帮助别人作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的帮助别人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
帮助别人作文1
每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?
记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的'人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。
帮助别人,是多么愉快的一件事啊!
帮助别人作文2
生活中总会遇到许许多多的`小困难,只要你肯伸出援助之手,别人也会向你投桃报李。生活就是这样,在互帮互助中找到快乐。
今天,乌云密布。体育课不能上了,就变成考试课,语文老师大步流星地走过来,神气的脸上露出神秘的微笑:“五分钟后,要考试。”我马上拿出两支钢笔,一支是考试笔,一支是备用笔,我同桌老高却找不出来一支笔,就把书包倒过来,书像河流一样流出来,嘿!找到笔了,好了!结果一看墨管,没墨!
五分钟到了,老师刚说开始时,我就把笔丢到他面前,我想:凭着我俩的交情,一定心有灵犀一点通。结果笔掉在了地上,他看见了,就把它捡起来,对我说:“能借一下吗?”“可以!”我说。老师看见了,对我俩大发雷霆,在试卷上减了10分,呜呜呜。第二天,卷子一发下来,我们俩又笑了,我和老高都考了90分,其他人都是90分以下。啦啦啦啦,我的心里乐开了花。
我就是这么一个人,帮助别人,会使我非常开心!
帮助别人作文3
11月6日,天气晴朗。上午9点,《扬子晚报》小记者南通站小记者准时来到血站参观采访。
首先,我们来到二楼,看到一个爷爷和一个叔叔在献血,护士正在用注射器抽血。我们先采访了我的祖父。我问爷爷为什么要献血?爷爷说是因为有一次看到报纸动员大家献血的消息,知道血站有时保存的血少,但是需要的人很多,无法满足需要。所以他来了。我很感动,觉得她真是个可敬的爷爷。
然后,我们来到三楼,进入了一个储藏室,那里是保存血液的地方。我们看到了几个大盒子,我想问工作人员,告诉我们这些盒子里有A、AB、O型血,还有一些血小板,在病人需要的时候提供给他们。此外,储藏室里还有一台解冻机。
今天,通过参观血站,我知道血站储存的血液是用来拯救生命的`,我们需要关心,我们需要献血,如果我们需要使用,我们就失去了拯救人们的机会。我们想向爷爷和叔叔学习,心里有别人。当我长大后,我必须像他们一样献血,给别人我的爱。
帮助别人作文4
星期天,我和妈妈准备去公园玩,坐上了公共汽车。
我和妈妈都坐在后排,刚上车我就高兴地玩起了妈妈的手机,正在我玩的.入迷时,车停了,上来了一位老爷爷,车上已经没有座位了。老爷爷站在离我不远的地方,车一开,他就摇摇晃晃地站不稳。我心想,老爷爷年纪大了,站着太不安全了,再晃倒了怎么办,想到这里,我赶忙站起来说:“老爷爷,您坐在这个座位上吧”。老爷爷笑着说:“谢谢你小朋友。”我心里高兴极了。
过后我明白了一个道理,真是帮助别人,快乐自己。
帮助别人作文5
我看到电视新闻报道四川雅安发生8.0级地震,房屋倒塌,道路毁坏水电阻断,人员伤亡严重,等待救援。到了学校学校打算组织捐款给灾民,希望他们重振旗鼓,早日重建家园。
每个人都捐了钱,我当然不例外。在捐的时候,我想:到底是捐还是不捐呢?这个月我只剩这10元钱了。经过一番激烈的'思想斗争,最终我选择了捐款。因为我觉得,如果我们这儿发生地震的话,我一定希望别人捐钱给我,别人一定会伸出救援之手。于是我坚定地把10元钱了出去。
回到家里我自豪地说:“我捐了十元钱给雅安人民。”爸爸说:“捐钱干什么?有不能给你带来好处。”“对呀,就是。”妈妈也帮爸爸说话。但是我说:“帮助别人,快乐自己。”
只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
帮助别人作文6
上完了辅导班,我乘上了20路车准备回家,车刚过了两三站,上来了两位叔叔,只见他们拿着大包小包,站在司机面前问道:“师傅,这车到不到‘老站’?”“到、到,快上车。”司机不耐烦的说。两位叔叔高兴地上了车,擦了擦汗,把手里掂着的东西放了下来,嘴里还不停的念叨着:“终于坐上了,终于坐上了。”
离老站还差四五站路呢,两位叔叔就拿起包袱准备下车,我正要拦他们时,突然觉得如果我这么一说,车上的`人肯定都会笑话我的,说还是不说。就在两位叔叔正要下车的一瞬间,我大声喊道:“叔叔,再过四五站路才到老站。”接着,我就闭上眼上等着大家笑话我,可过了好长时间,也没听到大家笑话我一句,我渐渐睁开眼睛,只件大家都对我竖起了大拇指,一句句赞美声冲我而来……
天空还是那么蓝,白云还是那么白,我的心情却非常的好。
帮助别人作文7
帮助别人,就快乐了自己。
帮助别人是我们必有的一种品质。从古到今天、,人们都有各自的美德。帮助别人是扶走不动的.爷爷奶奶上台阶;帮助别人是扶KE倒的小朋友站起来;帮助别人是给别人端茶倒水;帮助别人是把别人丢了的东西找回来。
帮助别人,听到别人向我们说声:“谢谢”,看到别人又开始快乐的笑脸,看别人黑黑的影子从我们身边慢慢的离去,我会想:“辛苦我一人,方便千万人”这句话,同时也会想到帮助别人,快乐自己这句话。
每当帮助别人的时候,都是我最最快乐的时候。
帮助别人,就快乐了自己,你帮助别人了吗?
帮助别人作文8
当自己有困难的时候,我们总希望得到别人的帮助,我们会觉得很快乐。反之,如果,我们去帮助别人,不仅对方会感觉到快乐,自己也会感觉到快乐。
一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的.,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。
乐于助人,不是每个人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快乐的。
帮助别人作文9
一天,放学后,天正下着雨。小明打着伞往家走,忽然听见后面有人在叫他。小明转过头一看,原来小红今天没带伞,正朝他跑过来。
小明停住脚,让小红和他一起撑伞。他们走着,走着,看见前面有个盲人爷爷在淋着雨艰难地走着。小红说:“快,小明,我们去帮帮爷爷,把伞给盲人爷爷撑一下吧”。小明说:“爷爷这么高怎么能把雨伞撑到爷爷头上呢。”小红说:“你蹲下来我坐在你肩上,这样不就够高了吗?”小明答应了。他们照办法,悄悄地把雨伞撑到爷爷头上。这时听到盲人爷爷说:“雨停了真好”。小红和小明会心地笑了。
帮助别人作文10
昨天下午放学后,爸爸带着我到书店看书。我找到了《小飞侠彼得·潘》,搬了一个椅子便坐在椅子上津津有味的读了起来!
我正读得起劲,一位阿姨带着一个小弟弟来到了书店,阿姨帮小弟弟挑了几本书,因为阿姨不知道这几本书是多少元,所以便让坐在我旁边看书的小女孩帮那个阿姨去收银台问一问,这几本书是多少元!阿姨说了好几次,但坐在我旁边的'小女孩仍然无动于衷,我实在看不下去了,我便鼓起勇气对那位阿姨说:“阿姨,我去帮您问一下价格吧!”那位阿姨微笑着对我说:“好啊!”我跑到收银台,问了问价格,便赶紧跑回去给阿姨说出了这几本书的价格。阿姨高兴地对我说:“谢谢你啦,小朋友!你叫什么名字啊?”我调皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上继续读起了《小飞侠彼得·潘》其实我心里还在偷偷地乐着哩!
通过这件事,我从中明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!我们还要从身边的小事做起!
帮助别人作文11
周末,妈妈带我去动物园玩,听说里面有好多可爱的小动物,可惜的是动物园在东营天鹅湖那里,我们只好坐公交车去了!
那一天,天气晴朗,我和妈妈很早就出门了,我们出门看见公交车停在那里,我们马上跑过去,哎呀!公交车开走了,我们只好等待下一辆车。车来了,我们就上去找座位,我找到一个座位,刚刚要坐下的时候,回头看到了一个大约80岁左右的`老奶奶在我身后,我看着老奶奶,心想应该给这位老奶奶让座,于是我对老奶奶说:“老奶奶,请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。
到站了,我要走的时候,不知是谁拍了我的肩膀,我马上回头,原来是那位老奶奶,她对我说:“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑,好像吃了蜜似的,心里美滋滋的!啊!帮助别人,快乐自己!
帮助别人作文12
一天,天气晴朗。小明去公园玩,路上车水马龙,有吉普车,有公交车,还有小轿车……
这时,小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜,拄着拐杖,小心翼翼的走着。小明心想,要是盲人爷爷摔倒了怎么办?小明连忙跑过去扶住老爷爷的手,慢慢的把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说:“谢谢你,你真是一位助人为乐的`好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。
通过这件事,小明明白了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”我也要想小明学习,做一个助人为乐的好孩子。
帮助别人作文13
周末,奶奶说带我去公园玩!
一路上我又蹦又跳,来到到了公园,可是奶奶就跟她的.几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀,左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话:帮助别人是快乐自己!
帮助别人作文14
记得有一次,我值日完,和两个小朋友一起回家,发现路边的一辆自行车歪躺在地上。
“咱们把它扶起来吧!”我说。
“好吧。”他们很干脆地答应道。
于是,我们三个就行动起来。
我负责抬前轮子,李云浩站在车子中间部位搬动车座,尹翔宇负责抬后车轮。一开始的时候,由于我们没有这方面的`经验,虽然费了九牛二虎之力,车子始终没竖起来,不是歪到这边,就是扭到那边。后来,我们稍微休息了一会儿,然后由我喊着号子,齐心协力,一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡,尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开,车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着,笑了。
一路上,我感到非常快乐,特别自豪!
我真正体会到了:帮助别人就是快乐自己!
帮助别人作文15
大家帮助过别人吗?帮助过老师还是同学?
有一次,上体育课时候,体育老师让我们慢跑两圈。可我的同学谷泽同在跑步的时候,因为跑得太快,被石头绊倒了,我闻声而来,我卷起谷泽同的裤腿,对他说“还好只是擦破了腿皮,没什么意外。”我扶着他站起来,他对我说:“谢谢,我以后跑步时会小心点儿的。”
我的同桌也帮助过我。有一次我在写数学广角上的题目,写着写着,有一道带星号的.题把我给难住了,那时候我的同桌是数学学习委员,他数学很好。于是我就问他:“你会写这道带星号的题吗?”他听后向我点点头。耐心帮我解答,直到我听懂了为止。
我想就是爱人若爱其身的力量吧。
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