泥土优秀作文【集合15篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的泥土优秀作文，希望对大家有所帮助。
泥土优秀作文1
春天，我到郊外游玩，猛然间，我发现陆地上一只小青蛙在那慢慢的蹦跳，旁边还有一个深深的小坑。
我感到很奇怪，心里暗想：“小青蛙在那里一蹦一跳，好像在做早操呢，真有趣！”可是过了一会儿，我感到有但不对劲，自言自语道：“不对呀？那个小青蛙旁边的坑是不是蛇洞啊?”说着，我拿起小青蛙把它拽起来，开起来想绑架一样，真好玩。因为逗得我哈哈大笑，所以我就变得马马虎虎的了。一不小心把那只活泼可爱的小青蛙“玩儿命”似的扔了出去，结果不见了。
因为小青蛙被我弄丢了，所以我要去找点其他的乐子，我在广阔的'郊外奔跑，忽然看见陆地上有一只蚯蚓神出鬼没的出现了，但是，蚯蚓好像很害怕似的，刚见到我，就突然消失在湿润的泥土里了，我感到好奇，便凑过去看一看，咦，这不是我刚来到的地方么？难道刚才我一直在转圈圈儿？不管那么多了，我先去看吧，因为那块土地的吸引，我就被迫不及待的“吸引”过去，但是，好像吸星大法似的，我一下子就跑过去了，但是我好好一看，原来是一块好似蚯蚓的石头，所以我丧气地走开了，那时我好像是一只泄气的气球。天色不早了，我垂头丧气的回家了。
泥土优秀作文2
你可曾赞美过泥土，那平凡又伟大的泥土？
从古至今，有人赞美大树，赞美它那浓浓的绿荫，那坚韧不拔的精神；有人赞美花儿，赞美花儿那娇美的身躯，那绚烂的'色彩；有人赞美小草，赞美小草那嫩绿的生机，那顽强的生命。可曾有赞美泥土的？君不见那些花草树木都离不开泥土，若是没有泥土，它们怎么成活？泥土之于它们，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开翅膀。可以说，泥土是一位母亲，她养育了树，养育了花，养育了草，让它们接受人们的赞美，把它们推向了领奖台，自己却默默站在幕后。
万物总有一天都会归于泥土。花儿无论生前多么美丽，也终有枯萎的时候。等到那时，花瓣便会落入地下，渐渐与泥土融为一体。树木和小草如果根须腐烂，叶片凋落，或是树干被虫蛀，也会有一天归为泥土。人也是一样，人类死亡后，身体被分解，也就成了泥土。就连我们平常认为最坚硬的石头，经历风吹日晒久了，最终也会成为泥土。万物总会变成泥土，就像河流都会汇入大海，这似乎是世界上亘古不变的定律。
泥土，它养育一切，也包容一切，这大概就是“厚德载物”吧！
泥土优秀作文3
黝黑的土壤，夹杂着一缕缕芳香，我们自泥土而生，却又瞧不起这平凡的泥土。泥土，没有牡丹的绚丽多姿，没有寒梅的十里芳香，没有茉莉旷人心怡。而我就要赞颂泥土。
泥土，黑又朴质，当我们踩踏她时，她没有一丝怨言，当我们在树荫下纳凉时，我们会歌颂树的高，树的好。
而我们却想不到最本质的泥土，没有泥土，就没有大树，没有大树，就没有我们乘凉的'地方。
我们看不到泥土，她太平凡了，她的平凡绝不是一般的平凡。她平凡却又不平凡，她平凡在她默默奉献，她不平凡在她不让人们知道她的平凡。
泥土，万物之源，她孕育蔬菜，水果，草，树。吃的，喝的，看的，她都孕育。当我们牙牙学语时，我们最亲密的就是泥土，泥土，我们的好朋友，更是我们的母亲，我们奔跑在大地上，她凝望我们，也许她会让我们摔倒，但这是她让我们独立自主的机会，我们有时讨厌泥土，但我们有时也喜爱泥土，泥土，我们应爱护她，起码做到喜欢她。
说了这么多，并不是要歌颂泥土的伟大，而是要让我们认识到一个真实的泥土，一个默默无闻的泥土。
看，生活中，这泥土像我们生活中的许多人，无私奉献的清洁工，辛勤劳作的工人，淳朴朴质的农民。她们不正如泥土一样，默默奉献，这些社会底层的劳动人民，虽然辛苦，可她们没有一句怨言，她们的品质，无不彰显了泥土的平凡而又不平凡，她平凡在她默默奉献，她不平凡在她不让人们知道她的平凡。
说了这么多，我们应有一个新的态度对待泥土，不仅仅是泥土，还有生活中的任何事，像泥土一样，做一个平凡而又不平凡的人。
泥土优秀作文4
当我们满含欣赏的眼神流连忘返于娇艳的花朵；当我们充满敬意的目光观赏挺拔的大树；当我们沉浸于沉甸甸的丰收喜悦当中，我们却忽视了一直在它背后默默奉献的泥土。
“天街小雨润如酥”“小荷才露尖尖角”，“霜叶红于二月花”，“梅花香自苦寒来”。这一切植物在你的滋养下充满了生机，你用你博大的臂膀孕育着一株株植物，当人们赞美它们，高雅，柔嫩，多姿时，你内心充满了欢喜，从不为人们对你的无视而感到悲痛。泥土，我赞美你，赞美你的博大胸襟。
“春江水暖鸭先知”“浅草才能没马蹄”“风吹草低见牛羊”，你用你伟岸的身躯来容纳各种动物的`生存，当动物一代又一代的繁衍时，你的内心中充满了愉悦。古今中外有许多赞美不同动物的佳句，但却没有你的身影，但你却从不为之感动恼怒，而是更加努力的付出。泥土，我赞美你，赞美你的无私。
“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的李白，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的周敦颐，泥土，你养育了一代又一代的饱学之士，只有你的灵气才能孕育出这样的豪杰，可后人却只是赞美他们的才华横溢，却没有人赞美泥土的贡献，然而你却还是那样的默默无闻，对后人没有丝毫的埋怨，而是乐观的对待。泥土，我赞美你，赞美你的灵气。
你甘居底层，默默无闻地为人类做出贡献，却从不炫耀，从不骄傲。泥土，我要为你谱写一首赞歌，并为你唱一支赞歌，歌唱那无私奉献的精神。
泥土优秀作文5
用泥土比作老师，真是新颖的比喻，不过这比喻还真是贴切，没有泥土的滋养有怎么可以开出美丽的花朵呢？下面我们一起看看这篇《泥土》。
有人说，老师像北斗七星给我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；还有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。可我觉得，老师更像泥土。泥土每天任人踩踏，却从不向人类索要一点报酬。当你外出旅行时，会赞美生机勃勃的小草，会赞美悄然开放的小花，还会赞美笔直的苍天大树。可是，你们有没有想过供给他们养料的泥土呢？
记的“六一”儿童节那天，老师手里拿着五张奖状、五个大本子和五支钢笔走进教室。教室里鸦雀无声，老师开始念名字了：“段雪雯、刘夏丽……”念完之后，老师先把钢笔和奖状给了他们，开玩笑说：“本子给老师好吗？”全班同学都笑了，最后，老师还是发给了他们。同学们都死死的盯着拿奖的同学，谁都没有看到老师的手里已空空如也，这些全都是老师的功劳啊，老师怎么会一无所有呢？我没有看那精美的礼品，却看着老师，因为老师的笑容比礼品更美。
每天，老师来教室给我们上课，回办公室又要批改一沓沓的作业，还要抽时间给那些作文爱好者修改作文。就说上一次吧，我的那篇《我最熟悉的老师》一连修改了四次，每次都画满了红色的.痕迹，每当我看到上面修改过的痕迹时，一股暖流便涌入我幼小心灵的深处。而发表后的稿费，全由我们拿着，有许多家长都想给老师一份稿费，可老师却说：“稿费是孩子们的，让他们自由支配。”老师每天都那么忙，却时刻鼓舞同学们多些文章。还把同学们的好文章整理起来，订成班级作文选。
每学期结束时，老师将我们的成绩和平时的表现填进“通家书”，我们都抱着“果实”回家了，而老师只能空着手回家。我们学到了很多知识，而老师却增添了几根白发，但是，当老师看到孩子们优异的成绩时，脸上却笑成了一朵花。
老师您吐尽心中万缕丝，把一生奉献给我们。我长大后也要学习您的无私奉献的精神，做一个对社会有用的人。
泥土优秀作文6
有人说，高中的气氛是压抑的，就像被闷在土里，愈入愈深，愈发的吐不出气了。
当如是，我也快进高中了，应对高中有个直观的感触了，于是愈发的认同上面的观点了。就像把中高考比作大山，我于初中只像是坐船顺流了两年，在最后一年间才上岸见山。而高中呢，自高中伊始，就要日夜不断地“凿山”了。 那当时一年的奋力，而如今，该为三年的压抑了。
只是摇摇头，当奈何？很赞同著名网络作家“会说话的肘子”的一句话：“珍惜吧，努力吧，因为高考以后就很少有努力就能得到回报的事了。于是，努力为未来打基础吧！” 当奈何？为努力尔！ 如若高中三年真要与泥土为伴，那就把自己比作一棵树吧。不管枝叶，先把根系阔阔的展开，深深扎下，同泥土为伴吧！ 就像企鹅越出水面的那一刻，先要将身子狠狠扎下，抗拒压力，借助浮力，飞越冰面！那一刻，挑出的水花，在阳光的映射下，定会化成炫目的'彩虹！ 就像老鹰翔于天际的那一刻，非要跳下高崖，高速贴近地面，而后一个拔身，直指苍空！那一刻，风儿传来的啼鸣，在山谷间回荡，定是嘹亮至极！ 就像化成一棵树，愈是深深地扎下，愈要高高地伸展，愈是同泥土为伴，愈要与彩虹齐肩！ 压抑只是氛围，努力在于自己！
就像《开学第一课》中所讲：“只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！” 喜欢作家三毛的一句话：“我愿化做一棵树，一半在风中飘扬，一半在土中安详。”想仿写一下，仿写成：“一半在土中疯狂，一半在风中佯狂！” 只有先前压抑的努力，才能化成破土的自信！ 假使三年真当为压抑的泥土，那各位，把自己化作一颗深入泥土的树吧！与泥土为伴，汲取三年的养分，化成半世的佯狂。
只有适应压抑的环境，才能把直闷的那口气阔阔的吐开。 吐的那乌云俱散，吐的那寰宇星转，吐的那虎倦龙潜！把一口气吐给枝叶，吐的它叶如星灿，枝如擎现！当有根系千万，才能撑得云乱！
泥土优秀作文7
我们中国人对于泥土的感情是很深厚的。传说中，上古时代的女娲创了人，而女娲富裕生命的载体正是泥土。这样看来，人们诞生的那一刻，就与泥土结下不解之缘。
功高盖世的泥土
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的功高盖世，从古时起，人们就学会了在泥土上种庄稼而获取食物，用泥土搭建房屋而得以栖身。人们日复一日、年复一年地劳作，泥土也日复一日、年复一年地向人们提供生命之粮。到了现在，泥土对人们的恩惠更多了，人们从泥土中吸取石油、煤炭，人们从泥土中探掘各种稀有金属。泥土促进了人的发展，建立了不朽的功勋。
坚强伟岸的泥土
人用泥土建造起不计其数的建筑，人们用泥土烘烤成砖，建成了举世闻名的万里长城;人们用泥土堆砌成堤坝，造就了坚固耐用的都江堰。用泥土构成的窑洞，冬暖夏凉;用泥土堆成的水渠，经久耐用，用途很大。泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔财富。(用拟人手法，写出泥土的性格特征)
用途广泛的泥土
泥土不仅是一个伟丈夫，而且还是一个小女子。用泥土做成的`东西，小巧玲珑，美观大方。人们用泥土烧制或手制的陶器，在再外表涂上一层鲜艳的颜色，完成后便成了一件件精美绝伦的手工艺品。用泥土捏成的人物，个个栩栩如生，惟妙惟肖，把人物原型的一举一动，喜怒哀乐都表现得十分逼真。典型的如秦始皇兵马俑它们个个形态逼真、体态威武，虽然经历了千年的沧桑仍保持着原来的风貌，怪不得世界各地的友人都对它赞不绝口。把洗净的鸡放入烧热的泥土中，焐一会儿以后再拿出来就可以制成美味的化鸡。
泥土有如此之多的功劳，对我们的好处如此之多，我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬畏泥土!
泥土优秀作文8
我是世人所尊敬的母亲――大地。多少年过去了，早已年迈的我，此时却萌生了看一看世界的念头，于是，满头白发的我提上了行李包，开始了我的故事之旅――
我的第一站是到了一座看似美丽的城市中。之所以选择这里，是因为在我的潜意识中，城市应该是整洁干净的'，对泥土的敬重也应该更深一层。可当我到了的时候，惊呆了，生活污水和工厂污水随着臭水沟排到各处。日久天长，泥土被浸染成了黑色，散发着阵阵难闻的气味，城市中的绿化带更是寥寥无几。终于找到一棵树，他却已经奄奄一息：“母亲，我快饿死了，给我点干净的水和食物吧，求你了。”看着大树可怜的样子，我心中的某处柔软被触动，给他换上了肥沃的土壤，浇上了干净的水。看到他狼吞虎咽的样子，我叹了口气，赶往下一站。
第二站是到了一个小村庄中。原本以为山清水秀的村庄，此时已经变了样。我的孩子：大树、小草、农作物无一例外，全部都在死亡的边缘徘徊。原来，这里的农民大量使用杀虫剂，导致土壤养分流失，甚至充满了有害物质。孩子们都充满希望地看着我：“母亲，救救我们吧！”看着她们，我的心狠狠地痛了，拿出了自己的最后的食物（肥沃的土地与干净的水源）送给他们，心中的最后一丝火焰熄灭了。
我漫无目的地走在这世上，望着脚下全部都被污染的泥土，心中很是遗憾，没曾想，我的旅行竟是如此结果。食物全部给了孩子们，自己已经饿得抬不动双脚了，可我依然努力着，因为，我向往一个世外桃源。可世界上还会有这样的一块净土吗？我用尽了最后一丝力气，终于永远地闭上了眼睛。
睡梦中，眼泪湿润了脸庞，我缓缓睁开双眼，心中顿喜：“还好，这只是一个梦。”可是，这真的只是梦吗？
泥土优秀作文9
天空成群结队的鸟儿飞过，留下云在孤独地守望。大地上，动物们各奔西东，只有树在翘首盼望。记忆，犹如一杯醇香的咖啡，品着，似乎回到那苦涩又甘甜的记忆原野，回眸凝视那粒多彩的晶石，希冀又拍动了翅膀，探寻更深的回忆。
深棕色的泥土，绵延在心，我们相互守望，默默珍惜这个不一样的夏天。
那一年，我八岁。正好赶上雨季，凉台上所有花盆里的泥土全浸湿了。“妈妈，那是什么?”幼稚天真的我问。妈妈慈爱的笑容好似春天三月的.桃花：“那是泥土。”“泥土?”“泥土是用来种植植物的，你可以尝试一下哦!植物在里面生根、发芽、开花、结果、凋谢，“哇!原来泥土有如此神奇之处。
我在土中种下了薰衣草。我天天趴在阳台上，盼望她快快长大。没过几天。薰衣草就长出绿宝石般的叶子，迎着阳光，脸上的露珠闪着迷人的绿光--那或许是被泥土的养育之恩感动了吧!薰衣草抽枝长叶，结出淡绿色的花苞--但她每天都不忘在脸上挂颗晶莹的、闪着绿光的露珠。
窗台上的爬山虎轻轻摇曳着时光，玉兔坐在上面等待着伴侣。密密麻麻，编织着难以理解的梦想，送走了春，踱来了夏。
蔷薇公主收敛了笑，我又望见窗台上的泥土与翠绿的薰衣草。泥土仍然散发着不寻常的香味--似乎看见了泥土与薰衣草化为一只绿蝶。那只绿蝶上下翻飞，牵引着我的目光--多美啊!绿色的翅膀上，带着丝丝白色的圆点。
薰衣草开花了，竟是罕见的绿花!她的花香被风到处渲染。蜂蝶为之舞蹈，路人为之赞叹。泥土就如一位伟大的母亲，怀抱着她美丽的女儿--薰衣草。泥土用她毕生的力量，供献出自己所有的营养，无私奉献给了薰衣草。
秋天到了，金色的黄叶飞舞在空中，传递着一个电报：秋天来了。薰衣草结出了金黄的种子后，便扑入了沉睡。
一觉醒来，已是春天。明媚的阳光照进白桦林斑驳地透下来，成了一片片光影。初春的雪融化了。我往窗台上望去，薰衣草已恢复了翠绿。那绿中，隐藏着无数泥土与薰衣草的秘密。
又是一个春天的早晨，我像往常一样趴在窗台上。但是我知道，现在什么都看不见。没有泥土，没有薰衣草。因为，我搬家了，但我永远忘不了的，是那芳香扑鼻的泥土，生机勃勃的薰衣草。它们有如一颗翠绿的钻石，铭刻在我的心中。
泥土优秀作文10
有人爱家乡的山山水水，有人爱家乡的花草树木，也有人爱家乡的飞禽走兽，可我最爱家乡的泥土。
我们家乡的孩子经常在土地上打滚儿，有时捏泥人，有时捏“小汽车”和“水果”等。
记得有一天，天气晴朗，灿烂的阳光照耀着大地。我高兴极了，心想：今天不冷不热，正是我们玩泥的好时候。我约了几个好伙伴来到村东头，又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩，眼睛大大的，鼻子圆圆的.。一些路过的人们都说：“哟，捏得真像！”我听了，心里非常得意。
泥土不但给了我许多乐趣，而且使我增长了不少知识。有一次，我把一棵向日葵种在石头很多的地方。两个月过去了，还不见它发芽。我急得跑回家里问爸爸。爸爸笑呵呵地说：“傻孩子，种向日葵需要泥土，种其他植物也一样，知道吗？”我点点头。
第二年春天，我就把向日葵籽种到田里，真的，没过几天向日葵就长出了小苗。后来，结了大花盘，籽粒饱满的葵花在阳光下笑弯了腰。这时我才懂得：茂盛的树林，茁壮的庄稼，都是在泥土的哺育下成长的。泥土是无价之宝，我们要爱惜土地，充分利用土地。
啊，我爱家乡的泥土。
泥土优秀作文11
我是一粒小小的泥土，是球陆地表是岩石的风化物在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成和发展的，具有一定肥力能够生长植物的疏松表层，
组成包括矿物质、有机质、水分和空气四种物质，主要特征是具有不断地供给和调节植物生活中所需要的水分、养分、空气和热量的'能力，即土壤肥力。
可人类并不喜欢我，把我认为是病毒的根源，就像菌子兄弟一样，被人误会，为何要如此对我，我可以不断地供给和调节植物生活中所需要的水分、养分、空气和热量的能力，也可以有一定肥力能够生长植物的疏松表层，还可以种植花、草、树、庄稼，还是小虫子的家。可以烧成砖瓦盖房子，还可以捏成泥塑做玩具。
泥土优秀作文12
生活中，有些人做出了不平凡的奉献，却不为人知。
绿油油的草地中，唯有鲜花闪闪发光，最为耀眼，鲜花在绿草环绕中，在阳光的照耀下显得更加艳丽。
所以，人们看到这些花儿，便只会被它的美所感染，然后不停地称赞。
但我们似乎都没有想过，是谁支撑了它们的成长，是谁的滋养才让它们变得如此之香，如此之美。
没错，是泥土，是这样不起眼的泥土。它经常被人们踩踏着，却在最底层默默地奉献着。鲜花如果没有泥土的守护和滋养，就失去了成长的根基，就不会如此华丽，如此美妙了。而泥土，在我们看来是多么平凡，它在花木草丛覆盖之下，一点也不起眼，但它却始终做着无私的奉献，不求回报，就这样默默地实现自己的价值。
生活中，也有许多人像泥土的品质一样。例如运动员身后的教练，默默无闻的陪练，还有默默支持的人，他们都默默地奉献着。夺冠的运动员名扬天下，万人皆知，而背后的.他们却无人知晓。还有那些勤勤恳恳，天天劳苦的清洁工人，我们也不能瞧不起他们，他们在为我们美丽的家园做着默默的奉献……
我想，我们也要像泥土以及那些像泥土的人们一样，默默无闻做无私的奉献，来实现我们的价值。
泥土优秀作文13
在种子眼里，泥土是威严的，不像送它们来的风儿或流水那样温柔、那样慈祥。尽管大多数种子对泥土十分敬畏，但仍愿意亲近它，因为泥土教会种子们许多，让种子们坚强地选择不断生长。而在泥土眼里，种子是充满着活力与机遇的，它的天职就是让这些朝气勃勃的种子褪去幼稚，茁壮成长。为此，在种子们到来的第一天，它就对种子们说：“你们要相信，只要经过努力，你们谁都可以绚烂绽放!”这之后，泥土领着种子们开始了艰苦的学习。春天，种子们努力，泥土也很欣慰，渐渐看着它们学会吸水，学会光合作用，学会生根发芽。这个过程中，总会有些种子赶不上大家的步伐，泥土也从不放弃，从早到晚不辞辛劳地教它们，把为数不多的养分毫无保留地给了种子。
终于，时光流逝，所有的种子发出了人生第一颗芽，长出了第一片成功的绿叶。到了夏天，种子们开始浮躁不安，泥土也累得够呛，但泥土还是从未放弃过一颗种子。它耐心地教会种子们如何相处，如何与其他昆虫打交道。有时遇到天空不下雨，泥土也会不远万里找到水来给种子，即使它已经千沟万壑。时光终于没有辜负泥土和种子。秋天，种子们都五彩斑斓地绽放了，成为一道道独特美丽的.风景，它们感谢泥土，泥土也目送着风儿把种子们带到世界的角角落落，年复一年，泥土看着种子们来到，看着种子们成长，最终又看到种子离去，它在欣慰中掺了一丝落寞，但又瞬间释然了，泥土明白这是它的本分，身为一名教育者伟大又无私的本分。
泥土优秀作文14
今天，老师给了我们一个任务——到花园里的泥土中挖“宝藏”。
我提着铁锹下了楼，在泥土中挖呀挖呀，我看到，泥土越往下颜色越深，摸一摸，有些潮潮的，闻一闻，有一种泥土特有的味道。
继续挖。嘿，这边几个小黑点是怎么 回事？我十分疑惑。哦，原来是几只小蚂蚁呀。小蚂蚁一见到我这个“庞然大物”就跑，跑进了蚁穴，我心里暗暗地想：跑到蚁穴里就以为我找不到你了？看我不把蚁穴翻个“底朝天”！我拿起铁锹向蚁穴的底部捅去，接着用力一翻，嘿！蚁穴还真被我“一锅端”了。我看着四处狂奔的蚂蚁，对泥土深处的“宝藏”更加好奇了，便继续往深里挖……
突然，我看见铁锹上有个东西在扭动着，啊！是一条可怜的蚯蚓，被我无意中斩成两半。只见它的下半身想努力钻进潮湿阴暗的泥土里面，好像生怕被刺眼的阳光烧伤。留在铁锹上的上半身痛苦地扭动着，好容易从铁锹上挣脱，好似再也不想被我挖到，再也不想“身首异处”，赶紧深深钻进了泥土，像个做错事情的'小孩子把自己关进房间反复思考自己哪儿错了，就算世界末日到了，它也不想再被我抓住。
我挖出的泥土已经堆成了一座小山，小土坑下面出现了许多石头，更难挖了。突然，我看了一只蜈蚣，它一看见我，就立刻象打了败仗的逃兵急急忙忙地逃跑，长长和身体已经有一半钻进土中，生怕被我抓住。
通过这次有趣的任务，使我懂得了许多植物、动物都离不开泥土，我们应该爱惜泥土，保护环境。
泥土优秀作文15
泥土在万物中的地位并不高，还常常被人们嫌弃。
泥土呈颗粒状，一般是棕褐色。摸起来，比较粗糙。它身份十分的低微，常常被人们踩在脚下，不过从来都不能有所怨言。而且当人们生气骂对方的时候，泥土也被延伸出来，常常会说其是“土包子”、“真土”等。
但，土也不是一无是处。
泥土可以铺在地上供人们行走，泥土也可以用来种花。红花娇艳，绿叶郁郁葱葱，可是如果没有普普通通泥土的滋养，怎么会有这红花绿叶呢？泥土就像是默默无闻的普通人，他们勤勤恳恳，无私奉献，但是无怨无悔。我们也要像这个泥土一样，虽然平凡，但是尽可能贡献自己的力量。在《绝句二首》中的`杜甫就曾说：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”还有龚自珍在《己亥杂诗》中也说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
千万不要小瞧了泥土，我们的生活都和泥土息息相关。
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