八年级作文

时间:2024-08-24 07:50:26 八年级作文 我要投稿

实用的八年级作文4篇【集合】

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的八年级作文4篇【集合】

八年级作文 篇1

  我的爱好就如雨点一般,许许多多,这些爱好陪我一起度过童年时光,但我有两种最喜欢的爱好,就是看书和唱歌。

  一说到看书我就非常高兴,因为我特别爱看书。一放学,我就飞快地跑回家,到家我不忙写作业,你知道我干嘛吗?当然就是看书。我要看到吃饭才罢休。有一次,我和程琬云学完兴趣课就兴致勃勃的走向图书馆去看书,我们看的津津有味。我感觉自己就是书本里的人物,内容好笑时我也哈哈大笑,内容伤心时我也会泪流满面。我们都看入神了,都“废寝忘食”了,看!我是不是一个非常爱看书、爱读书的小书迷啊?

  唱歌嘛,就不用多说了,虽然我唱的不是很好但我爱唱。每天一起床我就哼着快乐的小调,盼望着快乐的`一天,在上学的路上我要唱歌,做早操时我也要唱歌,看我也是一个小歌迷吧!

  同学都有自己的爱好,因为我们能从兴趣和爱好中获得双倍快乐,也能从爱好和兴趣中收获更多的知识。

八年级作文 篇2

  国庆长假的第一天,我和妈妈来到了芸农庄。

  进入大门,站在十米宽左右的小路上向前走,我们来到了一片青翠的草地上,草地旁边有舒适的小沙发和方桌,供路人使用,小路旁边全都是木桩和蘑菇,微风轻轻一吹,小草和蘑菇就随风舞动,好像是从舞蹈学院毕业的老师,不知何时我也跟着小草蘑菇一起舞动不久风儿把我拉进了现实,我从童话世界中走出来,带着妈妈继续向前走。

  走着走着我和妈妈来到了儿童沙地时,妈妈找了一个地方坐下来我就去玩地下的沙子,被太阳烤得热热的走上去就像踩在刚晒好的棉花上软绵绵的.,我爬上滑梯再滑下来,弄的满身都是土和沙子也不会把身上的沙子拍干净再去玩别的在这儿玩的孩子有好多就拿那个最淘气的小男孩来说,他只玩沙子,全身上下他没有哪个地方是干净的,头发上脸上脖子上手上都糊满了沙子,远远望去就像一个泥娃娃。

  玩完之后我又赶快跑去,洗干净全身的沙子,才和妈妈去另一个地方玩,我们来到了湖边,这个湖非常绿,远远望去好像是一块超级大的碧玉被栏杆给包围起来了,走近一些湖面上漂着几片树叶,还能隐隐约约看见湖底轻飘飘的海草,正随着水波慢慢舞动。我们沿着湖走,才走了十分钟,我就累了,所以我坐在草地上看着湖,这时候的湖已经开始有波纹了,大概是现在的风吹动的效果吧。

  突然那片苹果树进入了我的眼帘,我赶快带着妈妈跑到那儿去摘苹果,到达目的地,妈妈拿出了那几个小袋子装苹果,可是问题来了,那么高的树,怎么样才能摘到苹果呢?而且底下的苹果都被摘完了,妈妈从地下捡了一根长木棍儿,对准苹果第一次没有下来,第二次还是没打下来,第三次哇,真的打下来了,我赶快下去捡苹果。可是刚才妈妈好不容易打下来的苹果,已经跟地下的苹果没什么两样了,这时我抬头一看,只见全面全都是苹果树,只不过那些苹果树都被铁丝网围着,除了农民谁也不能摘,我东张西望发现了一个离苹果网很近,我控制不住自己,还是把我的手伸进去偷了一个红彤彤的大苹果。

  芸农庄真是一个原生态的度假区啊,欢迎大家随时都可以到这里来玩儿。

八年级作文 篇3

  印象中,都市总是充斥着喧闹声,乡村总盈满着虫鸣鸟叫。

  叭!叭!每到下班时间,人群集中的都市,总少不了这响彻云霄的可怕声音。然而此时朴素香村呢?唧唧——唧唧——没错!只剩下虫鸣,为什么呢?因为乡村的人日出而作,日落而息,只看此时,我想乡村虽然不便那宁静安适却略胜都是因便利而带来得尘嚣纷扰。

  有人说:越夜越美丽,在繁华的都市可以得到鲜活的印证。七彩霓虹灯照亮的午夜的街头,人来人往的大街上,不论吃的,玩的,用的......。样样齐全,什么都有什么都不奇怪,这里是都是特有的夜市。

  那么夜晚的乡村有什么呢?找的无光害又宁静的地方,你可以看见满天的星斗,三五成群的萤火虫。我想不管是乐闹的夜市还是美丽的夜景,都充分表着都市与乡村的美好。

  事情总有一体两面。便利的都市,污染相对也严重许多,马路上来来往往的汽车,机车,公车......皆对空气品质造成莫大的伤害。买东西时,一个个看似便利的'塑胶带,堆积起来也是相当可畏的环境负担呢!而乡村也许污染少了许多,生活却也不便许多。生病严重,便要做长途车上都市去,蚊虫多的可怕,哪儿都躲不掉。

  都市与乡村,有着显着的差异,一个繁华热闹,人山人海,一个安详朴实,人烟稀少。然而,不论从生活起居,日常饮食......来比较,讨论两者都有吸引人的特色。人来人往的夜市,繁星点点的夜景......,都市与乡村是如此的美好,你认为呢?

八年级作文 篇4

  学有真假,真则受益万千,假则万丈深渊。真假影响未来。

  “真学假学”班会结束后,我想过很多,但最终还是放眼当前,对我们小组做了简略的分析。二号贺鑫宇,作业认真,思维严谨,若好好培养,会是一个好的助手。但是,他极少发言,据我所看,他并非不敢,而是不想,许多问题他知道答案,但只是沉默着,除非老师点,不然他不会主动举手。而且他经常在上课时三号齐济和六号曾睿说笑,且不服管理,不为四五六号讲解难题。可以说,他不但没有管理别人,还常带领别人说笑,或参与别人的说笑,并不以为然。三号齐济,思维敏捷,颇有文采,比起二号的沉默,他更活跃。但问题也就和二号差不多了,上课说笑,不服管理。作业经常拖欠,常是到校后才补齐,使人很难想出好办法来管好他。他们二人不知如何来说,说是真学,上课又不好好听讲,说是假学,作业要吃吃高分,考试成绩稳定,于我所见,他们是半真半假的学。

  四号陈园园,原来上课说话,极少听讲,但现在她上课基本不说话,并帮我管理他人,虽说成绩不算好,但在其他方面都使我很满意。除了成绩上的差距,我认为,她可以为二号。五号张琴,性格温和,善解人意,和四号一样,除了成绩,我找不出来一点问题,是一个极好的女孩。四五二号,可以说是我的心腹,是我最满意的和最喜爱的',她们我可以说是绝对真学,只是悟性较低,不能很好的理解那些生涩难懂的题目。而六号曾睿,我已不好再说什么了,她性格极为倔强,根本不听我的话,上课睡觉,下课说笑,也有过积极的时候,但也只是一段时间,最多一小时,又会恢复如初。我也管过她,但她的回复让我无言以对。她说:“我上课除了睡觉,就是说话,不然就是吃东西。反正我也只打算混完初中。”这般回答,我已无言。我们组的人都认为,他不是假学,是根本没学,而我们对他的耐心也在长期冲突中耗尽。

  他们这般,未来自会不同。我设想,二号若不改掉坏习惯,也就不可成大事,三号也一样,不过老师的讲解,就是他们没得耐心,以后便会更加急躁。他们现在都不能认真倾听,将来又能如何?他们现在对待事情都不端正态度,将来又会如何?而四五两号,虽然成绩不好,但脚踏实地,努力奋进,以后定会有好的前途。六号,半途而废,对事不以为然,将来很难将事情做成。决定未来的,不是聪慧,而是态度,若想有好的未来,他们就要改掉坏习惯,保持好态度,从现在开始努力。这篇总结不是批评,而是警醒,警醒他们,也警醒自己。

  学有真假,未来可没有真假。

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