【精品】小学生写人作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写人作文1
我的表姐做事情十分的刻苦认真，而且尤其是学习上面，对学习十分的全神贯注，而且坚持不懈。对于学校里老师布置的任务更是言听计从啊！怎么，你们不信，哈哈那我就和你们说说吧……
记得有一次，老师给她们学校的学生们都布置了一个作业——写日记，老师说，写一篇可以，多写几篇也可以，老师虽然是这么说，但是表姐可没有这么以为。但是大家却都偷懒了，想着老师说写一篇就可以，于是，就都没有“节外生枝”多写几篇作文。但是表姐却出乎了大家的意外，她一回到家就埋头写了起来，废寝忘食的。没有灵感的时候，她也不生气，也不出去玩耍，而是静静地读起自己以前的文章来，突然就有了灵感，立马便写了起来。一篇有力的文章就写了出来，就这样，一篇又一篇，一百字又一百字，洋洋洒洒，沁人心脾如人心弦，仿佛身如其境。每一篇文章都是她用心去写的.，最后拿到学校的时候，老师惊奇地看着她写的作文，带着赞美的目光说道：“琳月啊，真是不错，更让老是喜欢的是你有这份心，不像其他同学一样偷懒贪玩，放了很多时间在作文上是不是啊？果然是我们班的尖子，继续努力吧！老师看好你哟……”这番话，更让表姐坚定了她的想法。
怎么样？我的表姐是不是“很听老师的话”？哈哈，不过这也是为她自己光明的未来而努力啊！我也一定要学习表姐的这种不懈精神呢！
小学生写人作文2
我的妈妈常常用她的大嗓门教导着我，没有一天我会听不见。
“起床了！”一大清早，妈妈的大嗓门就“开工”了。我从睡梦中被惊醒过来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢悠悠地从床上爬起来。我看了看钟，才6点，心想早着呢！我还要睡一会儿。于是，我准备躺回去。这时候，妈妈的大嗓门又响了起来：“快点，快点！粥都凉了！”咦，妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样，知道我的心思似的，适时地提醒着我。“知道了，我马上下楼！”我赶紧穿好衣服，飞奔下楼。
喝完粥，我刚想背起书包上学去，外面正在洗衣服的妈妈好象又发现了什么动静，大声地问我：“不要忘记带东西！”“噢，知道了！”我立刻检查了一遍，发现少带了铅笔盒，立刻回到自己的小房间。我看到铅笔盒躺在那里。它看到我回来立刻显得非常高兴，盒面闪出亮光，好象在说：“小主人，你真好！你没有忘记带我一起去上学。”这时，我不禁对妈妈的.大嗓门佩服得五体投地了。
我拿起铅笔盒放进书包里，然后走出门外，加快脚步向学校走。这时，身后的大嗓门又响了起来：“小心，别摔跤！留心车子！”“知道了！”我已经走出了很远，可能我的回答妈妈已经听不见了，但是我想妈妈的心里会感受到的。
妈妈的大嗓门就这样伴随我成长。我真为妈妈有这样一张大嗓门而高兴！我真为有这样一位好妈妈而感到自豪！
小学生写人作文3
他，又矮又矮，是“第一排”的男生，一双亮晶晶的大眼睛，一张健谈的嘴，一双小巧玲珑的手，什么事都能做。他每天都以普通低调的.方式穿着。别小看他，他的成绩是数一数二的！
我记得有一次，数学老师在黑板上写了一个题目
，只有一个提示语，我们大家你看看我，我望望你，都不能知道其中的“柳暗花明”只有他，用着一个富有才华的头脑，和一双小巧玲珑的手，在用笔演算着，不一会儿他就算出了答案，他高高地举起了手，老师让他说，他流利的说出了答案，老师却说：“思路正确的，但不够简便。”说着他又坐下去思考，在他又知道怎么简便计算时，又说得多了一步，做着做着，他做出了既简便又正确的答案，我们不禁向他投出羡慕的目光。你们肯定认为他是一个“书呆子”，那可不是，他的象棋可是我们班的一绝！跟他斗的同学不仅拍案叫绝，又佩服，又嫉妒，他每次都三下五除二的把对方干掉，几乎是人仰马翻，我看后，非常妒嫉，便买了一本《象棋手册》，钻研了一个暑假，开学后跟他斗时，一开始有点棋逢对手的感觉，可是最后，最觉得难缠，最终还是被他打得人仰马翻。
你们知道他是谁吗？他就是班长—柳天润呀！
小学生写人作文4
我有一个闲不住的姥姥，为什么呢？请听我慢慢道来。
一大早，太阳还没爬上上坡，姥姥就上那件又老又旧的衣服，一边穿，一边不停地说：“现在的人，真是个败家子儿，衣服穿上两三天就不要了，又要买新的。”就这样，姥姥又唠叨来了。
来到河边，打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句：“现在的人，真是要懒死了，打点水都不想动一下，非要弄什么自来水，这怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚闲不住，手也闲不住。她来到厨房，米下了锅，本应该做下来，一边看着火，一边休息。可她怎么也闲不住，一边添火，还一边在锅里搅呀搅的，又随手拿起身边的窗窄擦来擦去，只到满意为止。
这不，腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”，哪些该浇水了，哪些该施肥了，忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡，说着，转身又到了二外公家。哟！那40只小病鸡好好的`，她这才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家，还没等坐稳，又盘算着，再养30只小鸡，这不，又到市场去买鸡崽子儿去了。
哎！我这闲不住的姥姥。
小学生写人作文5
我的妈妈是一位和蔼的.母亲，但她有时总是很“狡猾”，害得我总是上她的当。
记得有一次放暑假，当时是酷暑，而且作业多得像座小山，所以我和哥哥总是缠着妈妈去游泳。可是因为天气太热了，妈妈总是不答应。一天，我和哥哥又去缠妈妈，妈妈神秘兮兮地对我们说：“反正你们的作业都要写完了，只要你们在今天内一字不落地写完，明天我就带你们去游泳！”接着，又对我们眨眨眼。虽然我们半丈摸不着头脑，但还是很开心。
第二天，我们也“圆满”完成了任务——作业。接着，我们准备好了游衣，也带了游泳圈——万事具备，只欠东风！我和哥哥连蹦带跳地跑去问妈妈：“妈！我们都准备好了！作业我们写好了，现在快带我们去游泳吧！”“游泳？！什么时候的事，我怎么不知道？！快别闹了！”妈妈想也不想的就说了一大通。这下子我和哥哥就比以前跟失望了，这也没办法，谁让我们谁不求去求老妈呢？哎！
最后，就因为妈妈赖帐，这个夏天连游泳都不能！妈妈，你到底什么时候才能不这么“可恶”呢？！
小学生写人作文6
在中国五千年的历史中，有许多留下了深刻印迹的人。比如知识渊博的孔子，武艺高强的李广，精忠报国的岳飞……在我的心目中最厉害的'人是关羽。
他身长九尺，髯二尺。丹凤眼，卧蚕眉，使一把青龙偃月刀。光是这威风凛凛的样貌就足以压倒别人。
他武艺高强。正如书中所说，吕布死后，关羽看谁都是匹夫。在十八路人马共同讨伐董卓时，董卓派手下第四员大将华雄迎战。那华雄也非等闲之辈，接连斩杀了对方两人大将。关羽看不下去，亲自请战。曹操敬佩他的勇气，让手下为关羽倒一杯温酒。关羽却说：“酒且斟下，某去便来。”说完便提刀出帐。片刻之后就回来了，手里提着华雄的头，那酒还没有凉。这便是著名的“温酒斩华雄”。
他还很重义气，在战败后，他被曹操所抓。曹操敬佩他是个人才，还封给他一个不小的官职。关羽不为所动，一心想回到刘备身边。临行前还为曹操斩了袁军两员大将——颜良和文丑。报答了曹操的恩情。
这就是我心目中的关羽，一个武艺高强，重视情义的人。
小学生写人作文7
我的妈妈有一头乌黑亮丽的秀发，一双不是很大的小眼睛。我的妈妈很瘦，别看她那瘦小的身材发出火来可很有爆发力的，而且头上还会冒火呢！天天在嘴里说要节约用水用电。到头来还不是她最浪费。
告诉你们我的妈妈是个俩面怪，不信，我就给你们讲讲她的俩面怪。
她的第一面，她在上班的时候，每天就像只勤劳的小蜜蜂。每天一大早才五点半她就把熟睡中的我给叫醒了，害得我的梦才做到一半就被她给毁了。我放学回家的时候，因为妈妈还没有回来，所以我就先去妈妈上班的地方等她一起回家。我刚一到就看到妈妈聚精会神得在和一些员工讲一些工作的.事情。我想：妈妈在工作上这么用心一定是为了给我更好的生活。
她的第二面，她在休息日的时候就像条大懒虫。我在早晨起床叫她起床的时候就像个小孩子一样的不想起床。我为了让她起床专门在上学之前在手机闹铃上调了每十分钟闹一次。我就不信她不起床，结果等我放学回家的时候妈妈还在睡觉。我想：妈妈一定是在工作的时候累坏了，所以我就不吵她，让她好好地睡一觉。
你们现在相信我的妈妈是个俩面怪了吧！
小学生写人作文8
她个子不高，胖胖的身材，圆圆的脸上一道弯弯的柳叶眉，小而挺的鼻子下一张樱桃小嘴，脑后两束长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的，看起来充满了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓数学成绩很好。有一次数学课上，老师提了一个非常难的题，当大家都在皱着眉头思考的.时候，王晨梓却已经勇敢地举起了手，大家的目光一齐投向她。老师请她站起来，她“嗖”地一下站起来，大声说出了答案。老师高兴地问她：“你是怎么算出来的?”她又清清楚楚地把解答过程说了出来，老师用赞许的目光看着她，大家不约而同把热烈的掌声送给她。从此，她就有了一个新的名字——“数学大王”。
王晨梓不仅数学成绩优秀，而且爱帮助别人。有一次，放学了，我刚走到校门口。突然，乌云密布，电闪雷鸣，一瞬间的功夫，就下起了倾盆大雨。别的同学都被爸爸妈妈接走了，我只好把书包顶在头上，准备冲进雨中。“阿罗，等着我，我们一起!”一个声音传来，“咱们一起回家吧!”我扭头一看，原来是王晨梓，我俩一起打着伞回家了。路上，我突然发现她的左半个身子都湿了，而我身上一点也没淋湿，原来她一直把雨伞往我这边倾斜，我的眼睛湿润了......
王晨梓，我愿意和你做一辈子的好朋友。
小学生写人作文9
在生活中，我见过很多让我觉得很棒的人。其中最让我觉得最棒的.人还是前天我见到的一个小朋友。
那是一个星期天，我和妈妈正在去学而思辅导班的路上。我突然看见一个小朋友正在路上走着。只见她边走边看着地面，好像在寻找着什么。我走过去问他：“你在找什么呢？”她说：“我在找垃圾。”我十分奇怪，就在那里停留了一会，这时，她发现了一个烟头，就见了起来放进了附近的垃圾桶。但是马上就要上课了，我还是回到了教室。我下课的时候我看见那个小朋友还在那里捡烟头。于是我又在那里停留了一会，只见他慢慢的蹲下来，轻轻地捡起烟头又走到垃圾桶旁轻轻地把垃圾放进去，又走到零一个垃圾旁边，把它捡起来，放进垃圾桶去……循环往复。有时他遇到纸片等垃圾时他还会放到“可回收”那一栏里。他就像蚂蚁搬家一样把垃圾一个一个地往垃圾桶班。我忽然觉得他很棒，因为他能牺牲自己的休息时间来为大家服务我觉得这点值得我学习。
在生活中，有很多这样的人，我们要向他们学习！
小学生写人作文10
要写好人物，一定要注意以下几个方面：
(1)抓事典型事例，突出人物性格。
人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的，所以，写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。
这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事，有时，一件小事也能反映一个人的品质。有时，恰恰是一些平凡小事，才更能让人信服。
(2)通过言行描写，体现人物个性。
常言说：“听其言，观其行，知其人。”也就是说，想了解一个人的“特点”，就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他与众不同之处，也就抓住了他的“特点”。另外，需要注意的是，你所写的人物语言，一定要符合人物身份，不能一个八十多岁的'老奶奶用官员的腔调来说话。
另外，行为也是体现人物性格的一个方面，因为，人的行动是由思想来支配的。描写人的行为，一定要仔细观察，用词准确。
(3)刻画心理活动，达到表里如一。
在描写人物时，对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确，才能表里如一地刻画人物。
(4)写人物抓特点，切勿千人一面。
我们知道，世界上这么多人，但我们依然能准确地区分出每个个体，这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异，而不是“一个鼻子一张嘴，两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性，写人才不会出现千人一面的情况。
小学生写人作文11
一个月一次的月考,在今天重现江湖，本以为能拖到明天才知晓分数，但结果…… 听见“嗒嗒嗒”的声音，不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼近，一副死气沉沉的样子，手上拿着一叠试卷，另一只手摆弄着她的眼镜，原本热闹的像菜市场的教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。
班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷，头上的乌云变成白云，还冒出一个光芒四射的太阳，眉毛弯弯的，眼睛已经眯成了一条月牙缝儿，嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前，接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前，并宣布班长是全年级第一的消息后，一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。
翻开第二张试卷时，表情又变了，弯弯的眉毛紧锁，硬生生的挤出了一个“川”字，眼睛像把锋利的`刀，充满着杀气，仔细一看，能看见火在燃烧，拿着试卷直径走向张小三，把试卷往桌上一丢，破口大骂，班主任都被气得快冒烟了，张小三却像个没事人一样，一副事不关己的样子。 接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李，眉头微微一皱，一张嘴，就是一声叹气，满脸的无奈，还对桃李千叮咛万嘱咐说让他看看错哪儿，为什么错。
我们老师的晴雨表真是阴晴不定啊!
小学生写人作文12
我的好朋友小然是我的姐姐，她是我大姨的女儿。她个子高高的，留着一头浓密乌黑的`头发，浓浓的眉毛下面长着一双月牙般明亮的眼睛。
我们两家一个住三楼，一个住五楼。小时候，我们一起做游戏，一起搭积木，一起淘气，快快乐乐。长大了，我又和姐姐一起去上学，一起学画画，形影不离。
我最佩服姐姐的是她那锲而不舍、坚持不懈的精神。我机灵聪明，而姐姐却不像我这样，她反应要慢些，脑子没有我灵活。
在一个傍晚，妈妈辅导我和姐弟做奥数，妈妈进完了例题，我便三下二下的把该做的题做完了，妈妈检查后说我做的题全做对了，我不禁得意地哈哈哈大笑起来。这时，我瞟了一眼姐姐，只见她皱起眉头，绞尽脑汁地在想其中一道题。我便挖苦、嘲笑她，还故意弄出噪音来干扰她。可是姐姐一点也不气馁，理也不理我，继续埋头思考，经过了半个小时，她终于把那道题做对了。
结果，姐姐得到了表扬，而沾沾自喜的我被妈妈狠狠地批评了一顿。“三人行，必有我师焉。”这件事也让我明白了每人都有自己的长处，我们要看到别人身上的闪光点。从姐姐身上我学到了很多做人的东西，我也把自己所知道的奇闻乐事告诉她，我们这对欢喜冤家虽然经常吵吵闹闹，闹点小别扭，但一天不见面，就像少了点什么。愿以后长大的我们能记住这儿时纯真的情谊。
小学生写人作文13
别看我年纪小，可是我已经有了一个可爱的小外甥！
我的小外甥一到起床时间，躺在床上就要吃饭，不让他吃他就会高声尖叫，或者会哇哇地哭。一吃完饭，他就会心满意足地去我家转转或者出去溜达一圈。
每次一到我家，他就会不停地翻我的东西，要是看不顺眼就会哇哇地哭，特别的难缠。经常会随便画张不知所云的抽象画在我的本子上，随便看我的书，我的'米小圈急转弯都被他弄丢了，他可真不乖，可再想想，我小时候也没乖到哪里去。
而我一到他家，他就会跑出来迎接我，有时候他还会拽着我到他的房间玩，玩他的变形金刚，和他一起拼装。
我这个小外甥力气非常大，走起路来，那是咚咚咚……。有时候他还会给我玩抢球游戏，这么个小不点，还想和我玩抢球，实在太自不量力了。你看，他走路都走不稳，球一到车底下，他就会拉着我的一角把我拽到车旁，抬眼望着我，仿佛在说：“舅舅，球被我踢到了车底下了，你快帮我弄出来”那样子可爱极了。
妈妈嘲笑他说他什么都做不好，连吃饭都吃不好，但我觉得他简直就是一个小猪八戒。现在我终于知道了当家长的是多么的不易和辛苦，我这个当舅舅也很辛苦啊！他的头大大的，但什么也学不好，他总把我叫成大大，有时候还会叫我杭杭，大大叫的最多。真不知道他长大是什么样子，真想让他赶快长大，那该多好啊！
我的小外甥逗不逗呀！你喜欢他吗？
河南省沁阳市实验小学三年级陈宇杭
小学生写人作文14
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我非常快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”
感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师！在小学高年级的'两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！
感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！
小学生写人作文15
就这个学期，阿姨生了个小宝贝，从此，一个小“木头人”在外婆家诞生了。
刚见到他的时候，他才几个月。当我到外婆家看“木头人”时，他一直在睡觉。他有着大大的眼睛，小小的'鼻子，看上去特别呆萌。他睡醒了，一双大眼睛转得可快了呢!嘀溜嘀溜地，突然，他的大眼睛闭起来，嘴张得老大的，“哇呜呜，哇呜呜。”“啊?怎么哭了?”阿姨闻声就到，把一个奶瓶塞在他的嘴巴里，他才不哭了，一双眼睛该怎么转还怎么转。
吃完之后，他一直盯着我，眼睛里充满了未知和好奇，一下看看这个，一下瞅瞅那个，眼睛转个不停，身体却一动不动。我动了一下他的脸，从他嘴巴里，一股“清泉”直接“飞流直下三千尺”了。我拿起了一张纸，给他嘴巴擦了擦，纸好像被什么东西给咬住了。我低头一看，原来他把纸死死地咬住了，“住口，不能吃这个东西!”他嘴巴一松开，差点害我摔了个“狗啃泥”。
一百天后，我又来到了外婆家，他躺在摇篮车里，眼睛依旧嘀溜嘀溜嘀转着。这次不同的是，小腿不停地蹬着，手不停地在空中乱抓，嘴里发出“嗯哦哦，嗯哦哦”，一脸呆萌样。
哦，可爱的小“木头人”，你虽然呆，但是很可爱，很好玩，嘘……
【小学生写人作文】相关文章：
小学生写人作文12-23
小学生写人的作文01-17
写人的小学生作文11-04
小学生写人作文06-26
小学生写人作文08-19
小学生写人作文【推荐】11-25
小学生写人作文【荐】11-25
（优选）小学生写人作文01-30
（优秀）小学生写人作文01-26
小学生写人记事作文02-01