（必备）实用的小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
俗话说，桂林山水甲天下。那桂林的山啊层峦耸翠，那桂林的水啊清澈见底。漓江的水是最美的，当然也是最美妙的漂流之地！那个漂流，是令我印象最深刻的一次漂流！
那一天，我刚登上船的时候，我就问爸爸：“这次漂流有什么好玩的`啊！看起来一点也不好玩嘛！”当然，我想错了。
到漂流中间有一段水流里站的都是人。结果，我仔细一看：他们都在抓鱼呢！那一片水很浅，很适合抓鱼。只要把石头翻起来，一般都会有螺丝或小鱼，可好玩啦！我脱下鞋子，站到水里，站稳，开始淌水抓鱼，打水仗。我翻开一块石头，轻轻一抖，我的手心里就多了一条鱼！我再次翻开一块石头，可惜，这次，石头上没有鱼。我一直抓啊抓，抓啊抓……我的手中还拿着一个瓶子，瓶子里装的都是鱼！一条、两条、三条……啊！有十三条鱼！我不禁在心里暗暗夸自己：我真棒！在那里，我还打了水仗。那是一件多么痛快的事啊！直到最后，我的全身都湿透了。哈哈哈！
漓江漂流真好玩啊！我永远也不会忘记这段“漂流——抓鱼”之旅的！
小学生的作文 篇2
她高高的个子，中等身材，一头卷发乌黑油亮，大大的眼睛眨啊眨，洁白的皮肤就像雪一样，整齐的牙齿，小小的的嘴唇，她待人和气。猜猜看她是谁？
对了，她就是我们的语文老师：吕老师。我们都很喜欢她，但是我更喜欢她那充满爱意的目光！
上课时，吕老师那奕奕有神的目光注视着我们，让我们倍感亲切。当我们取得好的成绩时，她就用那赞许的目光，表扬我们、鼓励我们，让我们再接再厉。
当我们听课走神时，她会用那敏锐的目光盯着我们，把我们的注意力拉近了课堂。当我们考试成绩不理想时，她又用那鼓励的目光让我们感到信心满满、无比温暖。
下课了，吕老师用那满意的`目光对我们说：“宝贝们今天表现的不错！”
放学了，她用那关心的目光，提醒我们要我们注意安全 。
总之，我喜欢您，我的老师！我更喜欢您的目光，您的目光将伴着我茁壮成长！
小学生的作文 篇3
星期一上科学课的时候，陈老师对我们说：“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的，你们可不要小瞧它，它可是我国的四大发明之一哟！如果没有造纸术的话，我们现在还像古人一样，把字刻在竹板上，那我们可要推着车，驮着书来上学了。”接着，老师又问我们：“你们知道是谁发明造纸术的吗？”同学们异口同声地说：“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗？”听了老师的话，我们议论纷纷，大家七嘴八舌，有的说知道，有的.说不知道，陈老师见了，笑着对我们说：“那就让老师来教你们怎么造纸的吧！”
说完，只见陈老师先拿来一个杯子，在里面灌上清水，接着拿来一大把纸屑，然后把纸屑放入杯子中，将它搅拌成稀浆状，再把它捞出来，放在毛巾上摊开压平，就这样，一张“纸”就造成了！只是这张“纸”很粗糙，和我们平时用的纸大不一样，但造纸的原理和方法却是一样的。
陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说：“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理，要经过很多很复杂的工艺，才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话，我们知道了：以后要节约用纸。
科学课真有趣呀！
指导老师：XXX
……
小学生的作文 篇4
今天，我们学校组织了爱心义卖活动。
小朋友们从家里拿来许多自己以前的玩具，然后交给老师，老师一一做好标记后让小朋友们来买，所得的钱将捐赠给生活贫困的`小朋友，让他们也能买好看的书和玩具，和我们一样好好学习，将来成为有用的人。
小学生的作文 篇5
从前，有一只好胜的老虎，总以为自己很有能耐。它看见了树上的小鸟，说小鸟丑还和小鸟比在树上跳舞，结果摔得四脚朝天。它看见了泥塘里的螺蛳，说螺蛳丑还和螺蛳比过泥塘，以为自己两下子就过去了，结果掉在泥塘里，看不见老虎的'影子了。
总以为自己有多了不起，看不起别人的人，最后总是要吃亏的。
小学生的作文 篇6
童年，一个让人感到很温馨的话题。那是非常真实和天真的时候，有时会为了心爱的玩具而放弃暑假的冰淇淋，有时会为了让朋友开心而举办一场聚会。又傻又天真的我偶尔会和家长顶顶嘴，从来不会把朋友间的事情告诉家长，因为那是“背叛”的行为。
以前，经常和几个朋友一起去玩。是的，我们几个人一起开开心心的吃过一个冰淇淋；我们一起去果园摘过桃子；一起把邻居家的`花给摘了还在偷笑。坐在河边说心里话，看看星星，你打我，我打你的跑回家。
记得一起甩拖鞋。1、2、3甩、看看是最远，最后的人请吃糖。而我，为了一颗糖那么卖力的甩，给过很不理想。每次都是我请吃糖，当我悄悄从家里拿糖出来时被妈妈看见了，吓得我头都不敢回的往外跑。并且拿出来还没我的份，看见他们吃的美滋滋的我就发誓，一定要赢一次，吃他们的糖。
下河洗澡被家长抓了。“为什么下河洗澡”“热”“莫法在家里洗”“洗起不开心”“你们晓不晓得在开心就会死啊，谁提出下河洗澡的？”我说“是我”“不是，是我”小柯说。我现在都记得到妈妈那表情被我们气的泛白。我们的友谊没变过、
朋友们，你们好久来找我啊！我们又去吃冰淇淋，又来甩拖鞋，我还没赢过啊！你们都还好不？想不想我？回来了我带你们去耍，走了几年还记得到路不？记住，别甩下我一个，小时候每次都是我帮你们，你们才不挨打，忘了我真不应该哈。
童年的我，童年的他们，都没变对不对？
小学生的作文 篇7
早晨妈妈就把我从睡梦中叫醒，说；“带我去乌市红山公园，”我开心的一骨碌翻起来，高兴的说“真的吗?”妈妈笑着说：“当然啦！”我心奋地从床上跳下来，快速的把自己梳理整齐，吃过早饭，我们就出发了。
一路上我们几个孩子坐在车里，手指着路边的地里面，都在猜着地里长着什么庄稼，大人们都说我们这些孩子都像刘姥姥走进大观园。
到了红山公园看到那优美的环境，浓郁的`文化氛围，仿古建筑和现代文明相结合的各种景观，叫我看的神采飞扬，似乎好像自己穿越到古代。
登上公园山顶，看到那惊险刺激的游乐设施，特别是摩天轮坐在上面叫我心惊胆战，顶着呼吸不敢喘气趴在妈妈的怀里不敢动，妈妈摇着叫我抬起头，说：“没有想象得那么可怕，不看会后悔的，”我慢慢的抬起头，刚好我们做到了顶点，妈妈说:“我们现在看到了乌市的全貌，”我赶快偷眼看了一下，没想到下面的乌市特别小，摩天轮缓缓的转了下来，慢慢的到了地面。可我还是晕晕乎乎的，好像还在最顶端，回头我们坐了过山车等等······
转眼间，天色暗了下来，我们依依不舍地离开了红山公园。今天玩得真开心，我喜欢这美丽的红山公园！
小学生的作文 篇8
思念是冰，在那炽热的山地里埋藏；思念是水，在干枯的荷塘里流着；思念是诗，让人催然泪下。
岁月如歌，六年的时光转眼就过去了。小学生活仿佛昨日的云霞，美丽多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦尽甘来。就快离开老师，离开同学，离开我们的母校了，真是有几分伤感。一想起离开母校，一件件难忘的往事又浮现在脑海之中。
初来到初中，接触了新同学；新老师；新学校。竟然有一丝丝说不出来的悲伤，想念小学；想念老师；想念同学。不适应新的初中，有时甚至想回到了过去。
初中生涯果然那么苦，没有小学轻松，小学放学飞奔回家，和同学第一句话就是：今天傍晚去哪里玩？可是来到了初中，没有以前那么开朗了，整天总是沉默不语，同学之间“井水不犯河水”
已经过去半个学期，同学之间依然是“井水不犯河水”岁月如出。我们却还是陌生人。我想走进你的心里，却没有钥匙。“最熟悉的陌生人”初一生涯一眨眼之间快要过去了。
同学们，虽然我们已经不再一个班级里，但是我们的灵魂依然在一起。
思絮念
思絮念
宛溪河畔，柳絮满天。
要逝去的，终归要逝去；要新生的，终归要新生，新旧更替，朝涨潮回，一切都行的匆匆，走得太急。我们还未来得及准备，还未准备就别离。时间有如一架永不偏不倚的天平，将世态炎凉，悲喜忧怒都称出质量，太均衡的分配亦造就了太均衡的悲伤。掂一掂过往，不过那么几斤几两。
错了，都错了。人各有志，彼此思异，绝对会变成决绝，可决绝也无法打破绝对。
丝绦柳絮剪去春的淡淡哀伤化成一缕孤寂的青烟，将江南屋瓦黛色墨檐轻轻染醉而后氤氲出一片和谐，是啊，天与地，日与月，都融洽的相处在这个世界，我又有什么怨言可有呢？
蓦然，柳絮满天。
错了，原来是我错了。
没有新旧的同异，因为世界就是从新走向旧，新与旧只不过是同种意义的不同形式而已。而均衡或是不均衡，是命中注定却又时刻可变的量。已走过那么多，还剩下那么多，纠结也只是徒增压力，倒不如打点行装，从脚下起航。
微风徐徐，轻吟喃语，一束璀璨的光肆意的流淌，悠远狭长。它流入宛溪河畔，滋养满天柳絮；它流入你我心田，托起整个明天。
读《怀念母亲》有感——思念是甜蜜的
最近，我们学了季羡林的一篇散文：《怀念母亲》。
这篇课文主要讲了：季羡林在德国留学时，怀念两个母亲，一个是死去的生身母亲，一个是远离了的祖国母亲，他用写日记的方式来寄托对两个母亲的敬意和爱慕，季羡林想念母亲时，觉得凄凉且又甜蜜，这本是一种意思矛盾的说法，却真实地表达了季羡林的`心。凄凉是因为，孤身一人在国外，身边没有亲人；同时又感到甜蜜是因为，想到了故乡和亲朋好友，觉得他们无处不在，就在身边伴随自己一样。所以说：思念是甜蜜的。
这让我不由得想起了，我的一次思念：上小学一年级，我就是寄宿的，爹地妈咪都不在身边，我常常在夜深人静时候，躲在被窝里偷偷哭泣，想念他们，我想起了“爹地常常用胡须刮我的脸，我笑着哭了，妈咪会斥责爸爸，那时候，我会很开心，没心没肺地笑，发出响亮的声音，哈哈哈哈哈”，想起来，我笑了，我身边的那只小熊也笑了，露出了洁白的牙齿，我不哭了，不想哭了，想：爹地妈咪看着我呢！
恩，思念是甜蜜的！
小学生的作文 篇9
在微风徐徐吹来的夏夜，萤火虫提着灯笼一闪.一闪的发出耀眼光芒，有些徘徊在漫长的乡间小道、有些则穿梭在无际的夜空中。就像一位位美丽的仙女；也宛如是一颗颗小巧的太阳，温暖每个人的心房。
在宁静的夏夜，青蛙们开始唱出动人的乐章；金钟儿与蟋蟀合唱着美妙的音符；连蝉也不甘示弱的演奏出优美旋律，让蛾在一旁飞上飞下的指挥大家。这首特别的 “夏夜之歌”，就像沁凉的冰块，让人在炎热的夏暑，获得清凉的感受。然而“夏夜之歌”也是我的最佳催眠曲，让我安稳的进入梦乡。
在浪漫的夏夜，满天星光、皓月当前，美丽的`银河勾勒出牛郎与织女的喜鹊桥，让相爱的两个人再次见面。无数的星座，更令人引发遐想，好奇那面纱底下的秘密……。而情侣们则坐在宁静的河岸边，望着皎洁的月色，靠着彼此温暖的肩膀，轻轻诉说着满腔的连绵情意，沉沦在幸福的滋味中。
在精彩的夏夜里，我可以追逐地面上的光点；可以聆听“夏夜之歌”里头的动人乐章、美妙音符、以及优美旋律，享受特别的催眠曲；也可以仰望夜空的繁星点点与一轮明月；或注视着情侣们幸福的倒影……充实我这丰富又愉快的夏夜。
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