成长的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的成长的作文4篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
成长——是一块充满缤纷色彩的调色板，这块调色板曾带给我们无数的欢乐和无数的忧愁。
有时，它是红色的。如火一般的颜色在我们心头熊熊燃烧。我们热情奔放，在学习上，我们与同学团结合作，互帮互助；在生活中，我们热情好客，和同学友好相处。
有时，它是蓝色的。天空般宁静的颜色使我们的心静如止水。学习时，我们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。遇到挫折，我们不惊慌失措，勇敢面对，跌倒了爬起来不气馁。在胜利时，我们不骄傲，用平常心去对待。我们淡泊名利，不为它所动。
有时，它是绿色的。生机勃勃的颜色如同一颗娇嫩的种子在我们心底生根、发芽、滋长。我们活力飞扬，在考场上奋笔疾书，在赛场上做到最好。我们讲卫生，同时为环保宣传贡献出我们的一份绵薄之力。
有时，它是紫色的。梦幻般的颜色环绕在我们的身边。它如同一个个理想，让我们为之而奋斗。它又像一个顽皮的小精灵，总是在我们身边盘旋，在不经意间打开我们无穷的想象力，使我们浮想联翩。于是，一段段清泉似的文字就潺潺流出了。
有时，它是黑色的。这恐怖的色彩令我们毛骨悚然。每天，我们在书山上攀爬，在题海中跋涉。大量的作业如洪水般向我们汹涌而来。在这黑色的'惊涛骇浪中，我们还得受老师父母的唠叨批评。驾着小船的我们艰难的在暴风雨中穿洋过海。但我们知道这是黎明前响亮的军号。
五彩斑斓的色彩陪伴在我们身边，成为了我们成长道路上一个个宝贵的足迹。即使有乌云，有暴风雨也没关系，因为这就是成长的色彩。我们要把握好手中这块调色板，调出最好的色彩。在成长道路的画壁上挥洒出最美的画卷！
成长的作文 篇2
一颗小小种子，不经意被埋在土里，土里乌漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界;爸爸妈妈辛苦工作赚钱，期待我们能生活得更快乐、更幸福;师长谆谆教诲、倾囊相授，期待我们能青出于蓝更胜于蓝;而我自己呢?我怀抱着什么样的自我期待呢?
虽然我已经六年级了，个子不大，戴个大眼镜，像个博学多闻的四眼田鸡，可是我还是有很多不好的坏习惯都没有改掉，常常丢三落四、糊里糊涂，还要妈妈千盯万嘱的收拾善后;我的记性差也没责任心，常常老是忘东忘西的，使用完的东西都乱丢，下一次需要用到的时候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。记得以前有一次，我们全家人一起到码头玩，在车上的时候我觉得太无聊了，所以就把我的掌上电动玩具拿出来玩;结果就把我最心爱的电动玩具放在公交车上，忘了带下车，等我发现的时候，就再也找不到了!这件事想起来还真是难过，早知道我就不要拿出来玩了，但“千金难买早知道”这件事让我学到教训，但似乎我也没有学乖。
有时候妈妈正在和隔壁邻居谈论事情，我不但没有和隔壁邻居叔叔、阿姨打招呼，而且还一直中途插话，非常的没有礼貌，所以常常都被骂到满头包，不过这一件事也让我知道我的问题在哪里了。
新的一年到了，我又多长了一岁，目前的我一点都不像是准备要升上初中的`样子。初中的课程比小学还来得多元且丰富，面对升上初中的害怕与惶恐，我深切的期待，期待能懂事、会做事、会念书，并且能够勇敢面对未知的挑战。看到一颗种子的成长茁壮，我期待我拥有更多的勇气，也希望我能一一改掉坏习惯。期待我都能做得到，因为我正在努力中!
成长的作文 篇3
成长是什么?是一片天空。烦恼是什么?是坏天气。
走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着，突然一个奇怪的念头油然而生，想要看看天空。天空是那么的蓝，纯洁的蓝，充满幻想的蓝，和我疏远了，我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀，我有多久没有看到这美丽的颜色了?
曾经的我们，天天都在幼儿园，虽然我们幼稚、我们弱小，但是我们至少不会有烦恼，不会有忧愁，那时天空是浅蓝的，自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。
不久前的我们，每天都在小学学校里度过，懵懂的我们有点懂了，知道了什么是烦恼，什么是忧愁，渐渐体会到了压力，但懵懂的我们总是是快乐的，天是蔚蓝的，起风了，鸟儿去觅食了。
现在的我们，每天都在中学里，我们开始领悟烦恼，渐渐承受压力，自由的双手离不开硬直的笔杆，不受拘束的双臂离不开冷硬的'课桌，我们的快乐消失了，似乎从不属于我们，我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布，大雨将至，鸟儿归巢，似乎预示着将要来临的灾难。
终于，第一次预备考结束，我拿着成绩单的双手在颤抖，看着试卷上一-个个大红叉叉而感到无限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习，上课开小差，课后没有复习，知识没有巩固。哎，满脑子的惆怅，满心的郁闷，把快乐挤得无影无踪。
天空大雨倾盆，雨滴大颗大颗落下，砸在树上，啪啪直响，小鸟躲在巢里，吓得把头往回直缩。最后以不理想的成绩结束了我初中的第一个星期，本来心想可以休息一下，可是爸妈还不放过我，报补习班、买辅导材料，弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天，小鸟的巢翻落到了地下，小鸟不见了踪影，似乎是搬家了，永远离开了。
望着这难得一见晴天，心里的惆怅又涌上心头，下次月考可怎么办?考砸了可不是糗了?回家不得挨骂?
虽然，这一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信将来的一天，乌云会渐渐散去；太阳会悄悄露出；彩虹会慢慢浮现；小鸟会缓缓飞回；我们会生出快乐的翅膀，扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空!
成长的作文 篇4
夏日的蝉鸣向人们宣告着，宣告着这个夏天的正式来临，曾经的八（5）班也将永远留在记忆中。记忆中的五班是什么样的呢？
七年级升入八年级五班最大的一件事就是班长竞选，老班长刘沂松，值周班长曹诗莺、李宜人三人进行大班长争夺战。三人实力不相上下，各有各的特色，都能带头做好表率、上课发言积极不用说，下课带上助理轻声提醒同学们小声说话，努力做到滴水不漏，给同学们做个好榜样。每次考试班长们也是细心认真仔细啊，毕竟即将要成为班上的代表人物。做什么都是带头，就像万老师说的班长就是一班之长，出去了就是代表整个五班，各位优秀的班长当然要更加努力更加尽职尽责更加优秀。期末的.考场上班长们也是大显身手，秀了一把自己的好成绩，在暑期即将来临之际，班长竞选终于拉下帷幕，李宜人，当之无愧成为五班的“门面”。这次公平公正公开的班长竞选大家民举选择的班长定能带领五班走向双优走向年级第一。
积极默写英语七年级时就已经深入人心，只不过有些胆大的人居然敢在万老师和黄老师的眼皮子地下作弊，事先将默写内容写在一张小纸条上到时候偷看，或者写在前面默写时偷翻，有的甚至将默写内容直接翻来垫在默写本下，可狐狸尾巴终有露出来的那天，开始是提醒，然后警告，接着处分，却只能平一时之乱，点子多的万老师估摸着、估摸着，就让我们集体上报告厅默写，并抽选几个人留在教室由其他人仔细检查，且小组互换检查，作弊现象越来越少，效果却又不尽人意，这可不行啊，要质量效率两手抓，于是乎惩奖分明，对大家进行表扬鼓励批评，这才有了起色，越临近期末就越紧张，万老师还让我们集体去操场默写，如此方法不仅防止照抄，还能呼吸新鲜空气，早晨也没有太阳，操场上凉风习习，真是一个风水宝地。以后的默写还怕没有质量没有效率没有默写场地吗？
八年级结束了，意味着我长大了，意味着八（5）班的学生即将走进新的教室开启新的学习旅程，优，也随我们一起长大。
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