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成长的作文

时间:2024-08-22 16:54:57 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的成长的作文6篇,欢迎大家分享。

成长的作文

成长的作文 篇1

  懵懵懂懂,那孩提时代,已遥远去,让我都感到无尽的陌生。仿佛不曾见过她,可手中却留下了她淡淡的芳迹,指引着我不断却寻觅寻觅。泛黄的纸页,摇动的钟摆,流动的沙漏,时间在走,年华在流。我们都留不住。

  我寻觅,曾经无邪的笑,我寻觅,曾经天真的乐,我寻觅,曾经没有烦恼与惆怅的眸子,我寻觅,曾经没有纷纷扰扰琐屑绮尘的.生活。我寻觅,快活与无忧,我寻觅,童年与梦想。

  但,我懂,时间怎会侯人?他驾驭着马车,从不问人间的欢忧哀乐。他是无情与冷酷的,铁石心肠,不会同情,不会怜悯。

  我又寻觅,生命的真谛。是精彩?绚烂着缤纷耀眼的光芒,夺目、灿烂。是堕落?落魄走在人鬼边沿心受折磨而冷如磐石。抑或是平淡,平凡,为一点柴米油盐酱醋茶而烦恼,为下一顿饭的着落而绞尽脑汁。我不懂,我不懂。我该如何选择,我的路又该如何走下去?有时我想这条人生路真是一条不归路,只能向前看,只能向前走。顾不了过往,顾不了曾经,有些事情一旦做了,就没有退路,时间容不得你去留念昨天,挂念从前。

  哦,寻觅!

成长的作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯。”读书可以使我们增长更多知识;读书使我们懂得人生哲理;读书使我们在知识的海洋中成长。

  童话篇

  我从小就喜欢读各种童话故事,在这些故事里我认识了狡猾又机智的小狐狸,凶狠的大灰狼,美丽的白雪公主和恶毒的老巫婆,它们从小就伴我成长,每天晚上,妈妈都要给我讲一个童话故事,否则我就不会睡觉。我看过的童话故事有格林写的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生写的《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》,这些故事还让我懂得了许多道理,如《丑小鸭》让我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是内心的善良。童话伴我成长。

  寓言篇

  在许多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的`故事。寓言都有一个特点,那就是篇幅很短小,大多是讲人或动物的,而且每个故事讲完后都会有一个道理,所以,在我读的众多的书中,让我懂得最多道理的就是寓言故事这一类。小时候,每当我做错事时,妈妈都会给我讲一个寓言故事,让我懂得道理,时间长了我知道的故事也就多了,从此我就喜欢上了读寓言故事,寓言伴我成长。

  名著篇

  随着我年龄的增长,我读书的内容也在随着改变。我现在正在阅读名著这一类的书籍,其中我最喜欢读的一本名著是清代著名作家吴承恩写的《西游记》,它主要讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天求取真经的故事。其中我最敬佩的一个人是孙悟空,他神通广大、疾恶如仇,再加上在太上老君的炼丹炉里炼的火眼金睛,更现出了孙悟空的勇气。在一路上,他斩妖除魔,最后到达西天求取了真经。另外我喜欢的名著还有曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》和吴承恩的《三国演义》,这些都是我读过的。还有我没有读过的《钢铁是怎样炼成》、《昆虫记》、《小王子》等等名著。我一定会抽时间把它们读完的,名著伴我成长。

  我爱读书,读书伴我成长。

成长的作文 篇3

  十岁生日成长礼这个活动真是太有趣了!

  从12月初的一次实践调查到12月22日在吾悦的一次义卖,再到十岁生日,这些环节我都非常的喜欢。

  义卖的昨天晚上,我准备了丰富的东西,如:书、小玩具、玩具、娃娃……对了,我为了让他(她)们会来买我的东西,我还找了一些小赠品呢。

  义买当天我和爸爸来到吾悦三楼的一大块空地上,那里已经有很多人来了,我找了一个地方,坐了下来,过了15分钟就开始卖了,五分钟以后,我的第一位客人来了,是徐源鸿妈妈,他买了我的一个娃娃,她问我:“这个小猴子娃娃怎么卖?”“十元钱一个,再送赠品一个小鸭子娃娃”。阿姨给了我十元钱,我把两个娃娃卖给了阿姨。过了十分钟,一位叔叔来买来我的一个小狗玩具,共一元钱。另外一位叔叔来买了我的脑筋急转弯书,再后来……,最后我一共收入了71元。我自己也在别的店铺买了:互打机、小猫电风扇、三支笔和一把尺子。

  后来的十岁生日礼中的“城市唤醒者"活动可惜我没能参加。就是为环卫工人、医生、早餐店等主送礼物,送姜茶。因为我那天晚上生病了,没来参加,不过,我还是参加了六点半的集体生日活动,我们在宾馆里吃了早饭以后,就来到里面的一个大厅里,进门的`右边都挂着我们的照片呢!

  后来,老师教我们做了舞动操,还发了杯子蛋糕吃。“哇”真好吃!老师又发了一个气球,让我们在气球上用记号笔写上自己的心愿。我们写完了以后,我们又来到宾馆的楼下,这栋楼非常高,你往上看,高度足足有200个米给那么高,这时一个绿气球一下子就飞了上去,可是不到一分钟,一个气球又飞了上去,我数了数,一共有七个气球飞了上去,最后,老师只好让我们抱着气球。

  老师带我们走出了门外,给我们排了个队形,我旁边的盛诺茜不小心撞到了我的手,我手里拿的气球就飞了起来,我跑过去抓住了气球的绳子,我以为没抓到,但是看了看,还是抓到了。

  老师给我们拍了一段视频,在最后一分钟的时候,老师让我们一起把气球放上天,在最后七秒钟时,我们把气球一起放了上去,五颜六色的气球一起飞上了天空!

  如果下次还有这种活动,我还要参加!

  我爱十岁生日的成长礼!

成长的作文 篇4

  人的一生中,都希望能够被信任,然而,这是由做人诚实决定的,两者是一个因果关系。总有一些事情会让你明白这个道理。

  那一天,我在放学路上看见小店摆着一些诱人的零食,五颜六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我从自己的钱包里拿了一些钱,用它买了一些零食带进学校了。我在下课时,吃了一下,嗯,感觉好好吃。上课时我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放学回家时,我在校门口又买了零食吃。

  接连三天,我都偷偷把零食带进学校吃。不过,我感觉带零食的事快要被发现了。于是暂停了买零食,只是将一部分钱藏进学校里,以防很想吃零食时没钱买。

  一件不被允许的事情想要被掩盖真的很难。周四,我就被发现了,段老师立刻便找我谈话。她语重心长地跟我说:“上课不要分心吃零食了。人只有一颗心,不能够三心二意啊!正昊。”但我不以为然,吃个小零食不会怎么样啊!大不了暂停几天再继续,不被老师抓住就可以。

  尽管我做得那么隐蔽,但是,不幸的`是,周二的语文课上,我还是被发现了。段老师又找我谈话了,这次,她不再对我和颜悦色了,而且,更糟的是,还被我妈妈知道了!妈妈把我狠狠批评了一顿,通过妈妈的话,我才发现,原来我还是段老师心目中的榜样啊!而且,妈妈也认为我很优秀,可是现在她们差点都不信任我了。我心头顿时凉了半截,不敢再买零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要诚实地遵守学校的规章制度,因为我也体会到:不要让人对你失去信任,因为那真是一件可怕的事情。

  ——北大四年级蒋正昊

成长的作文 篇5

  走出幸福的小房子,让自己在风雨中历练成长,这个过程也许艰难,但却无疑会为我们的人生带来非凡的意义。

  灾难来临,两个孩子被困孤岛,一个动脑动手积极自救,一个茫然失措等待帮助,两种选择,呈现了两种截然不同的成长道路。

  每个孩子都是家人眼中的宝贝,在生活中他们源源不断地把各种爱和关注放在孩子身上,这样的'呵护让成长变得幸福而简单,所有的问题都不需要自己面对,自然有家人料理妥当。所有的需求都不用自己去争取,总有家人善解人意的双手奉上。住在这样的爱里,就如温室里的花儿,娇艳却柔弱,一旦走出遮风挡雨的港湾,面对风雨时就会措手不及,就像在孤岛中等待帮助的孩子。

  这个道理相信聪明的你稍加思索就会明白,虽然你可能很享受这种被爱包围的幸福,甚至一直觉得这是天经地义的事,但是读过这个小故事,你有没有开始感觉,适当地走出这个小房子,能看到更广阔的世界、收获更多成长的养料呢?

成长的作文 篇6

  我的成长历程就像一片汪洋,一滴滴的海水就是我成长的每一天。有欢乐,有忧愁,有振作,也有迷茫。当掀起狂风暴雨的时候,每一天的历程都会激荡出最美丽的浪花。

  场景一:风平浪静

  “呀,怎么这么快,就要月考了!”不知是哪位同学突然喊出了这一句话。睡意朦胧的我猛的'探起了头,是啊,怎么这么快呀。不过,再快也没事,我伸了伸懒腰,就凭我的资本和进入八年级的成绩,还害怕前十名里没有我的位子吗,想到这儿我不禁有些飘飘然了,可结果真如我想象的那样吗?

  场景二:狂风暴雨

  要考试了,可我还是装作不介意的样子,上场——发卷——做题——收卷。一切的过程都好像自然而然的发生而又水到渠成的结束,做完数学那一场我就慌了,与同学仔细一对答案,我的心就仿佛跌入了谷底,怎么会这样呢,明明胸有成竹的答案就像水晶一般破碎了,消失得无影无踪。没几场下来,我就心灰意冷了,原来想象的美好的场景也像泡沫般的随风远去了。回到家,我不敢看妈妈的眼神,只能自己一个人默默地承受着心碎。成绩出来了,很不好,我抬起头望着窗外的阳光,很刺眼,也刺痛了我的心……

  场景三:让暴风雨来的更猛烈些吧

  我终于醒悟了,那一刹那,在海的一边发出震耳欲聋的声响,一朵洁白而带着神圣气息的浪花高傲地抬起头,拍打在海岸的石头,唯有在风暴中那是最美丽的浪花。

  我终于抬起头看着妈妈的眼睛,微笑了起来。太阳温暖的阳光照耀着我,我的心底不再是灰暗,又有了鲜明的色彩。我会努力,无论结果如何,至少我曾经努力过,没有后悔,没有遗憾。当我和它再度相视微笑时,那朵洁白神圣的浪花会更美……

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