八年级作文

时间:2024-08-21 09:25:22 八年级作文 我要投稿

(合集)八年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的八年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(合集)八年级作文

八年级作文 篇1

  夜一点点吞噬着天空,像泼上了墨汁一般,偶尔,抬起头,目光被教学楼的天台所吸引。

  那个洒满零碎星光的天台,究竟是一个美丽传说的开始,还是一个泪水飞扬的结局?

  记忆微微荡动,似乎想起了什么……

  Summer,杨柳摇曳的季节,午后的蝉咛轻快而赋有节奏,不知不觉,自己已伏案与窗外的阳光相拥入睡。

  朦胧中,感觉有人用肘部轻轻地碰我,睁开眼,一杯咖啡已映入眼帘。一个感激的微笑,绽放在脸庞……

  奶白色的帆布长裤,橙色的短袖衫,成了我夏日篮球场上的焦点,站在台阶上,我没有为你呐喊,只是呆呆的望着你,你在操场奔跑的痕迹成了我流年里的倒影。那个充满了百合花香的summer,是你让我体会到了脚踏车后座上裙角飞扬的`幸福。

  从此,我不再向破罐子抱怨,黑夜的孤独难熬。那些日子,熬夜用爱折千纸鹤成了我每晚必做的事,这一切,只为给你生日的惊喜,累了,喝杯苦涩的茶,继续折着……折着……

  睁开刚睡去不久的眼,却发现,太阳已升起,背上书包,提着礼物,向学校奔去。

  傍晚走廊角落的一幕,让我手中的礼物悄然跌落。

  闭上眼,转过身,睁开眼,泪水涌出。

  那天,你一直等在楼下,迟迟不肯离去。我告诉自己不要原谅你,但我身体却还是不由自主地往窗前移去,看到一直打呵欠却坚持用手扶着树不肯倒下的你,脚慢慢踏着楼梯走下来,等待你对我的解释,你不语,只是拉起我的手,透过月光,在我的手中放入一枚银色的承诺,用一个拥抱解释了一切。

  有一次,你带我去游乐场,莫名的说了一句话:“如果我离开,你会等我吗?如果我消失,你会想我吗?”我望着你,说“如果你离开,我会等你一辈子,如果你消失,那么我陪你一起消失。”迷蒙中,暗示着一个离别的到来……

  你最终还是走了,无论我怎样的挽留,无论你怎样的不舍,你我都逃不过命运的无情与冷漠。

  被破罐子从回忆中推醒,才知道晚自习已结束,还是习惯性的在车子棚等你,你却像那个夏天一样,一去不复返。

  多少个夏夜,我曾无数次对着天空一遍又一遍的问你,你在的天国里有你最爱的summer吗?

八年级作文 篇2

  十年寒窗,为的是一鸣惊人,可是不是有命运之说吗?既然有命运,又为何要有十年寒窗的奋斗?许多年,我一直被这个问题困扰着,问过无数人,结果都不合我意。一次,爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访,我拉住他便问道:“叔叔,你相信命运吗?”叔叔答:“当然相信啦!每个人都有属于自己独一无二的命运。

  ”我大喜,便又问着:“既然命中注定,又何必去奋斗?”叔叔并没有直接回答我的疑问,而是笑着抓起我的左手,说不妨看看我的手相,帮我算算命。他帮我讲了生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话。突然,他对我说:“把手伸好,照我的样子来做。”他的动作就是:举起左手,慢慢的.而且越来越紧的握起拳头。我学着他的样子,想起很久看的故事,开始在心里暗暗的表示无聊。末了,他问我:“握紧了吗?”我答:“握紧了,而且叔叔,你不会是要告诉我命运是掌握在自己手中吧……这个我好久之前就知道了啊。”本以为他会尴尬,没想到他却很平静说:“不不不,这只是一点,不管别人怎么和你说,不管’算命先生‘怎么帮你算,记住,命运在你自己手中,而不是别人嘴中。那么另一点,不知道你是不是也发现了,你自己并没有完全握住自己的生命线,还有一小部分留在外边,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事书可是没写这些啊。

  “启示便是命运的绝大部分是掌握在你的手里的,但是还有一小部分掌握在上天的‘手中’,这也便是所谓的天命。但是你要记住叔叔的一句话,命运绝大多数还是掌握在你的手中,你要自己去把握。”古往今来,凡成大业者都在用毕生的心血去追求自己的理想。而奋斗的意义便是用毕生的努力,去争取!

八年级作文 篇3

  今天天气不错,我背上书包。推车,上学。

  路上的行人来来往往,清晨的风有点凉。可却比前几日都要清新。心中不免有一丝丝欣慰。这几天都没看见这么清新的空气了呢。速度加快,想迅速回到学校迎接这一天。

  从校门到教室,打着招呼。感觉大家心情都不错。一个个貌似都很开心啊。

  夸着书包,在课桌前坐下。找出课本。今天不但天气好,重点是主课老师都去学习了!今天的课真心好好!而且今天不但周五,下午还不上课!重点是父母出差!我可以一个人呆在家!啦啦啦啦啦~~~

  中午午休,却从隔壁班传来消息。他转走了。

  泪水顺着脸颊悄然落下。泪水跳到了地上。我哭了,他却没有出现,没有为我擦干眼泪,更没有一把将我拽到他的怀里去。我蹲在地上,像一个哭坏的小孩子。为什么他一声不响的就走了。没有给我留下丝毫可以思念的东西。好无助,我不知道为什么会这样。

  哭累了,真的好累好累。我推着车。这么好的天,本应该出去走走的。可却没有了兴趣。

  回家,上网。他在我为他设置的QQ列表内消失。那个名字最好听的'分组,却成了空白。要累又一次不争气的落了下来。你的离开,为什么那么的无声无息。昨晚我们还在一起开玩笑啊。哥哥,我想你。好想你。真的很想你。

  不知道我们还能不能再见面。或许没有可能了吧。你都离开了。怎么还会回来呢。可是我放不下你啊。哥哥,我放不下!

  你告诉我我该怎么办!

  没有你的日子,会怎样?

  回来好不好,回来好不好。

  我不想再一次带着眼泪和绝望睡去。

  那晚,我做了一个很美的梦。我梦见我们一起欢笑在游乐场。我梦见了你的温柔。梦见了你的怀抱。梦见了你的微笑。

  可是,梦却碎了。

  再一次流泪。

  哥哥,你知道么?你离开的那一天,我没有了世界。

八年级作文 篇4

  这天的天气是晴朗的,我的心情也和天气一样晴空万里,因为我就要为一年级的小同学佩戴红领巾,迎接他们入队啦!

  操场上的各个中队排得整整齐齐,像一支风尘仆仆的军队。一年级的小朋友脸上都洋溢着即将入队的喜悦,但他们也都十分庄重,站姿是笔直的。我们这些老队员也有些意外,因为第一次可以为小朋友们佩戴红领巾;老队员也十分自豪,为了给小同学们树立榜样形象,把腰杆挺得像松树一样。

  “全体同学,向右转!”我们看着徐徐升起的国旗迎风招展,阳光柔和地洒在上面,仿佛在为一年级的小同学祝贺!横幅上的八个大字“翔宇鸾娃,志存高远”在阳光下熠熠生辉。国旗下是几千只高举着的、行着队礼的、带着未来与梦想的小手!“下面我宣布,成立中队有一(1)班、一(2)班……一(18)班。下面,由老队员代表为成立中队的辅导员老师佩戴红领巾!”一条条鲜艳的红领巾,捧在手上,看似轻飘飘,可代表的都是成为一名少先队员所要担起的责任。报效祖国、报效人民的`责任精神,都浓缩在了一条看似轻盈的红领巾里。“请为左侧同学佩戴红领巾。”一个六年级同学为两个一年级小同学佩戴红领巾,我左侧的,是一个脸蛋圆圆的小姑娘。我捧过老师发下来的红领巾,庄重地为她戴上,再绕个弯,打结……再想想我小时候,也是一个大姐姐,为我戴上漂亮的红领巾,打了一个漂亮的结……现在我也成一个大姐姐了,再为小同学戴红领巾。想到这里,我情不自禁地说:“恭喜你成为了一名光荣的少先队员!”她先是感到有点不可思议,随后又露出了喜悦的笑容,好像也在祝贺自己。“新队员向老队员行礼,表示感谢!”她胖嘟嘟的小手高举过头顶,毕竟才刚成为小学生,能做对真不容易。“老队员回礼!”我听到口令,也郑重地行了一个标准的少先队礼。

  接下来是全体同学呼号,那嘹亮、坚定的“时刻准备”声,冲破了云霄,久久回荡在天空中。可是我总感觉,激荡在天空中的,不只是有声音,更有一种坚定的信念和少先队员不畏惧、不放弃的精神!这种精神,铸就在了天空里,铸就在了红领巾里,铸就在了我们所有人的心里。

八年级作文 篇5

  我们班的语文老师饱学诗书,有着孔子治学的风范,所以我们班的同学总喜欢用“夫子”来称呼他。

  “夫子”的负责,在我们学校可是出了名的,老班说“夫子”不抽烟不喝酒不打牌。“哇!”我们全班一致感叹“夫子”真是个好丈夫。老班停了一下接着说:“他在家是从不做家务。”教室里的气氛顿时来了个180。的大转弯,讲台下顿时一片唏嘘声。这个“夫子”也太大男子主义了,那师母岂不是很可怜?老班咳了一下,又继续说:“他在家的大部分时间都用在工作上了,给你们备课、改作业。你们的那么多资料,都是他整理好一个字一个字输入电脑的。他以前带的班,高考语文成绩总是全年级第一。碰上这样一个好老师,是你们的`运气!”

  说实话,老班说的一点儿不假,我们作文不好,“夫子”就找来很多的作文素材,打印出来给我们发下来。他一有空就自己出试卷给我们做,有时是针对语病,有时是针对阅读,哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后,“夫子”又花大量时间给我们认真修改,发下来又额外抽时间给我们讲解。他经常工作到深夜,第二天照常给我们上课。

  “夫子”脾气很好,也很有耐心,上课积极投入,尤其喜欢我们问他问题。在课堂上我总能感受到他对工作的那份热情,也常常悄悄分享着他上课时由自己内心的满足感所带来的快乐。每次考试,如果我们成绩不理想,“夫子”在分析完试卷后总会充满信心地鼓励我们,他从来没有因为成绩的事情而责备过我们。记得“夫子”最常说的一句话就是:“当然喽,一次考试并不能代表什么,只要坚持努力,我相信大家一定能考出好成绩。”每次听到“夫子”这句话时,我的内心总感到一股温暖的力量,也更加坚定了屡败屡战的决心。

  “夫子”非常有才气,今年高考学校做宣传的对联就是“夫子”写的,他还为学校艺术节拟过对联,春节的时候也拟过春联,记得有一联是这样的:千日苦练乘神舟蟾宫折桂,一心耕耘迎奥运桃李满园。“夫子”把对联写在黑板上,工工整整的楷体字,有板有眼,正如他的为人,严谨踏实,一丝不苟。

  “夫子”写了什么东西也总会拿到教室里来,让我们做他的第一读者,然后我们互相交流讨论。当然“夫子”也会经常在班上评我们的作文,我最喜欢“夫子”评我的作文了,“夫子”总能一针见血地指出文章的不足在哪里,言辞恳切,指点精当,让我心悦诚服。在这样的交流中,我们真正懂得了什么叫做教学相长。

  有时,“夫子”会像个大孩子一样好玩。记得有一次一个同学过生日,班上的同学都在唱生日歌,“夫子”走了进来。那节自习课恰好是“夫子”坐班,大家都说有同学过生日,问“夫子”准备了什么礼物,“夫子”笑着说抱歉,不知道有同学生日,所以就没准备什么。第二天,“夫子”带来了两个棒棒糖给那位过生日的同学,引起全班尖叫。尖叫声平息后开始上课,“夫子”却说要得了棒棒糖的同学上台做一个演讲,全班“啊……”声四起,起哄声掌声响成一片,有人感叹:“天下没有免费的棒棒糖!”全班笑倒一片。“夫子”笑着说:“这个棒棒糖名字起得真好,祝大家以后身体棒棒,学习棒棒!”此后,哪位同学生日,“夫子”都送两个棒棒糖,然后得棒棒糖的同学做演讲,这成了我们班上最温馨的一道风景线。

八年级作文 篇6

  微笑无声无语,却是世界上最美的语言。带着微笑出发,身后的足印在歌唱。题记

  如果生活是一首乐曲,那么微笑便是一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画卷,那么微笑便是一抹抹绚烂的色彩。生活的旅途,微笑相伴,那将是处处风景。

  带着微笑出发,我们互相理解。与朋友闹别扭后,放学路上便少了昔日的欢声笑语。夕阳的余辉下只晃荡着一个孤独的影子,连路边的'小草也变得颓靡不振。没有朋友的陪伴,心情也随着落日下沉,晚风吹起了我的歉意。猛然在拐角处撞上了一个熟悉的身影,于是两人都站住了。也许都在犹豫着,那三个字始终说不出口。最终两人相视一笑。那个带着歉意,带着回忆,带着珍惜的微笑。不必多言,却互相理解 。

  带着微笑出发,我们学会宽容。灰蒙的天空,预感大雨倾盆。我骑着脚踏车飞奔行进。红灯亮了,我一个急刹车,车子却没有及时停下来,一下子蹭上了前面停着的一辆车。喘吁未停,心扑通乱跳,心想着那将会是一顿大骂。车窗缓缓下拉,那人回头看了状况,随即却淡淡一笑,“小姑娘,骑车要小心啊。”“恩。”我感激的点点头。这个人,这个笑容,这份感觉,我将复制。

  带着微笑出发,我们感悟生命。忘不了那特殊的演员,那“千手观音”。灵动的纤手,甜甜的笑颜,灿烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。然而,她们的世界却安静得令人窒息,她们听不到音乐,却将每一个旋律融化。她们做到了,用微笑挑战人生,凭借顽强的力量战胜了命运的安排。台下,观众的一个个微笑透着坚定,带着赞许送去了热烈的掌声。望着她们的脸庞,我也为之震撼与动容。

  带着微笑出发吧,生活的乐曲将更加悦耳,生活的画卷将更加五彩斑斓!

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