成长作文
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
古人说得好:“读书破万卷,写字如神”,“细读三百首唐诗,不能写诗也不能背诵”。这充分说明,阅读是写作的基础,如果没有大量的阅读,就没有丰富的语言积累。”要大声朗读,不要漏读一个字,不要少读一个字,不要多读一个字,不要颠倒一个字,不要试图秘密地记住它。只要你背诵几遍,自然会说出来,永远不会忘记。”这是古人对背诵的深刻理解。的确,当我在幼儿园的时候,在启蒙老师的指导下,我大声地从一数到一百,然后回来,一天又一天,我可以说是在“鹅鹅鹅”和“中午除草,草下滴汗”的呼喊声中长大的。当我阅读时,我真的很喜欢老师的要求,我做到了目中无人、耳听八方、心中有数,并且全身心地投入到阅读中,我能体会到字里行间的节奏感,体会到作品的味道和魅力。
我喜欢读书。我应该感谢我父亲。每次看到父亲滔滔不绝、五彩缤纷地讲故事,我都非常崇拜他。我向他请教经验,他严肃地对我说:“因为我父亲读了很多书,用心记住了关键内容,积累了一些知识,这就是为什么。你要养成用心背诵的好习惯!”听了这番话,我下定决心要多读书、多记忆、多掌握知识。我父亲买的许多儿童读物成了我的朋友。独自在家大声朗读是我最常做的消磨寂寞的事。有时孩子们来我家,我会给他们读一些孩子们的教育故事。他们饶有兴趣地听。从他们敬佩的眼神中,我有一种自豪感,觉得自己像个小老师。从那以后,我爱上了阅读,感受到了阅读对我学习和成长的帮助。读《三国演义》时,我佩服诸葛亮的才华;读《火柴姑娘》时,我默默地为小姑娘的命运祈祷;读《三百首古诗》时,我表达了对诗人的感情或喜或悲,尝到了诗中的悲喜。最让我印象深刻的是,读到唐代诗人王汉的《凉州词》时,描写了沙场勇士举杯畅饮的情景:“葡萄之酒,夜色明,欲饮琵琶,应速行。战场上喝醉了不要笑。过去有多少人打过仗?”我不仅在背诵,还举起我的`杯子,弹奏琵琶,模仿一个勇敢的人的形象,他看着死亡,好像他已经发疯了,只要读几遍,让自己快乐地记住它。在读李白的《黄鹤楼到孟浩然陵》时,我用三四句话写下了一个告别的场景:“风帆远去,影子蔚蓝,天空晴朗,长江却在空中流淌”。我深深地爱着李白的朋友,我的心里充满了起起落落。因此,我忍不住模仿诗人的仰望和俯视,让我的思绪像长江的水永远流淌在心里。读书让我用眼、口、耳、心去学习文章,让我进一步了解和吸收古诗词等作品,让我深深陶醉在知识的海洋中。从阅读中,我知道生活的起起落落,知道如何做人,知道什么是真,什么是善,什么是美。
谢谢你的阅读。它丰富了我的大脑,增加了我的知识;它使我阅读真理,享受乐趣,并与我一起成长。
点评:我们都很熟悉郎朗在课堂上的阅读声音,本文小作者的宝贵之处在于,他把阅读看作是一种良好的学习习惯。作者用心学习,不仅开阔了视野,而且提高了知识积累水平。本文从崇拜到自豪再到成长,结合一些常见文学作品的阅读经验,让阅读有了知识的力量,有了真正的成长感。作品自然,一气呵成,让读者回味无穷。在文章的最后,我觉得阅读对我的成长是有益的。
成长作文 篇2
如何成长?
成长,就是一个人坚持“犯傻”的过程。
笔尖沙沙地在纸面划过,留下一行又一行思考的痕迹。用完的草稿本堆积了满满的一箱,占据着房间的角落。现在的作业,可真难对付。我敲敲脑袋,另翻了一面草稿纸,重新画起了函数图。
“你傻不傻啊?作业帮一拍不就完事了?”表哥瘫在床上,捧着手机说道。
对啊!我摸摸手机,只需咔嚓一下,答案就会呈现在我面前。
“不!”我望向草稿纸,上面密密麻麻的算式,数不清的图像,那才是真正属于我的'答案。
“为什么不?多浪费时间啊!”他斜睨着我。
“作业帮上的答案,不是我的答案。”
“写到作业本上,不就是你的答案了?”
“我不管,我就是想自己做。”
“……”表哥摇摇头,翻过身不再理我。
时间不停奔流,就差一点点了。我深吸一口气,紧握笔杆,一边理思路,一边往下计算。这个P点,为什么一直在动呢?它的坐标又该如何去求?攻破一个点,下一个问题便迎刃而解。笔尖一顿,答案,就在这里了。
我抬了抬头,倚在靠背上,嘴角漾起一丝笑意,心里乐开了花。
“你……你简直是个傻子!看看现在,几点了!”表哥看我俨然就像在看一个傻子。
“那又如何,我成功了。”
若是你现在再来问我,何为成长?我只能告诉你:成长,就是一个人明知自己是在"犯傻",但却愿意一直“傻”下去的过程。
但愿,我能一直“傻”下去。
成长作文 篇3
在成长的路上,我们或许会遇到失败,或许会遇到困难,或许会遇到朋友的关心,或许会遇到成功的喜悦……在这一路走来的酸甜苦辣中,我们不断在成长,在磨练。“成长需要坚持!”我想说。
记得在我三年级时,妈妈曾带我去看过一场音乐会。只见台上的演奏者身穿一身黑色西服,对面放着一架华丽的黑色三角钢琴。他那修长的手指在黑白相间的钢琴键上上下跳跃着,弹奏出的一个又一个美妙的音符。我听得如痴如醉,直至演出结束,那优美动听的钢琴曲还在我耳边回荡。心想:要是有一天,我也能弹奏出如此美妙的音乐,那多好!于是,我便选择了学钢琴。
而我有一个梦想,那便是去“音乐家的摇篮,世界音乐之都”——维也纳,去演奏钢琴。我努力为这一梦想不断坚持。
我每天都会练琴两小时,认真完成老师布置给我的任务。刚开始时,我的手指因为长时间的'敲击键盘,而红肿,有了一丝退缩之意,可是一想起巴赫曾经说过的:“谁像我一样坚持,谁就会和我一样成功!”于是,我就甩甩酸痛的手臂,揉揉发热的手指,调整好坐姿和手型,便又开始练琴了。从那以后,不论遇到什么困难,我都不退缩,而是努力、努力再努力!
我喜欢弹奏一些《圆舞曲》和《小夜曲》。但是,老师偏让我弹一些枯燥无味的练习曲。说只有这样,才能提高琴技。于是,我耐着内心的枯燥和不喜欢,一点也不敢马虎的练着曲子。终于,功夫不负有心人,我现在都可以弹一些简单的歌曲和歌谣了,音乐的美丽让我无法抵挡,音乐让我表达了最美丽的情感。
从学钢琴中,我感到自己在慢慢成长,不再像以前一样不懂得坚持了。同时,我也知道了:成长需要我们不懈的努力和坚持!
成长作文 篇4
成长是一本打开就再也合不上的书籍。无论我们多么想把它给合上,还是无法以自己的能力而完成的。这或许也是有心无力吧!躺在广阔而又碧绿的草原上,轻轻地抚摸身边的草,且询问他们成长的滋味是什么?我侧耳倾听,它仿佛在告诉我成长的滋味如同一杯蜂蜜水那样香甜而又沉郁。
走在乡间小路上,用轻盈的脚步追问小路成长的滋味是什么?周围的树木似乎帮它回答,成长中夹杂着种种苦涩。奔跑在河边,河水在其间欢快流淌,徜徉着快乐,它告诉我成长的滋味是酸甜苦辣兼备的。坐下来,静静滴呢提问自己成长的滋味是什么?我却觉得它就像一个五味俱全的调味瓶,正是有了这些奇特不一的味道,才使我们的成长之路变得丰富多彩。
又是一个金秋时节,一个学期就从此展开了新的旅程。踏着一路缤纷的落叶,走进阔别已久的校园,树叶的凋零,花朵的.凋谢,小草的枯黄,给这所校园增添了一种凄凉的氛围。我顿时感觉到校园在时光的摧残下变得年老了许多,房屋好像已经饱经了历史的风霜,一道道伤痕在我们的事业中清晰可见。走过一座桥,河水没有以往那么欢快,流水声早已被时光追赶到九霄云外。
正由于如此,一场突如其来的升学考试让我不知如何来应对。时光一天天地流逝,也意味着我将要面临一个巨大的考验。
走进家门,我二话不说推门而入,垂头丧气地走进房间,东西往旁边一放。母亲早已知道我的考试成绩了,并没有因为我过度的用力而指责,我的内心已有堆积如山的文题等待着我。呜咽声打破了家庭中的寂静。再说,这次的考试已经过去了,这次确实是考差了,但我也没有能力打破此刻的僵局。
在考试后一段时间里,我每天都如此循环地做事,还确实有点不习惯,身体也有点吃不消。对于这次的考试,我有了长进,刻苦努力地学习,温习以往学过的功课。母亲看在眼里也疼在心里,我分明从他们的眼神中看到了异样的光芒。他们一次次地潜入房间,而我也无法顾及,一直在灯光下钻研不已。
原来,成长的滋味是这样:它是冬天里的一把燃烧的火把,点燃了激情,燃起了自己永不磨灭的信念。
成长作文 篇5
长大以后,我不停奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。
——题记
夕阳西下,没有枯藤老树昏鸦,也没有小桥流水人家,有的只是秋风萧瑟,晚来风急。我的心也萧瑟。
不知道从什么时候就开始经常这样了,然后就会不知不觉想起小时候的自己。 “妈妈,我今天得了一百分哦!”“哦?是吗?真棒啊!”“那我要吃棉花糖,妈妈可不可以给我买呐?”“不行,糖吃多了对牙不好。”“就一次,就一次。”“那好吧,就一次啊,最后一次啊。”“嗯。”
棉花糖?好像是我小时候最喜欢吃的东西了吧。但是,我却记不起来我多久没有吃过了。反正是很久了。
也不知道这是不是所谓的多愁善感,每个人在十四十五岁的年纪里,总是会怀念以前。记得那时候的自己,每天都无忧无虑的,没有什么在乎与不在乎。没有很好的时间观念,常常迷迷糊糊的就会过去一天。喜欢一个人发呆,觉得发呆是人生第一大乐事。喜欢看动画片,喜欢看漫画书。那时候的`自己不会考虑自己以后要该怎么走,不会想要怎么和同学相处。没有熬夜写过作业,没有一大早起来读过书。在日升日落,花凋花谢之间,我还是告别了童年。
告别了童年,每个人都是会变的。每个人都会比以前更稳重,更成熟。虽会说不出来到底变了多少,变化的程度有多大,但我自己还是会清楚,我和以前不一样了。我不会再是那个没心没肺的小孩子,因为我知道,我已经长大了。我也不会只是每天空想幻想傻想乱想,而是有自己的计划自己的目标自己的追求自己的梦想。
成长是注定孤独的,残酷的。
我们都回不去从前,世界尝试改变,我们也不断改变。成长虽然会使我们失去许多,但也会让我们得到许多。花无再红日,人无再少年,既然已经回不去了,就只能把过去留作纪念,埋在心里,然后昂起头,向着未来,迈出坚强的步伐。而只有成长,才会使我们变得更成熟,更坚强。
后记:每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找。含着泪微笑,却提醒我,我已渐渐成长,我已渐渐改变。
成长作文 篇6
我凝视着镜子中的自己,短短的蘑菇头,忽闪的小眼睛,圆鼓鼓的脸和肉嘟嘟的下巴,我不禁鼓起了腮帮陷入了我那些“傻事中。
春的气息扑面而来,柳枝上,嫩芽缀着露珠,杨树下,蚯蚓疏松泥土。此时的我正蹲在花坛前,观察着蚂蚁来来往往,搬着饼干屑;毛毛虫狼吞虎咽,仰起头打着饱嗝……小小的花坛如同微缩的森林,昆虫们为着各自的生长而努力,令我深深着迷。一只手冷不丁拍了我一下,回头看去,是我的“瓶底眼镜”好友。“你在干嘛?”她微扬着下巴,发问道。“看昆虫啊!”“傻呀你,我还有补习班呢,走了。”说着她头也不回地走了。或许,成长也需要傻傻的童心。
夏日的清晨,蒙蒙薄雾中酿着青草的气息,我穿着崭新的连衣裙一蹦一跳地走在上学的路上。一阵仓促的铃声响起,一股推力使我猛地扑倒在地。我一身狼狈,手掌通红的,裙子上沾满了尘土,膝盖火辣辣的,估计破了皮。自行车的主人裹着一件灰大衣,慌慌张张地下来查看,伸手来扶我,小心翼翼地问我有没有事。我挤出一个笑,摆摆手,拍拍裙子,磕磕绊绊地站了起来,一瘸一拐地上了班。同桌轻轻地掀开裙角,发现膝盖蹭破了皮,露着嫩红的肉,我也痛得龇牙咧嘴。她轻吹着伤口,责备道:“傻呀你,要是我就揪着他给个说法!”“他也是不小心的嘛。嗷,疼疼——”当我对上“灰大衣”充满歉意的眼神,心中便生出许多柔软的`藤蔓。或许,成长也需要傻傻的宽容。
深秋的夜晚,此时隔壁爸爸的鼾声显得分外响亮。我裹紧了棉袄,蜷缩得紧紧的,苦思冥想地与数学题目做斗争!窗外清冷的月光洒下来,伴着温暖的橘色灯光。翌日,我摇摇晃晃地进了班,倒头就补觉。当同学们看到我工工整整的作业,再瞥瞥我萎靡不振的样子,一个个开始嘲讽起我来:“你是傻了吧,看你眼睛肿得跟核桃似的,昨晚又开夜工了吧”我侧眼看看桌上作业写得满满的卷子,甜蜜地叹了口气。或许,成长也需要这种傻傻的勤奋。
我的傻由来已久,但对他们的聪明却不敢苟同。傻是童心,小王子的玫瑰抽出嫩芽;傻是宽容,生活的欢乐开出艳丽的花朵;傻是勤奋,牛顿的苹果树上硕果累累,或许傻一点的我也能活出更灿烂的人生。
回过神,镜中还是那个傻傻的我,但眼角流转的,是坚定。
成长作文 篇7
每个人的一生都不会是一帆风顺的,成长的过程中,我们会经历成功,也会和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相随。
四年级时,我参加了我们学校一年一度的'“金牛杯”语文竞赛,考了95分,得了一等奖。老师高兴,家长高兴,我也高兴。这次比赛前,我作为种子选手,第一个被老师选中参赛。考试前,老师在网上给我们发了测试卷,并嘱咐我们按时去做。可因为种种原因,我一直都没做,其实说到底,还是我自己的主观原因———那就是我根本不想做。我想去年我轻松地拿了一等奖,今年得个二等奖总没问题吧。
没想到考试时,第一题就把我给难住了———看数字,猜成语,好几个不会,只怪自己平时积累的成语太少,真是书到用时方恨少呀!可能是第一题就不会,导致我失去了信心,只觉得后面的题目都很难。一道题想不出来,便换一题来做,结果这题也不会。就这样,我从这题换到那题,再从那题换到这题。作文还没写完,下课铃声便响了,我只能草草结尾。交卷时,我几乎绝望了,确定自己这次拿不到奖了,该怎么向老师和家长交代呀?我沮丧到了极点。
成绩出来以后,果然,我没能拿到奖。虽然老师没责怪我,但我依然很悲观,总觉得妈妈会很失望,同学们也会嘲笑我。那几天,我一直很颓废,做什么都打不起精神。
一天吃饭时,妈妈语重心长地对我说:“你这次没考好,没关系,重要的是,我们要找出原因,避免以后再出现这样的失误,妈妈相信你还是很棒的!”听完了妈妈的话,我既惭愧又内疚,觉得自己对不起妈妈的辛勤付出。
那天晚上,我做完了作业,妈妈让我把竞赛的试卷拿出来,再认认真真地重新做一遍,虽然第一题还有几个不会,但后面却做得非常顺手。经过妈妈的点拨,原先不会的也豁然开朗。做完卷子后,妈妈告诉我:“成绩只能代表过去,骄傲使人落后。”是呀!我用自己的亲身经历印证了这句话。
这一次的失败,使我受到了打击,但也给了我警示,这何尝不是一笔财富呢?因为,我在挫折中成长了。
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