小学生的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
二十年后的今天，科技是那么的发达，到底故乡又是怎样的呢？
早晨我开着自己的“法拉利”回故乡。在路上，看见一只只美丽的蝴蝶在我的车旁飞舞，一只只小蜜蜂在花丛中采着蜜。马路边的鲜花开得真热闹呀！颜色可真多。有红的、白的、紫的、蓝的……一座座别墅耸立两旁，气派极了。
到了，看见奶奶拄着拐杖在家门口等着我呢！奶奶和爷爷的头发都白了。再看看家的旁边一棵棵高大壮丽的树木和爷爷奶奶亲手种的'水果，忍不住吃了起来，我越吃越想吃。天呐，我要把奶奶他们种的吃完吗？我真是太贪吃了。我看着故乡的池塘，小鱼儿在池中悠闲地游着，还在吃着松果呢！真是的小家伙儿和我一样贪吃。
我们的故乡可真美，科技也真发达嘞！我太喜欢我的故乡啦！
小学生的作文 篇2
理想，是春天的一朵鲜花，花香袭人；理想是夏天的灼阳，骄阳似火：理想是秋天的果实，令人喜悦；理想是冬天的火种，令人温暖。理想如此美好，一个人没有了理想，就像飞翔的鸟儿没有了翅膀，盛开的鲜花失去了花朵，人生就显得多么的空虚。
然而我的理想又是什呢？我曾经问过蓝天，问过白云，转而也一遍遍的问过自己：我的'理想到底是什么呢？在我心目中，我一直的理想就是长大以后成为一名出色的导游。导游虽然路途艰辛，但是享受到的也是超人的甘甜。
我幻想着，踏过千山万水，沐浴晨照夕阳，看尽千山万水，划过流水木桥。领略各地的风土人情，饱览祖国的大好河山。可以带领着来旅游的人们，为他们详细介绍，做他们的领路人，带领他们进入一个个美妙的情境，可以回顾历史，也可以展望未来。在给他们带来快乐的同时，更可以增长见识。然后每到一处就用笔记下美好，用相机留住美好。我想走遍全中国，甚至是全世界，走一路，记一路……怀揣着厚厚的人生旅程和记忆，等我老了，走不动了，再也不能带着游客去旅游的时候，我就可以拿出我的旅游记事本和照相簿，一页页，一张张的慢慢欣赏，那时候该是回忆的游览了吧！到那时候，是一种人生的追忆，也是给我的子孙留下的一笔丰厚的“遗产”吧！
我的理想，我的梦！现在，我正打不走在理想的道路上。不管未来的路有多么的难走，我都不怕，我会一直想着自己执笔天下的理想前进！拼搏！实现我美好的理想！
小学生的作文 篇3
春天，迎着轻柔的春风默默无闻地来到了人间。
春姑娘来到了校园里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又开始了新的生命，就连小花也开始生根发芽，还是那四季常绿的`柏树，在那儿强壮的不怕寒冷的挺立着；迎春花儿们争相开放，每一个新生命都在迎着春天的到来。春姑娘很高兴，因为它也给植物们有礼物——温暖。
春姑娘又来到了菜园里。辛勤的农民们开始播种种子，玉米种子，西红柿种子，油菜种子春姑娘见到了农民们大汗淋淋，也送给了他们一个礼物——凉爽的春风。
春姑娘还来到了公园里。原来，大树早已吐出嫩芽，美丽的花儿们一起和春风舞蹈着；再看天上，燕子门成群结队地从南方飞回来了；大雁也飞回来了，那是因为它们要见春姑娘。
春姑娘又来到了动物园里，沉睡了一冬的大象出来了，长颈鹿也出来了；斑马在展示着自己美丽的斑纹；老虎威猛地给人看自己的“王”字。
春姑娘在阳关下欢笑着，在清风中舞蹈着，啊，地上草如茵，两岸柳如眉。春风仿佛再告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树木，给一株刚刚露出地面的小草：春天来了！
春天来了！
小学生的作文 篇4
童年是多么的快乐，美好啊！就犹如一些五彩缤纷的贝壳，有高兴的红贝壳，有傻傻的蓝贝壳，有不高兴的灰贝壳……我就和你分享蓝贝壳吧！
“妈妈！妈妈！”“干嘛？你这么兴高采烈的，有什么好事啊？”妈妈一边梳头一边问我。我迫不及待地说：“今……今天，我表现得好，老师奖了我一朵小红花！”哦？真的？“我抬起头给妈妈看。妈妈夸我真棒！再接再厉。
我跑去给爸爸看，我问：”爸爸，怎么样才能得到更多的小红花？”“爸爸回答说：“那就要更乖呀！”这时，我想起来老师说过“生根发芽”这个词，于是，我将小红花放在了纸盒子了埋在了大柳树下，一天两天过去了，三天……一周过去了，地面仍然没有反应，我忍不住我好奇心，把土扒开了，咦？小红花呢？我看到我辛辛苦苦得到小红花不见了，便呜呜呜的哭了起来，哭声引来爸爸、妈妈，“怎么了？杭杭！怎么哭了？”妈妈问。我哭哭啼啼地告诉妈妈：“我……我的小红花不见了！”爸爸问：“怎么会不见了呢？”我将来龙去脉一五一十的'说了出来。他们听了立刻哈哈大笑，一个捂着肚子，一个捂嘴。“你你们，我的小红花没了，你们还笑！”说完我哭得更加大声了，爸爸说：“种子是活的，小红花是死的，这……这不可能结果的！”我听了似懂非懂地点了点头说：“原来如此啊！”
现在，我一回想起这件事，嘴角就情不自禁地浮起了一丝微笑。童年真的是多姿多彩、笑话连篇呀！
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