小学生作文

时间:2024-08-24 08:55:50 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文

小学生作文 篇1

  云是个魔术师。经常改变自己的形状。

  彩云飘来飘去,她穿着金灿灿的霞披,坠着用星星串成的耳环,挂着用露珠连成的项链,带着闪闪发光的戒指,再配上她那柔美的身躯、俊俏的面容,简直像一个小仙女。

  也还可以变成一棵粗壮的梧桐树。一只小鸟以为它是真的树,就站在树上,欢快的唱起歌来,那声音真好听。

  云是个爱漂亮的小孩,常好穿不同的衣服。高兴的是,穿着灰色的的衣服,像个尼姑,生气的'时候,穿着黑色的衣服,像个可怕的巫婆,傍晚要去参加晚会,就穿上五颜六色的礼服,高高兴兴地和美女帅哥去跳舞。

  接着云又变成了一个凶恶的大怪物,大大的头,眼睛炯炯有神,尖锋的牙齿,身子很高大,脚非常庞大,目光十分可怕,可是过了两三秒钟,那怪物消失了!

  云除了千变万化,还是个淘气的小孩。到太阳公公哪里玩,吧墨水大风了,这个它是其实黑色的,太阳公公生气的骂人,云哭了,后来,太阳公公原来了他,他有好彩虹玩去了。

  云千变万化,我喜欢云。

小学生作文 篇2

  今天,我和我的同学一起上五楼打乒乓球。

  我说:“咱们一个一个打,输了换人。”说完,我们便开始比赛了。首先是我班的王鑫博对王文龙,王文龙先发了一个转球,王鑫博接了回去,他俩这样打来打去,势均力敌。这时,王文龙急中生智,猛染一抽,别看王鑫博海拔低,却不可貌相,可厉害呢?他一压拍,球过去了,王文龙没接到。最后,还是王鑫博赢了。终于轮到我了,先“青蛙扒门缝——露一小手”发一下旋球,他削了回来,我提了起来,他没接着。我先拿一分。他发了一个冲转,我再次提起来,他接到了,球擦边儿了,我又输他一分。我们俩的斗志都被点燃了,谁也不肯退步,真是不相上下。比赛白热化了,10比10平,要隔球,我必须得连赢俩球。我使出杀手锏——侧下旋。他好不容易接了回来,我削了过去,他又削了回来,我提了起来,擦边了,终于先赢1分。这时,在旁边加油的同学喊了起来:“加油!加油!加油……”喊声此起彼伏。我:想:这场比赛不光挑战对方,也在挑战自己,我知道,只要我发挥出平时的.实力,就能打败他,他发了一个冲转,我接了回去,王鑫博又削了回来,球高了,让我有机可乘,我想到这么多同学给我加油,还有这振奋人心的比赛,我不能输!这时,我浑身上下充满了力量,猛的一抽,好球!他没接着,终于为这场激烈的比赛画上了圆满的句号。

  这时,铃声响起了,我们高高兴兴地回班!

小学生作文 篇3

  住在老家的时候,爸爸每天很早叫我起床晨跑,我被逼无奈,只好跟着爸爸出了门。

  在晨跑的路上,我经常看到一位年过五旬的清洁工阿姨弯着腰打扫街道。她打扫得可真仔细啊!地上、椅子上、还有石头小道上一点脏东西也不放过。看到一尘不染的地面,我的心“扑通、扑通”地跳动了起来:清洁工虽然在人们看来是个很不起眼的角色,但是他在生活中却是必不可少的。没有她们就没有新鲜的空气;没有他们就没有干净的大地;没有她们就没有现在这样舒适的环境。我内心感动着……

  看着清洁工阿姨驮着的背和瘦弱的`身体,我由“她这样做为的是什么?”这个问题联想到了——梦想。每个人都是有梦想的,清洁工也不例外。人之所以来当清洁工,肯定是因为家庭贫困,才到外面来打工。那么,我想这位清洁工阿姨的梦想应该是为了让家庭变得富裕,让家里人能够吃得好穿得好,过上幸福、快乐的生活。为了这个梦想,她每天起早贪黑,每天尽职尽责......所以,我相信她一定能实现自己的愿望。千千万万清洁工辛辛苦苦的工作,为的是什么?还不是为了给我们一片洁净的蓝天;还不是为了给我们一块一尘不染的大地。这些清洁工的梦,渐渐地,渐渐地,就成了我们大家的梦。

  不只是他们,还有千千万万的教师、医生、科学家......他们也在不断的努力,大家都为了同一个目标——希望祖国妈妈健康长寿;希望祖国妈妈年轻漂亮;希望祖国妈妈繁荣富强!

  人都有梦想,那么千千万万老百姓的梦想就凝结成了中国梦!!!

小学生作文 篇4

  到了六年级的第二学期,再迈几步,就要进入中学的区域。但说心里话,我当小学生还没当过瘾,小学生涯应该是更好玩,更向上,更刺激。所以,如果我能再做一回小学生……

  如果我能再做一回小学生,我一定会拼命努力地争取一次做升旗手的资格,在全校面前大胆地表现自己最棒的一面,说不定可以听到更多来自中、低年级赞叹的话语:“六年级的那个披着头发的学姐好酷哇!”“嗯,帅呆了!”之类的话。那感觉,可相当不错啊!

  如果我能再做一回小学生,我一定会加油把成绩往上提一点,至少不至于到六年级快毕业的时候成绩报告单都会拿不出手。起码对几门副科的态度要端正,别给老师留下糟糕的印象,而是让老师更多地表扬自己,因为小升初光靠六年级的好成绩是没用的。

  果我能再做一回小学生,我一定会从一年级开始就学会好好地打扮自己,别老让自己每天都像个小乞丐一样顶着鸡窝头去学校。一成不变的服装和黑乎乎的小脏手会给老师和家长们留下没人管的形象,作业本也应当保持得干干净净。毕竟,谁都明白被人笑话是件极度不爽和很没面子的事情,对吧?

  如果我能再做一回小学生,我一定会从二年级开始有了借书资格后就常常进图书馆。我五、六年级才发现,图书馆好看的'书未免也太多了吧?!从五、六年级才开始大量借书,也太不过瘾了,哪看得完嘛!而且只要我一开始借书,就会搞不见,然后拖了很久之后才会把钱赔上。总算可以又借了,但刚一借又会搞丢,又拖,然后又赔。每次都是这样,来来回回反反复复,导致每次只要我哭丧着脸进图书馆时,图书馆的老师就会说:“六(1)班,22号对吧?今天又要赔哪本书啊?钱带够了没呀?”弄得我很不好意思,不过也没办法嘛!谁叫我保持不用赔书的记录最长的一次也才半个学期都不到呢?

  如果我能再做一回小学生,我一定会从有兴趣班开始就报名篮球班。我一直很想学篮球,但都因为太懒,最终还是打消念头,但往往刚过了报名截止日期我又后悔了。

  如果我能再做一回小学生,我一定会更搞笑,更大度,更多地打扫卫生,因为这样可以搞好人缘;而且对低年级的同学更平等一定,更温柔一定,并且也不要再称呼他们为“小屁孩”。

  如果我能再做一回小学生,我会加油做到上面的所有。总之,只要快乐就好。

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