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六一儿童节作文

时间:2024-08-25 12:03:15 六一儿童节 我要投稿

实用的六一儿童节作文4篇[优]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六一儿童节作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六一儿童节作文4篇[优]

六一儿童节作文 篇1

  在美好的六月里,有许多节日,如:母亲节、端午节、世界环境日……可是,我最喜欢的还是六月里的第一天,这是第一个属于我们儿童的节日——儿童节。

  现在距离儿童节还有将近一个月的时间,但我们早已做好准备:为六一准备节目:为六一准备主持人;为六一准备服装道具;为了六一准备……

  我们为了六一演出,两个月前就开始着手排练了。我比其他同学更累,因为我还有特长班节目。

  在前几天的大彩排中,我发现每个级段都有自己的'节目,我也看出他们排练和我们一样努力。六一表演也是一场比赛,看到他们这么卖力,我也不能放松。

  在紧张的节目排练中,我们不能忘记自己还有个更重要的任务——学习。虽然排练紧张,但我们也不能把学习抛在脑后。排练、学习,我们都要抓紧,不能有半点松懈。

  我们等待六一的心情是喜悦的、激动的。因为它带给我们很多期盼。可以想象“六一”到来时,全世界将会是欢乐的海洋,而每一位小朋友就是海洋中盛开的一朵朵鲜花。我多希望时间可以永远定格在“六一”。

六一儿童节作文 篇2

  国际六一儿童节使我们全世界小朋友的节日。请问:你们是怎么过节的?过的好吗?快乐吗?哈哈!我先来介绍一下我们淄川区实验小学三年级四班是怎么来过六一儿童节的吧!

  今天下午,我们早早的就来到了学校,因为今天是国际六一儿童节,我们要装饰教室,韩老师一来,我们同学就蜂拥而上,不到一分钟,桌子上的东西,全部都是好吃的零食了。然后,同学们就热火朝天要装饰教室,我和其他的一些同学,在装饰外面的门,装饰好了以后,我们几个都大汗淋淋,紧接着,我又吹起了一个气球,给了需要气球的.那一组,装饰完了以后,教室已经漂漂亮亮的啦。

  坐下以后,主持人,开始认真地读开场白,我们呢,就在下面大吃,然后主持人开始读节目,第二个就是我和岳铭扬同学、王博源同学诵读《满江红》读完以后,还有几个同学表演魔术、唱歌、猜谜语,最可惜的是:谭老师没来。中间,吴士潇拿着一个喷的东西,正好我和小部分同学都买了,所以,我们就开始喷,一阵铺天盖地,孔梓淇脸上就满了,因为是我专门喷她,这一阵,实在是太爽了。

  最后,主持人读完结束语,快乐的六一儿童节联欢会就结束了。

  这是多么有趣一个下午呀!同学们,是不是很快乐呢?

六一儿童节作文 篇3

  六月,花住人家的季节;六月,浇灌心田的时刻;六月,大地飞歌的刹那。是的',六一也是我们儿童自己的节日! 至于我嘛,在六一儿童节里收到了许多礼物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸没送我礼物,我问爸爸:"爸爸,别人都送我许多礼物,就你没送我礼物,为什么?"爸爸奇怪地说:"我哪有没送你礼物,只不过这礼物你还没收到,而且呀,这个礼物可是很特别的哦,想不想看看?"我很好奇,连连说:"想想,当然想看了,快拿来!"爸爸神秘地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地说:"这个礼物其实就是———咱家的狗狗"和和"游泳,让你看!"我一蹦三尺高,说:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河边走去,我也一蹦一跳地来到小河边。和和一见到小河,像遇见坏人,赶紧往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,挂铁链,它就只好认命了。只见爸爸把和和往水里一扔,我抓紧铁链,和和像"飞狗"一样,一下子砸到了水里。它又探出脑袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一会儿就游到了岸上。爸爸便像刚才那样重复让和和游泳。它游泳的样子实在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,边笑边说:"老爸,这是给和和游戏的一种方式吗?"爸爸笑着说:"这可不是,这不仅让它游泳能力更好,还能给它好好洗个澡呢!""哈哈!这和和游泳太有趣了!" 那天,我度过了一段快乐的时光,在我度过的十个儿童节中,我的到的礼物多得我已记不清,唯独今年的六一节爸爸送给我的这份礼物,我至今记忆犹新。

六一儿童节作文 篇4

  “叮铃铃”。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文 三年级六一儿童节作文。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听“叮叮叮叮”的铃声在响,老师说:“今天玩的'开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

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