小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，兴高采烈地来到学校。
走进教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，是的'数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
小学生作文 篇2
去年圣诞节，人们都在家里狂欢，可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那，我便有一种晴天霹雳的感觉！
“陈思扬，89分？怎么这么低！”我一惊，一定是一场梦，我摇摇头，这不可能呀！在考试的前一天，我早已有了胜算：不是100分就是98分，毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠军呢，这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”！我当时甚至连自己得到第一名后，老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……
可这一切都不可能了，我的大脑顿时一片空白。我低着头，拿着伤痕累累的“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子，可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的冷嘲热讽，更无法面对我的朋友和亲人，我真是太失败了！
回到家中，我突然发现书包里有一个小纸条，上面写着“胜不骄，败不馁。”虽然上面没有署名，可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼，长吸了一口气，拿出卷子，仔细分析错误的`原因，找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了！
“胜不骄，败不馁。” 经过了这次的教训，这句话像一个小锤子，叮叮当当地钉在了我心上。是啊，就像人不可能永远昂着头走路，有时也要低下头注意脚下的危险一样，我不光能享受成功带给我的快乐，更要能正确地面对失败，从失败中汲取力量。感谢这次教训，它让我明白了很多。
小学生作文 篇3
在这个国庆节，最有趣的当然是到山上去捡板栗了！今天，我和爸爸全副武装，准备到山上去捡板栗，捡板栗作文。下午3点，总算来到了我舅公种的一片板栗林去捡板栗。一进去，我就装了个当头红，一下就捡了3个，爸爸给了我一个袋子，说：“我们俩比赛，4点钟之前看谁捡的板栗多。”我和爸爸每人捡了根树枝，把地上的落叶拨开，来捡板栗，我们用脚踹树，只要你听到“啪”的.一声，准是有板栗落下来了，这时我就和爸爸冲上去，能“抢”几个就“抢”几个，这种踹树的方法运气好能有20多个，运气差，就一个都没有。还有一种办法就是在地上捡,不过这种方法来获得板栗的几率很小一般没有。4点钟了，我和爸爸数了数，我以50比49以领先1个获胜！我们下山了，我始终忘不了那火辣辣的太阳，不过，到时很有成就感的。我下定决心，要在下一个国庆节，再次来到这里，要收获更多的板栗！
小学生作文 篇4
今天是我们三年级全体同学的十岁生日。中午我们欣赏了同学们的服装秀、爸爸妈妈们为我们跳的《小苹果》，我认为家长们跳的非常好，还有老师们唱的儿童歌曲大连唱等……我们回到教室，举办了缤纷多彩的`活动。如“手掌树”、“心愿树”。
令我印象最深刻的是小组表演，我们一边吃着美味的蛋糕，一边欣赏每个小组的表演。今天的十岁生日我过得非常开心！
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