成长的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的成长的作文7篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
每个人都会成长，然而成长，却是一种慢慢磨练的过程。成长的脚步中，我们会面临着许许多多的事情，同时，我们在成长的脚步中，也学会了许许多多的知识和道理，更是让我们懂得了该如何面对生活。
记得不久，有一次学校举办运动会，我正是参加跑步的那一类。许多同学的父母都来到了学校，打算看看自己孩子是如何的出色。在那时候，我满怀期待的等着妈妈过来，紧张的系好自己的鞋带，，整体好自己身上的运动服，满怀期待的等着。在人山人海的人群中，到处都是同学们父母的影子。我的父母呢？他们都影子我并未看见，我想只要妈妈来就好了。
我不求父母都过来，只喜欢妈妈能过来看我的比赛。在这激动人心的时刻，我慢慢的走到了比赛的区位，却依然没有看到妈妈的踪影，我有些失落，其他同学的父母都在为自己的孩子鼓励，而我却只有一个人在这里。我看了看周围的人群，真的很期待妈妈能过来，哪怕是我已经在比赛中途中妈妈来了，都好过不来。可是我等了很久，妈妈依然没有来。
我的心就像是受了伤一样那么的'痛，我不知道比赛要看些什么，规则是什么。直到那个跟我们讲解比赛规则的时候，我才明白，可是明白了规则的我，又是那么的紧张，好似没有妈妈在，我身处任何地方都会觉得害怕。也行是因为我太依赖妈妈了吧。比赛的枪声响了起来，于是我们都开始搏力的跑着，一跑整个人都想虚脱了一样。
在跑的过程中，我清清楚楚的听到了同学们激烈的叫喊声“加油！加油！”声音不断的涌入我的脑海，我顿时鼓起来勇气，开始朝着终点迈进。其他比赛的同学也不比我差，我们开始激烈的竞争，直到我终有冲到了终点。我跑赢了，第一名，我喘着气坐在操场上。但在我胜利的时刻，妈妈却不在我旁边看着我，我的心情又开始伤心了起来。
直到放学，妈妈才到学校来接我，我顿时忍不住委屈哭了出来，我把我内心的倾诉都喊了出来。那个时候，所有同学的家长都来了，而我却只有一个人，妈妈却微笑的安慰我，说我懂得自己去面对困难了。妈妈接我回家后，就给我煮了我最爱吃的菜。
那个时候，我明白了，在人生的脚步中，总有一天是需要自己去面对的！自己去面对所面临的风风雨雨，一切都是在人生的脚步中行走着。
成长的作文 篇2
记得二年级的时候，我不爱说话，不敢与人交流，十分胆小。但那件事过后，我变得大胆了许多，开朗了许多。
一天，我和妈妈一起出去吃饭，妈妈点了一份饮料，我也想喝，但却只有一根吸管。于是我对妈妈说：“妈妈，我也想喝，能不能给我喝一口啊？”我原本以为妈妈会毫不犹豫地把吸管给我，但出乎意料，她思考了一会儿，笑着对我说：“你想喝的话就自己去拿吸管喔。”说着，她指了一下吧台的位置。
听了这话，我连连摇头说：“不行，不行，你就给我喝一口嘛。”但妈妈却还是拒绝了。但我还是禁不住果汁的诱惑，无奈之下，只好决定自己去拿。
我慢慢地走向吧台，不时地向四周看，生怕有人“盯”上我。我还频频回头看向妈妈，她一直注视着我，她的眼神仿佛说：“孩子，我相信你可以的！”于是，我的步伐不再那样小心翼翼，更加坚定地向吧台走去。
可到了吧台，看到吧台小姐姐陌生的'脸庞，我又打起了退堂鼓，但想起妈妈那鼓励的眼神，我又变得大胆起来，仰着脸对小姐姐说：“姐姐，你可以给……给我一根吸管吗？”小姐姐也低头看着我，温柔的说：“你是要吸管吗？”听着小姐姐温柔的语气，我顿时不害怕了，笑着对她说：“是的，我想要橙色的。”小姐姐便微笑着把吸管递给我。
从此以后，我就没有以前那么认生了，渐渐开朗起来……
成长的路上，有许多人帮助我，温暖我，无论是亲人，还是陌生人……
成长的作文 篇3
走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书。随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子。是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。
还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足。我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。
随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一齐哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。
时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家促膝谈心。读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微，怎样的贫穷，怎样的丑陋，他都有权利去追求成功，追求属于自我的感情；读《一个人的`村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。从这些书籍中，我得到了许多许多。它们交汇在一齐，凝成一股色彩，深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。
望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。
成长的作文 篇4
成长的滋味是甜甜的;成长的滋味是苦苦的;成长的滋味是咸咸的;成长的滋味是辣辣的;成长的滋味还是......
成长的滋味是甜甜的`
耶!耶 !我高兴地跳起来。这次期末考试考得这么好,回家一定会大饱口福了!”我暗暗在心中念叨。在老师对我的赞扬中,在同学们对我的崇拜中,在爸爸妈妈对我的认可中,我觉得成长的滋味是甜甜的。
成长的滋味是苦苦的
“哦不!”我竟然忘带作业了!我心里好像烧着了一把火一样，无比着急。
“你为什么没带作业?”老师用严厉的目光盯着我，用生气的语气问着我。在老师的批评吓，父母的责备下， 我觉得成长的滋味是苦苦的。
成长的滋味是咸咸的
“别玩玩具了，老师讲课的时候你不该好好听讲吗?把你的玩具交出来，下课我再还给你。”我大义凛然地告诉同桌，同桌不情愿地把玩具交给了我，可是——老师竟然误以为我上课没好好听，还罚我去后面站着听讲。唉，我觉得成长的滋味是咸咸的。
成长的滋味是辣辣的
“你上课状态是不好吗?为什么这次才考了89分?你考试时是去睡觉了?这次卷子这么简单，你还考不好?”面对老师的层层逼问，我一句也插不上。我知道我平时考试分数比这次都高得多，可是也不至于批这么惨吧，更何况还是当着全班同学的面。现在我觉得成长的滋味是辣辣的。
成长的滋味可能是甜的，可能是苦的，可能是咸的，可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸，都是我成长的滋味，成长的记号。
成长的作文 篇5
总有一天你要学着一个人长大，无需凭借谁的光，也无需依赖谁的肩膀。
——题记
每个人在小时候，总幻想着长大，因为在我们看来，长大了那些哥哥姐姐们，可以自由自在的，不要问父母，去请求，要多少零花钱，而是可以自己打工，去赚钱，长大了那些哥哥姐姐们，只要父母说了自己稍微听不下去了，就可以和父母吵和父母闹，而我们貌似不行，小时候我们真的很盼望着长大，想独立，想一个人，认为这样很酷很潇洒。
但现在，真正长大后的我们，真正独立了，的我们，反而希望回到童年，觉得还是那个时候幸福，晚上放学回来书包一丢，父母会给你做饭，会好好叮嘱你认真写作业，会告诉你，今天你又做对了那些事情，该值得表扬，做错了那些事情该要被批评。
当我们渐渐长大，开始完成以前自己认为很酷的梦想的时候才发现，原来自己赚钱是那么的累，原来没有父母在身边，是那么的无助，原来，当我们和父母闹脾气的时候，父母也不会说我们什么，只会默许，因为他们认为，这是我们的叛逆期，但是我们却一如既往的利用这一点，却无情的伤害着他们。
以前经常听到这样一句话，如果我是哆啦a梦，我多希望，我能快点长大。
现在经常听到的`一句话就是，如果我是哆啦a梦，我多么希望那台时光穿梭机，可以带我回到曾经。
其实，小时候我们依赖父母，依赖家人，依赖老师，那是因为我们还小，但是现在的我们日渐长大，这种长大我想，也许并不是只是单纯的年龄上的长大，而更是一种责任，一种担当，一种心理上的成熟，一种稳重，这也许是更深的一层成长。
以前的我们，不管在哪里，受到一点委屈，回去肯定是会和父母说一大堆，但现在日渐长大的我们，开始学会了，只对家里人说一些值得开心的事，而不把自己的负面情绪，带给家人。
每个人也许从出生到死亡就像是一段旅行起始站，是出生终点站是死亡，在这期间你会经历很多，失败，失望，绝望，甚至说是堕落，但是，如果你能走出来，你能学会，一个人长大，无需凭借任何一个人的光，更无需凭借任何一个人的肩膀的时候，你会发现，你比同龄人会更早容易成功。
愿每个人都能够活出属于自己的精彩，愿每个人都能够不负自己的青春年华。
告诉所有正值年少的各位，请你们记住，总有一天，你们要学着一个人长大，一个人抵过千军万马，一个人面对着世俗。愿你们在那个时候，也能够顺着自己的心，不违背自己的初心，这也许是最值得的成长。
成长的作文 篇6
十二个春秋，日日夜夜，伴着我一点点长大，蓦然回首，发现曾经的足迹也如沙滩上的脚印，在记忆的潮涨潮落中变得模糊……
一个普通的周末，在家里打扫卫生，不经意间，从床底拖出了一盒儿时常玩的积木，我愣住了。
这是一个怎样的纸盒呀！鲜红的色彩已抵不住时光的侵蚀，变得只剩下了一抹淡粉；覆盖在上面的厚厚灰尘是那样卑微与苍凉；盒上的棱角明显因潮湿而变软——一切，都是那样驳杂。
拂去灰尘，掀开盒盖，一块块积木安安静静、整整齐齐的躺着。它们已经孤零零地躺在那里好几年了吧！形状依旧，颜色依旧，大小依旧，什么也没变。随手拣出一块，放在眼前。“等腰三角形”几个字在我脑海中闪过，我不禁吃了一惊。手里明明拿的是一个房顶，色彩鲜艳、图案美丽，但此刻我的第一个感觉，却是一个简单的三角形。再看看别的积木，也不再是楼房的砖砖瓦瓦，而变成了书本上的几何图形了。再看看说明书上的图示，竟会对其中的造型感到幼稚可笑。
猛然，我发现自己的意识与儿时大不相同了。
面对同一盒积木，以前的我对他充满想象，挖空心思用它拼出各种各样的造型。而如今，我眼前的只不过是一堆几何形状的方块，再也没有了搭建他们的激情与灵感。
意识到这点的我试着用幼儿的心情去寻找那逝去的`光阴，却发现早已没有当初的感觉。也对，怎会再有当时的感觉呢？儿时独特的想象力已经消失了；儿时那种纯真的快乐、原始的感觉没有了；儿时本真的兴趣亦无影无踪了。
也许，真的是往事如歌……
虽然说不清这种丢失意味着什么，但我觉得，这该就是成长要付出的代价吧。
成长的作文 篇7
在人生的道路上往往会有迷失的方向，在成长的过程中我们对很多事物都有很多的不解与困惑。有人说困惑是寻求新知识的粮食，困惑是思维的开发，困惑是成功道路上不可避免的，只有有困惑我们才会积极的去寻求去探索。
随着年龄的逐渐增长，我们对于寻求新知识探求新事物多了一些憧憬与渴望，我们往往是在探求新事物中更进一步的去发现，探索，这也避免不了困惑，有了疑问或不懂的应该积极去思考。
想必大多数的同学在成长之中都会有太多的疑问吧！例如我小的时候，我总会问：“妈妈，我是从哪来的？我为什么不能像鸟儿一样飞呢？”这些问题在现在看来大家都会觉得很幼稚，这是因为随着年龄的增长我们的知识也积累的`多了，所以看待原来的问题的眼光就有所不同了。古人曰；“士别三日当刮目相待。”我想就是这个道理吧。现在的我们都自己的要求逐渐的提高，在教育方面老师也对我们的要求有了一定的提高，研究的问题也逐渐加深，现在老师经常叫我们要养成“格物致知的精神”凡事都要我们自己动手与实践，不懂的问题也叫我们先自己去解决，这样就让我们摆脱了对老师的依赖性，学会了自己去发现，探索。
在成长的道路上避免不了困惑，特别是进入青春期的孩子们，总是会想很多事，许多费解不易懂的事情或者是与学习无关的事，因此我们要避免哪些不必要的困惑，善于解决学习中的困惑，这样我们就能快快乐乐的成长。
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