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三年级描述葵花的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的三年级描述葵花的作文，欢迎阅读与收藏。
三年级描述葵花的作文1
我把一棵向日葵种子种在花盆里之后就没再理它。只是偶尔想到它，才去浇点水。
一场倾盆大雨降临了。雨后的空气十分清新，就像一杯加了柠檬片的水一样清爽。过了几天，我去看那向日葵。我惊奇地发现，向日葵的'种子居然发芽了！在坚硬的泥土中，它破土而出，茁壮成长。它舒展着疲倦的身子，好像在说：“我终于钻出来了 ！”
向日葵的小芽在风中摇摆。我想，是什么是它如此坚强呢？哦，是勇气，是珍惜生命的意志，是热爱生命的力量！一个人，只要拥有巨大的勇气，坚强的毅力，珍惜生命的意志，那成功必定属于他！
向日葵种子是成功者。它不为缺乏养料、水分而放弃生命。有一位名人说过，应该笑着面对生活，不管一切如何。向日葵种子就是这样的，它珍惜生命，热爱生命。它不仅成功了，还创造了奇迹！
有了这种力量，向日葵还会长出生命之叶，勇气之叶。到时候就会开出灿烂的成功之花！
三年级描述葵花的作文2
我喜欢向日葵 我喜欢向日葵，他没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰光鲜亮丽的外表，没有百合芬芳扑鼻的气味，但我就是喜欢它。 向日葵是快乐的象征，是坚强的象征，向日葵的花永远对着太阳，只要有太阳，它就不会低头。向日葵大大的花瓣包围着它辛辛苦苦结出的`果实，像一张笑脸。远远望去，你真的会以为它在对着你灿烂的微笑。
在我家的门前，原本种着一些玫瑰花。但是，不知什么原因，玫瑰花渐渐枯萎了，爷爷把枯萎了的玫瑰花铲除了，种上了向日葵。我问爷爷这是什么花，爷爷回答我说：“这是象征着快乐的向日葵。”“为什么叫向日葵呢？”我又问。爷爷回答我说：“日，就是太阳，向日葵的花永远向着太阳，不低下自己的头，它象征着坚强。”听完爷爷的讲述后，我渐渐喜欢上了向日葵，喜欢它快乐、坚强的特点。于是，我在家门前又种上了几棵向日葵，使它们不再孤单。
我喜欢向日葵，即使没有光鲜的外表，我也依然喜欢它。
三年级描述葵花的作文3
每当布谷鸟带来的春播的消息时。人们把他的种子撒入土中，随着春风细雨，它脱去身上硬硬的垲甲，默默地发芽，顽强的冲出地面，换上一身嫩绿的新装。他摇着两只娇嫩欲滴的小手，好象在呼唤，瞧，我来了！
几场春雨过后，葵花一跃而起，一直到丈许。它伸开硕大的叶片，承接着朝露，拥抱着阳光。有时人们忘记了戴草帽，顺手摘下一叶戴在头上，嘿，倒蛮舒服的呢。
阳光灿烂是，葵花揭去了遮面的绿纱，露出黄艳艳的.脸盘，就像一个圆圆的金盘。金盘的周围又长出了许多小黄叶，恰似太阳射出的道道金光。
夏天到了，向日葵那舒展的叶子多像一把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵—小小的绿色的花盘。他的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
我爱它的花盘，金黄色的花瓣儿围成一个大的圆盘。从清晨到傍晚。最后，让人们享用它的一生。
三年级描述葵花的作文4
春天的原野一片热闹，漫步其间我发现了他们。
从未见过开得这样旺盛的向日葵，只见一片辉煌的.金黄色，像一片花海，他们高高低低，错落有致，橘黄，金黄，淡黄，深深浅浅的黄，仿佛在流动，在欢笑，在和太阳挑逗。
走近细看，碧绿碧绿的叶子托起了一个大花盘，一枝枝花盘竟有脸盆大小。他的杆子笔直又粗壮，呈圆柱形，上面还带有白色粗硬毛，显得健壮有力。一片片花瓣挨挨挤挤的，一片连着一片，每一个个大花盘都像一张张笑脸，他们在风中摆动，在风中跳圆舞曲。
向日葵是太阳最忠实的跟随者。经过一夜的洗涤，向日葵湿漉漉的，他耷拉着脑袋，正在苏醒。当太阳冉冉升起，他就一点儿一点儿抬起头来，那些花瓣，刚才还软沓沓的，得了阳光精气，一会儿工夫，一半一半的舒展开来，颜色还艳丽了一些。
突然，我觉得自己仿佛是一朵向日葵，正和太阳互相交谈，招呼着，阳光暖暖的，微风轻轻的。我们朝着太阳微笑。
三年级描述葵花的作文5
有些人喜欢红红的玫瑰花，有些人喜欢洁白的水仙花，可我最喜欢金黄的向日葵。
远远望去，那金黄的向日葵像一个个金光闪闪的.太阳，它们抬起头，对着白云微笑。我走上前去观察它，它的茎又高又直，让人感觉蓬蓬勃勃的。再仔细看，茎上有许多小毛刺，用手一摸，有些疼，还有些痒。向日葵的叶子绿油油的，还是一个爱心形的。向日葵的顶端有一个圆圆的花盘，像一个盘子。花盘周围有层层叠叠的花瓣。花的香气把蜜蜂吸引过来了，它在花盘里辛苦地工作着。一阵风吹过，向日葵在风中自由地跳舞。果实成熟了，向日葵低下了头，我马上摘下一个向日葵，拿下一颗瓜子。瓜子是水滴形的，黑白条纹的。剥开瓜子，吃一口，香香的。向日葵的果实还可以做油。
我爱向日葵！
三年级描述葵花的作文6
今天，妈妈给我买了一个向日葵。
我第一次，看到向日葵，感觉很好奇，就拿着它仔细观看。圆圆的向日葵边上围着一圈碧绿的叶子，好像戴着一个碧绿的帽子，叶子里面是一排排紧密相连的瓜子，你挨着我，我挤着你，好像谁也离不开谁一样，从远处看，它们就是一个整体，更是密不可分。
我拔出一粒瓜子，发现生瓜子的皮比熟瓜子的皮更软，还有一些湿，捏在手里感觉软软的，好像一不小心就可以把它捏开。
我问妈妈：“这瓜子能吃吗？会不会有怪味儿？”
妈妈说：“没事的，可以吃。”
我轻轻一捏，果然瓜子就很轻松的打开了，里面的仁儿很白，很嫩，我小心的.放进嘴里，慢慢嚼了一下，感觉一点味道也没有，比熟瓜子多了一些脆感，少了一些香味，不算好吃但也不难吃。
妈妈问我：“味道怎么样？”
我说：“没有味道的味道，应该也算是一种味道吧！”
妈妈笑了，我也笑了。
三年级描述葵花的作文7
今天，我和妈妈一起去看望姥姥，由于下午，我还要上画画课，所以没有在那住。我一去姥姥家，就看到了正在打瞌睡的向日葵，他正在低着头呼呼大睡呢！妈妈告诉我；“向日葵，有太阳了，才能醒来。”我听了妈妈的话，仿佛明白了其中的`意思，这时候，姥姥开口说话了；“向日葵里面的瓜子，可以吃，我从向日葵上捏出来几个籽，尝了尝，觉得很好吃，是甜的，而且瓜子全都是生的。这个向日葵还没有完全长熟，可是，姥姥为了让我能立刻吃到嘴里，所以把向日葵的脑袋用剪刀剪掉了。“朋友”请原谅我的贪吃行为，给你带来的伤害。
我还知道一些关于我“朋友”的知识；向日葵，每天早上都朝向太阳公公，拉着太阳公公的手，和太阳阳公公一起从东边跳出来，让太阳公公把温暖的阳光全部都洒向大自然。让他们快快长大，向日葵非常感谢太阳公公。
植物都是靠太阳的阳光生长的，向日葵也不例外！来年我也要种向日葵。
三年级描述葵花的作文8
向日葵，大家一定都听说过吧，向日葵叫这个名字原因就是它总是向着太阳，可为什么向日葵总是要向着太阳呢，想知道吗？大家一起来揭开这个秘密吧。
星期天，我无意中在电视上看到了向日葵，它一直都对着太阳，我就有些疑惑不解了：为什么向日葵总是向着太阳呢？我问妈妈，妈妈说你已经可以自己查资料了，就自己找答案吧。于是，我就查看了很多的书籍和资料，真是黄天不负有心人，我终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来，这是因为向日葵的大花盘下面的茎中，有种奇妙的物质，它能刺激细胞快速分裂、繁殖，向着太阳的一面长的慢，背着太阳的'一面长的快，这样一面长的长，一面长的短，茎杆就弯曲了，随着太阳东升西落，大花盘便跟着移动。
我找到了向日葵的秘密，也明白了一个道理：在生活中，只要我们仔细观察，认真研究，就会有许多新发现。
三年级描述葵花的作文9
除了橙黄色的花瓣，其他表皮通体绿色，这就是向日葵。
向日葵不是花中最美的，它没有牡丹的雍容华贵，没有杜鹃的娇艳欲滴，也没有白莲的千姿百态，但它是极不平凡的。它面朝太阳，高高地挺立着，在金灿灿的阳光下，它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵，茎是绿色的，它粗壮、挺拔，它的叶子又肥又大，像一把大蒲扇。花儿凋谢后，它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来，它们紧紧相挨，像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿，绿色的叶儿环列其下，美丽极了！
向日葵每天对着太阳微笑，对着生活微笑，无任是晴天还是风雨。它的'坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱，带着永不言弃的执着，傲然地活在这个世界，不卑不亢，不折不挠！
永远保持着一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，面带微笑追寻光明！
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