得我肯定能学好，我把我的感受给妈妈说了说，妈妈就给我报了吉他班。我有了属于自己的一把吉他，我非常喜欢它，一有时间我就把它抱在怀里弹唱一些学过的简单的曲子，很快的小星星、小羊羔、欢乐颂、龙的传人和一些多音节我就很好的掌握了。
我心里很高兴，我的努力得到了老师的肯定。我想以后要是有机会能在老师和同学面前来展示我这个特长，我会感到很自豪的`。老师和家长都鼓励我，我要给自己定下长期坚持练习的目标，更加积极主动的培养提升自己的兴趣特长。
我喜欢弹吉他，弹吉他使我快乐，我要加强持续练习弹出更多更好听的曲子。
吉他优秀作文12
我喜爱弹吉他，听着悦耳的歌声，心中总是欢愉无比。
记得一天，艳阳高照，撒下一朵朵金黄的花儿。我坐在书桌前，奋笔疾书。四周无比寂静，只有笔与纸面轻轻的摩擦声，不禁感到孤独无比。环望四周，只见吉他安然立着，心头一动：我可以弹吉他，让宁静的房间被音乐萦绕！
想着，情不自禁地搁下笔，转过身，取出吉他，弹奏起来。
熟悉的乐声响起，如一声清脆的鸟鸣，划开了寂寞，一个个音符跳跃着、旋转着、舞动着，动人的旋律组成一丛涓涓细流，清灵灵地淌入心房。我的心上，长出了一片春天。
我轻盈地弹拨银弦，只见弦颤颤地抖动，加上动人的音符，觉得妙趣横生，其乐无穷。阳光照耀，在吉他边儿上镶出亮晶晶的光线。音乐点缀了整个房间，世间一片柔意。
弹到高潮部分了！我十分激动，纤细的手指交替得更快了。吉他声开始急促，似阴云密布，波翻浪涌，它牵动着我，我感到自己的心跳在加速。“哗！”随着连音的猛烈，我的激情被点燃，整个人置身于吉他的乐趣中，到了忘我的程度。
音乐猛然加速，也带着些许诡谲，如大雨倾盆而下，粗重的雨点织成一张密密的蛛网，“之”字形的闪电接踵而至，闪亮了天地；一声巨雷訇然作响，地动山摇。大海咆哮，高卷浪花，浪头高达数尺，接天连地，令人心惊胆颤……我直弹得热血沸腾，忘乎世间一切，只是沉浸在吉他的乐趣中，不能自拔。
渐渐的，乐曲平缓，安然平静。此时的吉他声曼妙无比，祥和安静，似暴风雨已过，红阳探出头，海面波平浪静，映着艳阳的光辉，如撒了数颗晶莹的宝石……在这柔柔切切甜甜蜜蜜的吉他声里，我感到世间所有的美好与乐趣，全都融入其中。
明媚的阳光，把我衬托得似个天使。随着一个脆脆的`泛音，一曲终了，微微湿润的空气中，还轻轻回荡着美妙的音符。
我喜爱吉他，喜爱它圆滑的外型，喜爱它灵灵的声音，喜爱它无穷的乐趣。我喜爱吉他，当我孤独无助时，听那天籁之音，动人心弦，给予我心灵的慰籍。
我想，那曼妙的音乐，就是吉他之趣吧！
吉他优秀作文13
我的拿手好戏是弹吉他，那一缕缕奇妙的和弦，总能像小精灵一样在我心中自由飞翔。
玉汝于成，弹吉他可不是一件容易的.事。比如和弦转换，你只有不停地练习，才能换得流畅。但不停地练习，你的手指头就会有一条条印痕，印在手上，痛在肉身，但也会在心里留下一个个和弦的记忆。
记得有一次，我正在房里弹吉他，妈妈在厨房里做午饭。我正弹唱着歌曲《李白》。我妈在厨房里听到了唱歌的声音，以为我又拿着手机刷抖音：“这小子，又不好好弹吉他，竟然又去玩手机，看我怎么收拾他！”我妈一进房间就说：“好家伙，你又玩手机！”妈妈再一看，我哪玩什么手机，明明就是自己在唱歌。
妈妈笑眯眯地又回厨房了。我继续唱着歌，歌声穿过了客厅，飞进了妈妈的耳朵，透进了我妈的心田。妈妈一下子陶醉在这美妙的音乐声中，竟然情不自禁地跟着跳起了舞，她手里的盐瓶也不停地“跳着舞”，“嘴”里也不停地往锅里“吐”着盐。
终于，我的歌声停了下来，我妈也终于放下了盐瓶，午饭也做好了。我吃了一口菜：“啊！好咸啊！”“对不起，你歌唱得太好听了，我一不小心，盐就撒多了。”
吉他优秀作文14
很久很久以前，在世界的最西边，有一个叫爱林斯的国家。这个国家，国富民强。最大的特点是：人人都爱吉他，这个国家的男女老少都会弹吉他，除了国王。
国王也身受音乐感染，也喜欢上了吉他，他也想学会弹吉他。于是，他请了最有名的吉他师来教他。可是这个国王，偏偏对音乐不开窍，不管吉他师们怎么用尽办法，换了一批又一批吉他师，也教不好国王能弹出一首曲子。国王不耐烦了，勃然大怒，认为是这些吉他师不会教。命令手下人，把教他的吉他师全杀了。
国王又下了一道命令，从此禁示弹奏吉他，若有违背，坐牢20年，并杀掉。当人们听到这个命令后，都不以为然。出于对吉他的热爱，还是有人弹吉他。结果被国王统统抓去坐牢了。人们才开始害怕起来，再也没人敢弹吉他了，整个国家，处于一片哀声叹气之中，没了一点往日的.快乐。
三年后，有两个人。叫吉姆和雷姆，他们很喜欢弹吉他。他们发誓，要让吉他声重新响起来，要为人们重新带来快乐。
一年后，他俩给国王送来一份礼物。当国王打开后，发现是一把吉他。国王恼怒极了，立即下令拉出去要杀掉。他俩恳求说：“国王，您摸一下试试，再杀我们也不迟。”国王真的随手摸了一下。奇妙的事情发生了，悠扬的音乐瞬间响起，国王惊呆了。兴奋地大叫道：“我会弹吉他了！天哪！”
为什么呢？因为有一个小小的秘密，那个吉他里面装了音乐传感器，一摸，美妙的音乐自然流出。
从此以后，吉他声又在这个国度响声，人们过上了幸福、快乐的生活。
吉他优秀作文15
一个西瓜太郎的发型，一双单眼皮短睫毛的小眼睛，一张不太会说话的樱桃小嘴在加上失败得一塌涂地的鼻子，就是我——一个不太引人注意的爱吉他的普通女孩——杜娅源。
我从小酷爱音乐，这几年我接触了吉他。有些钢琴基础的我学习起吉他来还是异常轻松的。
每天晚上写完作业，无论已经到了什么时候，我总是坚持练琴。因为吉他太吸引我了，只要弹起来，就放不下了。它优美的琴音在我心间荡漾，它的共鸣让我心震撼，它古铜色的琴弦的质感让我一触不忘，它的一切又一切都是那样有着无情的魅力，使我走火入魔，无法自拔。
吉他是我生活的全部，也同样是我生命的全部，同样，它也不辜负我对它的一片苦心。它让我当选了学校新加坡交流的名单。
聊起这件事，我霎时间闪回到了那个初春。当时的我吉他练的还不是很好，也不会什么弹唱技巧，完全是凭自己感觉进行扫弦以及和旋什么的。我当时唱的是那首青色女生宠爱的《狮子座》，比赛的时候，我什么也没想，抱着吉他就冲上去了。我目视着台下一张张老师的面孔，心中一直有只小鹿在乱撞，我的鸡皮疙瘩已经掉了一地。我莽撞开始了表演，突然发现，我的十根手指已经泛凉，几乎到了僵硬，胸前的.那只小鹿眼看就要撞死了。慢慢的，节目进入了高潮，我的心已经释放了，我的手指已经沸腾了，我的琴似乎充满了激情与力量。指尖与琴弦摩擦所发出的声响似乎已经变成了我内心深处的共鸣，刹那间，我爱上了这般感受。
我时刻都明白，这是音乐给予我的恩赐，这是吉他给予我的馈赠。
这就是我，一个用音乐所歌唱生命的女孩，一个固执而又单纯的女孩，一个一旦爱上了就不会放弃的女孩，一个在音乐中成长，视吉他为生命的女孩，一个倔强爱着吉他的我——吉他女孩。
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