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庆祝六一儿童节的作文

时间:2024-08-19 12:33:22 六一儿童节 我要投稿

庆祝六一儿童节的作文15篇【实用】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的庆祝六一儿童节的作文,欢迎大家分享。

庆祝六一儿童节的作文15篇【实用】

庆祝六一儿童节的作文1

  今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进同学和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。

  早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的`节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中间聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

  二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。

  通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!

庆祝六一儿童节的作文2

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期盼已久的节日啊!我哪能不兴奋呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也面貌一新;黑板上画着漂亮的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我纷繁芜杂。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事竞赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明白一个道理:坏人决不会有好下场。其次个节目是吹蜡烛竞赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳动的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,快乐的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又心中有数地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛竞赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的.一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没阅历,害得我被老师“臭骂”(指引迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的阅历教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明白擅长总结就能胜利。

  最好玩的要数贴尾巴嬉戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉醉在欢声笑语中。

  啊!开心的“六一”儿童节,我恒久忘不了你。

庆祝六一儿童节的作文3

  六一节快要来到了,因为六一节是星期日,所以学校提前在星期五过六一节。在星期四的下午,每个班都把课室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我开心得都睡不着了,我期待这个夜晚快点到早上。

  星期五的早上,我怀着高兴地心情来到来了学校,不久老师也来了,她带着做游戏的工具来。到吃早餐时,我已经在家里吃过了,所以不有吃了。广播说:“游园活动现在开始。

  我们先是表演节目,老师发了一些食物,让我们边吃边看。表演的节目有的'是唱歌、有的演相声,我们就献花给他/她们。啊!节目真精彩呀!接着老师把食物全都发了下来,有的同学在吃东西、有的在玩。

  我觉得在这次游园活动,最有趣的就是在玩游戏了。游戏有猜谜语,夹乒乓球,说词吹蜡烛和套圈圈。听到这些游戏的名,就已经被吸引住了,如果赢了的人还有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次机会给你套,前面有3瓶饮料,套中1瓶有两颗糖果。于是我瞄准饮料瓶一套,哎!套不中,我有套,还是不中。只剩下一个了,这次我一定要中,终于中了。我又玩了一次,哎!最终还是只中了一次。我去玩另一个游戏-------说词吹蜡烛,我说了一个词,还是不灭。每个只有两次机会,这也太少了吧!我又来玩,我的口水一喷蜡烛就灭了。我连续吹灭了好多支,真不容易。可我觉得十分有趣。接着我看了看谜语,哇!这也太难了吧!于是我去玩夹乒乓球,夹乒乓球可难了,一不小心就会掉,最后我才夹了3个乒乓球,可也有3颗糖。最后我赢了许多的糖回来。

  啊!这个六一节是我最开心的一个节日。

庆祝六一儿童节的作文4

  又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高 潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的.好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。

  老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

庆祝六一儿童节的作文5

  六月一日是我们儿童们节日,今年这一天与以往不同,我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着,简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子同学每人担任一个角色,同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次,我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事,并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手!所以,在旋转呼拉圈时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

庆祝六一儿童节的作文6

  对于孩子来说,对美好的节日应该就是儿童节了。在幼儿园和学校都会举办活动来庆祝儿童节,同时,老师也会要求自己记录下儿童节的一天。我们一起看看下文的小作者是如何度过的他的儿童节的。

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的'表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

庆祝六一儿童节的作文7

  今日是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。

  滑冰场好喧闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻快的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种美丽的姿态;一个初学者紧抓把柄,当心翼翼地挪动着步伐,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的`则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

  我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。

  我当心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,用劲地揉了揉_。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲天地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐性,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是习以为常,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是胜利之母’。”听了爸爸的话,我心里充溢了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我坚韧地爬了起来。“一、二、三、四”我每能走一下,就数一下。最终,我的步伐轻松起来,能滑行自如了。我高兴奋兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

  在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌颂,好像都在为我的胜利而庆贺。欣然感到今年的“六一”是个欢乐、充溢、而令人回味无穷的“六一”。

庆祝六一儿童节的作文8

  天灰蒙蒙的,清晨的空气中弥漫着一股让人摸不透的气息,迷雾环绕着淡淡的哀伤,这几日我们伴随着老师的唠叨声,伴随着同学们一天一天的抱怨声,伴随着一张张做不完的试卷。

  全然的一天,让大家可以放下一切顾虑的一天,也是最不想到来却又充满期望的一天。

  同学们早早的来到校园装扮着教室,多彩的气球,耀眼的彩带,带着满满祝福的千纸鹤,承载着每个人的一点一滴,我们心中涌现着满满的激动,脸上遮盖不住那灿烂的笑容。教室被同学们的多姿多彩。

  老师精心准备的文艺表演就要开始了,同学们纷纷跑到操场去,思忖着即将开始的.精彩节目。节目开始演出演到一半时雨娃娃也被吸引了,跑出来和我们一起凑热闹,台上的一个个小弟弟小妹妹就如刚进学校的我们活泼天真可爱,台上唱着感恩,我的眼睛不停的望着校园、老师、同学们,这里的这里有我们多少多少的回忆,老师额头上的皱纹有一条是我们气出来的;校园里的一草一木,一砖一瓦;操场上的每一个穿梭的身影每一个脚印。那都是我们的共同回忆。

  表演结束后,大家回到各自的班级做游戏、发零食咯,老师把好吃的零食发给了我们,顿时班里就出现了好多只“小老鼠”吱吱,我们边吃零食边看大家做游戏,我们做了好多游戏,输了还要表演,我就输了,唉,也只好遵守规则了,四个人和唱“开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使,歌谣的歌谣藏着童话的影子,孩子的孩子该要飞往那去……”声音虽然有点跑调但是我们唱出来了唱出了我们的心声,游戏还在举行,到处都充满了笑声。

  就在今天我们的最后一个儿童节;就在今天觉得我亲爱的同学都很可爱;就在今天我们觉得我们的母校最美;就在今天我们最舍不得老师。

  今天可是我们的最后一个儿童节要开心点,老师的建议不错大家一起合影一张做为纪念,“来,来,来,开始拍照咯!”三!二!一!”茄子“

庆祝六一儿童节的作文9

  “六一”儿童节是一个令所有孩子期盼的节日。为了让我们享受节日的欢乐,“六一”前夕,小作家培训班的老师与我们举行联欢,庆祝这个欢乐的节日。

  盼星星,盼月亮,欢庆“六一”的日子终于来临了。上周日下午,我高高兴兴地来到教室,只见室内彩带飘扬,版画缤纷,一张张重新排过的桌凳紧密相连,似乎将同学们的心也紧紧地连在了一起。最引人注目的是黑板,正中写着“儿童节快乐”五个彩色的大字,旁边还画有三四个正热热闹闹地做游戏的小孩,他们的脸上无不洋溢着喜气与欢乐。再看看同学们,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,迫不及待地要一显身手了。

  活动开始前,老师首先选出我和莫悠琪做这一次活动的小主持人。一切都准备好了,我们宣布活动开始。第一个上台的是伏昭延,他用吉他演奏了一曲《逆战》,整个场面顿时活跃起来。瞧,台下真是热闹异常:有的打着拍子,有的随音吟唱,还有的手舞足蹈地摇摆起来。再看伏昭延本人,只见他一脚踏在凳子上,手指翻飞,双目微闭,一副陶醉其中的`模样。演奏了好一会儿,他才在同学们的掌声和欢呼声中依依不舍地离开了舞台。作为主持人,我也要大展身手了。我从容地走上台,胸有成竹地讲起了《将相和》的故事。大家听得如痴如醉,仿佛自己也进入了精彩的情节中。故事讲完了,台下更是掌声四起,声如雷鸣。这时,莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古朴的陶笛,吹奏了一曲中国民间名曲——《茉莉花》。演奏结束,我们沉醉于那清雅悠扬的旋律中,一时竟然忘了鼓掌。其他的同学也不甘示弱,一个个八仙过海,各显神通。我们一会儿被幽默风趣的小品逗得开怀大笑,一会儿神游在梦幻的童话世界里,一会儿被优美的舞蹈深深吸引……真是节目多多,欢乐多多啊。

  快乐的时光过得真是特别快。“嘟——”放学的哨声响了。欢腾热闹的联欢会也到此结束了。我们都依依不舍地回家去了。

  这次庆“六一”活动,我们不但观看了表演,而且展示了自我,增进了友谊,真是收获颇丰啊!

庆祝六一儿童节的作文10

  我很喜欢,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

  在20xx年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的.沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过儿童节,真希望每天都过!

  四年级:刘昊禹 指导教师:张爽

庆祝六一儿童节的作文11

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的“六一”儿童节。这是一年中我最轻松、最快乐的一天,因为学校要举行联欢会,并且下午不上课。

  几个星期前,我和我的拍档小梁,就开始筹备我们的节目——相声表演,很庆幸在班级的小型表演中被录取了。之后,我们利用时间反复练习,修改台词,改变动作、表情,期望在学校的表演中取得好的效果。

  联欢会在下午第一节午托课开始了。首先,校长热情洋溢的致词让台下的老师和同学激动万分。伴随着优美的`旋律,主持人宣布联欢会正式开始,活动在一场精彩的街舞表演中拉开了序幕。瞧!表演者们酷酷的演出服、帅气的动作,让台下的观众们激动不已,欢呼声、呐喊声立刻淹没了整个校园。

  两位六年级大哥哥诵读了一首让人感动的现代诗。从中,我明白了我们是国家的希望。少年强,则国强;少年志,则国志。我们要努力学习,长大为祖国做贡献。还有生动形象的课本剧表演,风趣幽默的小品表演……都十分精彩。

  终于听到主持人报幕相声表演做准备,此时我的心情又激动又紧张,怕表演不好而被台下的观众笑话,脑子一片空白,立即浏览了一遍台词。在我俩的相互鼓励和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我们最幽默、最典型的台词,赞叹声、欢笑声、掌声接连不断地响起,我的内心无比自豪。

  下午是我们最开心的时候。十几个同学结伴去聚会。来到万达广场,用自己攒的零花钱玩电子游戏、海洋球、看电影、吃自助餐。时间如流水地过去了,虽然大家不愿意这么快结束,但都必须回家。让我惊喜的是,回家后还收到了妈妈送的礼物,真开心哦。

  “六一”儿童节真是儿童的福利日,如果每天都是儿童节,那该多好啊!

庆祝六一儿童节的作文12

  盼望已久的儿童节终于来到了!鸟儿欢快地歌唱,花儿高兴地摇摆着纤细的腰肢,太阳公公也对着我微笑,它们都和我一样迎接着这美好的一天!

  今年的六一儿童节恰逢周末,清晨,我穿上漂亮的衣裳,怀着愉快的心情,和家人来到了潍坊,参观潍坊市博物馆。来看展品的人可真不少,他们三个一群两个一伙,几个和我一样大的孩子,眼里都像看见了外星人一样闪闪发光,偶尔还会发出轻轻的赞叹声。哥哥告诉我,潍坊市博物馆是国家一级博物馆,馆藏文物近8万件,藏品种类涵盖化石、陶器、近现代革命文物等33类。其中距今二十万年前的原齿象属新种的“潍坊象化石”,“薄如纸,黑如漆,明如镜,亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯,中国现存年代最早、体量的唐代铁佛,扬州画派郑板桥的“峭壁兰图”为馆藏珍品。

  我陶醉在这古老和神奇的世界里,真切地感受到:我们潍坊真是个有悠久历史的城市,也是一个民俗文化和民间艺术十分丰富的城市。

  在参观中我还了解到,杨家埠的木版年画始于明朝,它以浓郁的乡土气息闻名于世;还有杨家埠的`风筝,形象逼真,起飞平稳,享誉海内外;当然还剪纸工艺、刺绣工艺……啊!我们的祖先创造了这么辉煌的历史,创作了这么多精美的艺术,这些都凝聚着劳动人民的智慧和汗水,寄托着对未来美好的祈盼和飞天的梦想,生生不息的精神一直流传至今,这是我这次潍坊之旅的收获,也是爸爸妈妈送给我的节日礼物。

  回家的路上,天依旧那么晴朗,鸟儿在树上叽叽喳喳,仿佛还在祝我节日快乐呢!全家人众星拱月般地陪伴和五彩缤纷的民间艺术,给今年的六一画上了圆满的句号,我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快乐、美好……

庆祝六一儿童节的作文13

  我盼望已久的六一节终于到了,我可高兴了!

  这一天,我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室,啊,真漂亮!教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。

  不一会儿,班级老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍,来到了操场。不一会儿,主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想:要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢?班级老师看到情况不妙,赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快,否则就会被雨水淋得很湿。

  来到教室,我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌,跳舞,说笑话,演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。

  班级老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着,班级老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是,她就走上前去在黑板上画了起来。画好了,大家看了都觉得非常满意,于是,班级老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生,然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。

  有一位同学非常调皮,他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了,也都觉得十分有趣,就一个个把奶油往旁边的`同学的脸上抹。顿时,教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆,还把奶油抹到了班级老师的脸上。好在今天是儿童节,所以,班级老师也没有生气,而是跟着同学一起闹。

  这一天,我们玩的活动真是丰富多彩,人人都玩得快乐极了!

庆祝六一儿童节的作文14

  六月是流金似火,六月是歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼,六月是欢乐的海洋……“六一”儿童节是我们的节日,每当快到“六一”的时候,我们都会准备很多精彩的节目,还有很多很多好吃的东西,最重要的是因为是我们儿童的节日我们可以穿最漂亮的新衣,可以放假,作业又少,所以每一个孩子都喜欢儿童节。终于到了六一这天,老师果然没有给我们布置太多的作业,并且还放了三天半的假呢。过儿童节真是太爽了,梦里我都不知笑了多少回……虽然过六一那么有趣那么令人开心,可是也有让我感到伤脑筋的事儿,我就来给你倾诉一下吧。

  因为今年“六一”儿童节县里特别重视,所以学校准备了很多节目,比如:唱歌,跳舞等等。我穿着节日的`盛装,系着火红的领巾,和妈妈凌晨五点就来到了学校,画好了靓丽的妆,同学们就在礼仪队的锣鼓声中迈着整齐的步伐出发了!演出地点是瓦尔高中学,走了差不多一个小时的时候我们终于到了瓦尔高中学,大伙儿是脚疼腿酸,加上毒辣辣的阳光真是又渴又累,有的同学都快中暑了。

  工作人员带领我们在指定的方阵里坐下,等其他学校的师生全部到齐后节目隆重开演了,因为我们坐在后面离舞台太远,根本就看不清楚表演,这叫什么事儿嘛!唉……只听得见声音却看不到表演,太没意思了!关键是水也没得喝,还不能站起来看,真正整死人了,没劲!幸好我是礼仪队的,有幸坐在舞台边才看见了精彩的表演。节目没多久就演完了,我们以为都这么累今天应该不上课了,哈哈,哪里知道课照上!不过虽然我们参加节目很累,但是一想到是属于我们的节日,什么苦啊,累啊,统统抛到了九霄云外,并且更是为自己在节日好好“秀”了一把而开心不已,值啊!

  在“六一”儿童节的时候,我们兴高采烈地欢度着自己的节日,那一张张可爱的笑脸,那一阵阵欢快的歌声,多么幸福的童年啊!

  我期待着明年的“六一”儿童节会更有意义更加精彩!

庆祝六一儿童节的作文15

  “六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

  吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。来自5 2

  摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地。快轮到我了,我的.心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

  抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。

  游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

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