八年级作文

八年级作文常用[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的八年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

　　今天，是我在暑假中最最快乐的一天了，因为我的画得到了妈妈的认可，这是我对画画的兴趣更加浓厚了。

　　在早上的学习后，下午，是我放松的时间，但是，面对2个多小时的漫长等待，对我无疑是个考验，于是，我自找乐趣，开始拿起画笔在纸上作画了。

　　首先，我构思人物的神态和动作：这个老奶奶应该是笑着，眯缝着眼的`抱着孙子，孙子则应该………….想着想着，我开始画起大体，时不时的那儿一撇，这儿一捺，好不自在!!不一小会儿，人物雏形已经完成，我激动得不得了，开始不由自主的笑着跳着~~好快乐，这眼睛应该再大点，嘴巴应该抿着，对，就是这样。欧，画好咯，一位年过花甲的老奶奶，眯缝着眼，嘴微微地笑着，她双手抱着自己的宝贝孙子，看着自己的孙子幸福的笑着，啊~多么温馨的场面啊!我不由感叹道。之后，兴味黯然的我又做了《日全食的不同观测方法》

　　《上班族的烦恼》等几幅画，我好高兴，带着愉快的心情，我把画拿给妈妈看，妈妈夸我是个画画的小能手，我听完心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　这就是我愉快的一下午，你们呢?呵呵

八年级作文 篇2

　　春天的草坪里，开出了一朵朵淡紫的野花，毫不起眼，却异常的美丽。

　　没有一只蜜蜂肯为它们传蜜，没有一只蝴蝶愿为它们起舞，它们总不像温室里的花朵，大而鲜艳，引人注目。

　　没有人正眼瞧过它们，属于自己的只有墙角边的杂草和头顶上方的那一片青天。但它们不委屈，不落泪，小蚂蚁问它们中的一朵：“野花儿，你不难过吗？没有人欣赏你。”

　　“我在开花，是因为我是一朵花，我要用花来证明我自己，不管有没有人欣赏，我都在开花，我的花是开给自己的。”野花说完，便笑而不语。

　　花不是开给别人的，是开给自己的，不管有没有人看都要绽放自己的生命。努力开花，不是为了令人瞩目，只要把目标放在开花上，就一定能开出最美的花，就一定能绽放出最美的生命。

　　在另一个春天，草丛里出现了一个小花苞儿，它小极了，谁也不知道它能不能真正开出花来，但它依然不放弃，依然每天默默地努力。

　　一棵野草说：“小花苞儿，你别白费力气了，你就算开了花也没人知道。”

　　小花苞儿说：“我要开花，我要开一朵自己的.花，我要完成一朵花所要完成的职责，不管有没有人知道，我都要开花，以花来证明自己的存在。”

　　在一个明媚的早晨，它终于开放出了自己的一朵花，那么鲜嫩，那么娇艳，花瓣上还闪着清莹的露珠，那是欢喜和感恩的泪珠儿。

　　我想，一朵花儿是多么的热爱生活，它是经历了无数的风风雨雨才开得如此的精致，如此的生动。无论是狂风还是暴雨，都打动不了它那颗坚定的心。它只有一个目标：把自己的花开得更美丽，也更坚强。

　　在美丽的花坛里，生着一朵高傲的玫瑰，在它身边是一朵微小的花儿，它只是一棵蒲公英，是一个孩子埋下的。玫瑰说：“你这么小，没人会理你的，我才是真正的主角。”

　　蒲公英笑笑说：“没关系，无论如何，我都在开花，那是我的快乐。”

　　金色的秋天，蒲公英放走了它的种子，种子随风飘舞，满载着它的梦，一颗能开出一朵花的梦。

　　开花，不论有没有人看见，也不要惧怕别人的眼光，只要努力，只要用心，就能开出一朵属于自己的花，不管它多么小，它都是自己生命中真正的主角，拥有自己生命中真正的春天。因为——开花的生命从不卑微。

　　诗人曾写下这样的诗句：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”

　　我也要骄傲地说：“风中不留下一丝花瓣的馨香，但我已开过。”

　　评：

　　这篇文章构思新颖，别具一格。作者巧妙地用童话形式切入话题，通过野花和蒲公英的开花故事自然而然地过渡到所要表达的情怀和思想上，并将描写、抒情和议论很完美地结合为一体，表现出作者良好的文字功底。尤其是结尾部分，巧妙地活用了泰戈尔的名句，既画龙点睛，又很好地升华了主题，给人留下美好的想像空间。

八年级作文 篇3

　　放学回家，正在与一堆看似写也写不完的功课，努力、用心奋斗的我，抬头往窗外望，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一道五彩缤纷的彩虹映入眼帘，“哇！真美！”，我不禁赞叹。沐浴在七种缤纷色彩里的我，浑然忘我的享受着彩虹的绚丽，彩虹的缤纷，直到时间滴滴答答悄悄的流逝，她逐渐淡出天空……

　　“彩虹”，是气象学中的一种光学现象，彩虹最常在下午、雨后刚转天晴时出现，这时空气内尘埃较少充满了小水滴，当阳光照射到半空中的水滴，光线被折射以及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，即为“彩虹”。彩虹是由七种缤纷的色彩所组成的——红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，每当心情郁郁寡欢时，看见七彩绚丽的彩虹，总是令人神清气爽，心情豁然开朗；每当失意、遇到挫折时，看见缤纷灿烂的彩虹，总是让人精神百倍，鼓起勇气迎接下一个挑战。“彩虹”是我生命中的幸运物品，她让我看见生命中的一道曙光；让我充满勇气及信心，迎接人生旅途上，一个接着一个的挑战。

　　而“彩虹”要雨过天晴后才会出现，就跟“不禁一番寒刺骨，那得梅花扑鼻香”的道理是一样的，俗话说：“失败为成功之母”，不管做任何事情，都必定要经过一段苦涩的历程，但只要肯用心耕耘，虚心接受他人的指导、教诲，那肯定的是，胜利女神会对着你微笑，而你也一定会有丰硕的成果，举一个自身的例子——学游泳，因为妈妈希望我们多才多艺，于是从二年级升三年级的暑假就让我们去学游泳，并且希望藉由“游泳”来改善困扰我已久的气喘。回想起当初教练的责骂、以及自己“唉！怎么学都学不会，干脆不要学算 了！”的消极态度，曾令我一度想要放弃，但凭着爸妈的鼓励，以及最初看见别人会游泳的那股悸动，我坚持下去了。如今的我，对于基本的“蝶、仰、蛙、捷”四 式已经不成问题，甚至还可以去泳渡汉江呢！也因为不断的练习，气喘发作的次数也大幅的减少。学习的过程里，教练的指导、责骂以及自己消极的态度是“苦涩的历程”，这种情形就像恶劣的天气，心情下着雨；但学会游泳以及变成水中蛟龙，这样丰硕的成果就是雨过天晴，顿时，彩虹慢慢的从远到近，从模糊到清晰，逐渐的'浮现到天边，而她拱形的形状到过来看，哇！正式胜利女神的微笑，象征着你辛苦耕耘后，所得到的甜美果实。

　　“彩虹”是高尚的，是纯洁的；“彩虹”象征的是胜利女神的微笑，是辛苦耕耘得来的结果，正因为彩虹的缤纷，彩虹的绚丽，令人看了就不知不觉得沉浸在其中。其实彩虹是无所不在的，她就潜藏在你我的心中，我们可以把这道彩虹当作是破茧而出的彩蝶，随时为自己当时的困境，多一分坚持，多一分努力，如此一来的话，五彩缤纷的彩虹将永远活在我们心中，她那缤纷多姿的身影，也将储存在我们的脑海，永不忘怀。

八年级作文 篇4

　　人生路漫漫，有时会有成功，有时会有失败，有时会有欢乐，有时会有悲伤。正因为如此，人生才会有酸甜苦辣，五味杂陈。

　　在一个雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空气中夹杂着泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香气，但它也不能平抚我的心情。尽管它芳香扑鼻，但考试的失利的`疼痛像一根刺，深深的扎在我的心中。

　　这时，我无意发现了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛丝吊着自己，好像在等待着什么，忽然，它纵身一跃，像一颗流星，在天空中划过一条美丽的弧线。可是，它失败了，它的目标是对面的那堵墙，它尝试了很多次，都没有成功，但它会放弃吗？只见它重新爬了上来，准备再一次发出挑战，它重新调整了角度，这次它会成功吗？

　　一次，二次，三次……十次，十次尝试都以失败告终。

　　我对它失去了信心，但那只蜘蛛并没有丧失挑战的勇气，并没有因此气馁。

　　它再次爬了上来，这时，它看准时机，胸有成竹地一跃，看那，它成功了，它真的成功了！这真是百折不挠啊！

　　我被小蜘蛛坚强的意志震撼了。没有同伴的帮助，没有同伴的鼓舞，只凭借着它自己坚强的信念战胜了困难。

　　我们应该学习蜘蛛这种信念，不管遇到什么困难，都要坚强，不要被困难所战胜。第一百次跌倒，这要第一百零一次爬起来。人生的旅途中，到处有艰难险阻，到处有挫折失败，但只要我们有坚强的信念，终有一次，我们会成功的。

　　人生就像一去乐曲，跌荡起伏，才会有一个个震撼人心的音符；人生就像一条河流，只有快乐和悲伤才成为河的两岸；人生就像一道彩虹，充满七色光彩。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”正因为这样，我才发现了坚强的美。

八年级作文 篇5

　　夜幕低垂，我脱去了束缚自己生活举止的校服和自己在朋友面前所打造出的勇敢形象，我放下今日所有不甘心的求胜心，静静的套上松垮的睡衣，溜入梦境的无忧无虑中……。

　　那朴拙的颜色是睡衣自由自在、无须顾及形象的特徵。在那颜色里，我放出了那被在意外表所关进牢笼里的真正的`自我，尽管是披头散发或奇怪的睡姿通通被它包容、欣赏。它了解我素颜的心灵──那是卸下了同学间的互相比较外表的心态后所呈现出的自然和自由，那是舍弃了客套的假面后所浮现出的真诚。

　　在睡衣的松垮中，我似乎也放下了汲汲营营的功利心，放掉自己期许自己必定达成目标的压力，放掉自己为表现所隐藏疲劳后的拘谨，放掉坚持自己立场的执着……。溜入梦乡是为明天储存能量的开始，开始准备为继续奋斗课业所需的毅力，培养对事物不放弃的兴致，此时若仍穿着固执的制服，怎能发现放松后的舒畅身心呢?这时候的我不必再烦恼自己无心的言语会伤到朋友的心，只要做自己就好了!

　　夜晚空气的宁静彷彿也陪伴着我心灵中的安详，我在睡衣里找到了平衡──那是“社会眼光中期许的我”和“真正旷达、甚至放纵的我”之间的平衡。

八年级作文 篇6

　　将回忆细细收存，待来日絮絮回温。

　　——题记

　　走在散发花香的小路上，看着天色渐晚路上暖黄色的灯火，想起那些被忽略的荏苒光阴……

　　与妈妈的光阴

　　我总爱靠着妈妈的肩膀，柔柔的声音里带着爱与暖意，浅浅地讲述着老故事，风中带着槐花的香味，“妈妈，是不是等我长大了，你就不爱我了？”稚嫩的话从我的口说出，她只是浅浅地笑：“怎么会呢，我会一直爱着你。”风徐徐吹过，扬起她乌黑的发。

　　夏天蝉鸣时分，我喜欢躺在院子里，听蝉的叫声，槐树下蚊子很多，身上总是被叮的一个又一个的包，妈妈就拿着扇子帮我驱赶蚊子，她身上总是“伤痕累累”，却从不抱怨。

　　与同学的光阴

　　我和她相遇在梦开始的地方，那年秋日，我们的相识开始于碰撞，即使东西被弄散了，她秀美的脸上也还噙着笑，“对不起啊。”我一边捡东西，一边小声地道歉。“这有什么阿，没事的'”她甜甜的声音钻进我的耳朵扫过我的心扉。我们成了朋友。

　　我们用迎着阳光奔跑，坐在草地上聊梦想，她在我伤心的时候安慰我，在我失意时鼓励我，絮絮叨叨地畅谈我们的曾经，傻傻地一直和我携手走。

　　“展笺泼墨对咏，旧雪新茶慢烹。扫庭候春风，笑评谁堪股肱。同梦，同梦，攒月积年情浓。”这是我们的誓言。

　　与陌生人的光阴

　　那次放学，碰巧下大雨，爸爸也迟迟没有来接我，我站在书店前，天渐渐的黑了，我也开始害怕，我想借手机给爸爸打电话，就转身进了书店，刚开始不好意思，磨磨蹭蹭，书店老板看出了我的窘迫，温和的看着我“小姑娘，你有事儿么？”“叔叔你可以把电话借我用用么，我想给爸爸打个电话。”我说出了我的请求，本以为他会拒绝，他却直接将手机递给我，我的心在那时涌入一股暖流。

　　之后我也经常去买书，我们没有太多的交流，但他给我的温暖我一直留着。

　　思绪飘回，我才发觉那些被忽略的故事一直隐藏在心底，只愿待到嫩苗垂了老树杈，新瓦斑驳了炎热夏，我还能想起那些被忽略的荏苒光阴。

八年级作文 篇7

　　忘不了，每个人对我的爱；忘不了，深刻在脑中的回忆；忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。

　　刚刚步入初中，总会有些不适应。在遇到挫折时，没有了老师家长的帮助，只有用自己小小的臂膀独自承担；在没有了家长“保护伞”，只有自己独自拼出一片天地；当我难过时，总会回忆起童年伙伴纯真的.身影，快乐的小学生活。在那个地方，洒满了我的我的欢声笑语，酸甜苦辣。

　　看着现在专业的橡胶跑道，不禁想起小时简陋的石灰操场。虽时常尘土飞扬，但却是我们的乐园。下课了，我们在那里打篮球，踢足球，玩游戏。摔倒了，坚强的爬起来，打打身上的土，继续肆无忌惮地打闹。记得篮球场旁的那棵大梧桐树，是我们的天然的“空调房”。打球累了，与伙伴们一个接一个麻利地爬上树，坐在树杈上乘凉。我想，现在那棵大树上应该还有我们踩过的痕迹吧，还会有其他的同学再去调皮吗？

　　看看现在宽敞明亮，冬暖夏凉的教室，想起来过去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那时，它却是我们的天堂。六十几个人一窝蜂似的挤在那里，不怕严寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精会神地听课，专心致志地记笔记，唯恐少抄了哪个知识点。课间活动，我们就在教室的墙壁上尽显艺术天赋，大玩涂鸦。他画头憨态可掬的小熊，她画只灵动可爱的小猫。即使画技不佳，也饶有兴趣，至少画中透露出我们的憧憬，弥漫了我们的想象。

　　不管是专业或简陋的教室，还是明亮或拥挤的教室，我都不会忘记。

　　忘不了，我的母校。

八年级作文 篇8

　　独自坐在窗前，望见了挂在窗前的风铃。它是我十岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，已经我度过了五个春秋了。记得妈妈曾经说过:“风铃响，女儿长。”思绪间，风儿吹进来，风铃又附和着风儿再次发出了一连串动听的声音，把我的思绪引向了记忆的大门。

　　我悄悄地打开了记忆的`第一扇门，院里有一个可爱、天真的幼童正在追逐着一群正经过庭院的大雁，她微笑着，转动着胖嘟嘟的身体，对前方毫无顾忌和恐惧，而在她的背后，正有一位慈祥、神情紧张的妈妈。妈妈伸出一双坚实有力的双手，想要保护她。雁群飞走了，她却依然十分高兴，因为有妈妈在陪伴着她。突然，她转过身来，向妈妈跑去。妈妈则蹲下来，伸出了双手。她高兴地一下子扑到了妈妈的怀里，于是母女两个便高兴地相拥在了一起。啊，好幸福啊!

　　沉浸在幸福中，我继续往前走，打开了记忆的第二扇门。这时的幼童已经长大了，长得像妈妈一般高了。院子里，女孩正在为妈妈理着头发，是那般地认真，那么地小心翼翼。而坐在椅子上的妈妈却掩饰不住内心的激动，以及那份发自内心的满足，依旧微笑着。她们一伯儿谈天，一会儿说地，相互对视着，大手抚摸着小手，好温馨!

　　而第三扇门，女孩正坐在窗前，那个女孩就是我。而那位妈妈呢?“妈，妈!”我叫了起来。妈妈闻声而来，见我没事，便说道:“我在呢，做完作业后记得过来吃饭!”我嗯了一声。妈妈习惯性地用系在腰上的围裙擦了一下双手，又摸了一下我的头，便朝厨房走走。风铃声又响起了，的确我又长大了一岁。啊，我已经长大了，而妈妈对我的爱却没有随着岁月的流逝而减少。虽然长大会遇到困难，会感到恐惧，但有妈妈的爱在，我什么都不怕!

　　“叮铃……”成长的风铃在呼唤着我……

八年级作文 篇9

　　我的老妈，不管是遇见我在干什么事，头一句话就是——“真是的”，每天都是这样。一听到老妈说这就话，就知道她会没完没了跟我讲一大堆话，把我讲得昏昏沉沉的。

　　每天早晨，当我还在睡大觉的时候，突然耳边响起一个声音：“真是的，什么时候了，还在睡觉！”原来妈妈又在耳边催我了，我只好起床。于是我便慢吞吞地从被窝里钻出来。一边打哈欠，一边懒洋洋地在衣柜里找衣服。妈妈看见了，走过来说：“真是的，找个衣服也要这么久啊，都过了5分钟了！”我一脸无奈地穿好衣服去洗漱。当我正在卫生间里擦脸时，妈妈又对我大吼：“还要磨蹭？真是的，说你不听！”我只能在心里默默地说：“真讨厌，我又没有磨蹭嘛！”吃好饭，该上学了，妈妈又在说我了：“东西都带了没？真是的，又要浪费时间了！”一大早上，妈妈就叽里呱啦地说个不停，脑袋都被催晕了。

　　下午放学时，妈妈又在说了。妈妈抱怨道：“真是的'，这么晚才出来，何佳俐早就……”“别说了，别说了，我都晕了！”我对妈妈说。妈妈只能闭上嘴巴，这才安静了一会。

　　晚上，吃完饭，我想休息一会，看一会课外书。可妈妈不同意，对我说：“作业都没有写完就想要看书？真是的！”我知道跟妈妈是没有商量的余地，我便继续写作业去了。时间过的真快，一下子就八点钟了，妈妈走进我的房间，看见我还在写作业，一下子火就大了：“真是的！还想要看书！作业都没写完……”

　　这一天，我过得昏昏沉沉的，总有一个声音在我耳边响起：“真是的，真是的……”也许，妈妈这么啰嗦，都是因为我的不好；也许，是妈妈为我着急说的。不管怎样，我都要感谢我的妈妈，她让我改掉了丢三落四的毛病，让我的成绩提高了！

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