烦恼的成长作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的烦恼的成长作文3篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼的成长作文 篇1
在三年级正式学英语之前，我的学习生涯一直无忧无虑，因为语文、数学都是我的强项，每次考试我都是班里的前十名。可自从学了英语，我的`人生从此没有了光彩。
每次上英语课，我并没有心不在焉，可老师讲的内容我却总是左耳朵进，右耳朵出。老师读的单词让我感觉莫名其妙；老师在黑板上写的句子，我看上去那就是一堆乱码；而当老师叫我回答问题时，我也是一脸懵，根本回答不出来；老师经常让我站到门后，引得同学们哄堂大笑，这时，我就有点记恨英语老师了。
比起上英语课，英语考试才是我最大的烦恼。考试时，刚开始我还想着认真写吧，可是第一题不会，第二题也不会……我心想，算了吧！于是，我每次都在五分钟内蒙完了答案。结果可想而知，我的分数很不理想，最好的时候得过75分，最差只有48分。
而且，每当我英语考不好时，老爸就会打我，老妈就会骂我，这让我非常难过，也让我更加讨厌英语。
其实，我也不知道我为什么不喜欢英语，希望有一天，英语不再是我成长的烦恼。
烦恼的成长作文 篇2
转眼间，孩子到了五年级，五年级换了个班主任老师，老师非常负责任，对孩子的要求也很严格，早晨上学也知道操心了，害怕迟到了，孩子的学习习惯也有了变化，不再由我们反复催促了，完成不好老师会让重新做，字体也认真多了。到了期中考试，整体成绩都有提高，老师的付出没有白费，看来家校配合非常重要。
从小孩子的成绩一直还行，和老师沟通从来说的不是成绩，而是上课的纪律方面，上课说话、做小动作一直都是伴随着一到五年级，也一直没有养成好的学习习惯。我们家长有很大的责任，看着孩子一天天的长大，独立意识越来越强，一方面不愿受到家长的管制，一方面又想依赖家长，所以经常和我们有冲突，你让她干什么她就是不干，常常把我气得不行，也拿她没办法，有时她是故意气我来抗议，说就是要和我斗争到底，真是让我头疼。
放寒假时，我提醒她早点完成作业，我们要外出旅游，我一直主张孩子该学习的时候要认真学习，该玩的时候痛痛快快地玩，谁知道她想着时间还长着呢，就是不写，我就让她定个学习计划，她不愿意，我非让她定，她就不服气，于是定个计划，每天学习两个小时，玩电脑却要玩3个半小时，你不是让我定吗？这就是我的计划。把你气的无语，现在的孩子真的难管教。我和她爸爸要上班，她自己在家，写作业没按计划，可是玩电脑却是远远的超出计划时间，你说她，她还强词夺理地说写作业了。写完了才玩的，要不就是说写的太累了，玩会儿再去写。出去旅游回来以后，我告诉她，时间不多了，要尽快把出去没有写的作业补出来，她不以为然，今天拖明天，明天拖后天，我每天都念叨，嘴皮子都磨破了，她还是不听，后来我说写作业是你的事情，我不再说了，你自己看着办吧，她说不用我管，她自己有数，上学之前会做完的，谁知道到了最后一天也没写完，她可能也是着急，一下子写到晚上1点半，仍然还有许多没写完。
上学后，老师对没有写完的孩子进行了批评，并限期把作业补上去，我非常赞成老师这样的'做法，这三天孩子基本上都是补到晚上十一二点，说写的腰酸背痛腿抽筋，我说本来可以一个假期轻轻松松完成的作业，你用三天完成是不容易的，你要为你疯狂的玩承担后果的，妈妈一直告诉你，作业要往前赶，作业写完了，玩着才能开心，作业写不完，家长批评，老师批评，你会开心吗？你觉得是妈妈的做法对还是你的做法对？她说都对。下次你认为你会怎么做？她说我先玩再写作业再玩。真不知道她是怎么想的，不知道经过这次以后，下次还会不会不完成作业了。以前也重来没有不完成假期作业的，现在大了有自己的想法了，本以为自己能完成但是还是没有写完，老师的做法非常好，如果这次家长管不了，老师让糊弄过去，下次她还可能不完成作业。
新的学期开始了，孩子的心还没有完全收回来，写作业说累了还是惦记着能不能玩会儿电脑，我们家长要配合老师，给孩子收收心，引导到正常的学习生活的轨道中，希望孩子能健康快乐的成长！
烦恼的成长作文 篇3
小时候，在故乡微寒的秋日里，迎面落下的是无穷无尽的恹恹的叶，像死去的枯槁的蝶，满山的银杏在星光下刻满了我那汩汩流淌的幸福。那时的幸福和快乐只是舔尝一个小酸梅，在青草丛生的河畔捞几只虾，堆沙丘、放风筝，我都记得，那是我最初也是永恒的回忆，没有烦恼与忧伤，只有快乐和幸福。可岁月的增长，这些易碎的彩梦在我心中终于碎了，成长的岁月给我上了一把名叫“束缚”的“枷锁”，我心中不再只有幸福和快乐，更多的是烦恼和悲伤。
一直以为自己的家庭是幸福美满的，别人也称赞我有个美满的家庭，我想我应该快乐，应该满足，更应该自豪，长大了才明白是年幼的我不了解人间风雨啊！自从奶奶生病后，“战争”的硝烟一直在酝酿，妈妈受不了煎熬，而爸爸受不了妈妈的唠叨，“战争”天天在我们家爆发，而我却只能眼睁睁地看着他们开展“唇舌大战”，时不时地，老爸也开始把我卷入了这场“火海”，妈妈的不满让我痛苦。我只能逃避，不回家，也不与他们在一起吃饭，我害怕，但我更烦，我为什么要长大？如果永远都只是个孩子，不懂人情世故，该多好啊！有时在梦中，吵架也成了羁绊，天天在想，天天在烦，家事何时才能息啊！
进入高中，所谓“成绩平平，好事难成”，我的成绩没有想象中那么优秀，不知是什么原因，大概是历史上的我成绩较为理想才酿就了此时令我头疼的问题。高三在即，我的亲人开始对我实行“攻击”，说什么成绩优秀，一定会考上大学的，到时候关照关照他们……每次回去都会听见“只有一年了，你要努力，当年我们都没考上，你的那些表哥表姐都是些败类，考不上的。”心里不觉讨厌，也终于明白儿童时幻想长大的`梦是个可悲的错误。我如果不成长，今天就不会有那么多对我的期盼，他们为什么将他们的遗憾留给我？为什么要这样论及那些成绩不好的人？唉，如果我没有他们所说的如愿考上大学，我是不是下一个“败类”？
坐在桌前，看着爸爸妈妈送来的一大堆资料书，制定的“魔鬼计划”，我的心像打翻了五味瓶，这种日子太难受了。不准外出，不准与同学写信，不准看电视，只许学习，心不由得低落。现在不是流行“减负”吗？怎么还会这样呢？天天被人拉着做这做那，烦都烦死了，不知到高三，又是什么“高招”让我使，长大好烦啊，真的体验到了。
“徜徉在生活里，生命总是一朵常开不败的花。”不知道这是谁说的一句话，也许这句话是正确的，但或许又是错误的，岁月会增长，时间会流逝，花开的芳香不常在，生活的烦恼也许将会随即而至。我对生活也许不应该去烦恼，或许从另一角度来看，就是一种美好的诠释。所以，正确对待成长的烦恼，我相信它是对生活的另一种诠释，它会使你更加懂得人生的疾苦与欢乐。
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