小学生作文5篇【精】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
夏季，雷雨天气逐渐增多了。晚上，我正坐在窗边玩耍。窗外，一道闪电从天空划过，大约过了三四秒，一阵雷声传入我的耳中，空中刮起了狂风，倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际，接着是一阵震天动地的轰隆声，大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过：“闪电与雷声是同时产生的'。”为什么先看见闪电，后听到雷声呢?带着这个问题，我查阅了许多资料。 原来，光的传播速度比声音的传播速度快了很多，光的传播速度约为30万千米/秒，声音的传播速度约为0.34千米/秒。如果是1000米的距离，闪电发出到我们看见大约为0.003秒，而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。
这让我想到了一个问题：太阳离地球那么远，我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣! 雷鸣闪电是极平常的事，通过我的联想与思考，不仅巩固了所学知识，还更加明白了光与声的传播速度。 大自然，带给我们的乐趣无穷!
小学生作文 篇2
雨像断了线的珠子打得地板咚咚直响。周围，翠绿、静谧的雨帘中已看不清大自然的一切。然而，昔日的往事像是平静的湖中投进了一粒石子，激起了一圈圈扩散的'旖旎……
暑假的一天，我和姐姐给地里收割麦子的爸爸特意去送饭。以山涧峡谷连绵为名的家乡——稍峪，走起来真是累极了。我们挑着菜篮、提着水壶，好容易才来到了半山腰，此刻，已是气喘吁吁，热汗淋漓！我们干脆放下行囊，折断一根麦杆筒，爬在路边的山涧沟壑吸起山涧清澈流淌溪水来……
不知多久过去了。突然一丝微风拂过，天空乌云密布起来，豆大的雨点来了。真是鬼天气！我们一时才紧张起来，慌忙赶起路来。路上已渐起了水花，冰凉的雨点打在身上，让人发颤。衣服也淋透了，紧贴着身子，真难受。姐姐说：“怎么办？到哪儿暂避一下？”可我们环视了一下四周，茫茫天际，并没有手掌遮盖之处。
此时，脚底下已经汇成了小溪流，我刚换了一个脚步，不料一个趔趄，我便一声惨叫仰面躺在了地上。回眸间，姐姐也席地而坐！脸上已沾满了泥土！可她还是不停地用手挠头发……哎！真叫人哭笑不得。
我们这才回想起妈妈的话来，临行前她再三叮嘱：“你们一定要走大路，好走！千万别走捷路！”可是，我们却充耳不闻！偏要走这羊肠小道！没听大人言，吃亏真的在眼前了！可后悔已经来不及了！
这时，姐姐猛地一回头，若有所悟地说：“坏了，爸爸说不定已从大道回家了!”成了“落汤鸡”的我俩相互环视，岂敢乱动！进退两难哪！只能原地待毙！透过密密的雨幕，沐浴着雨水的任凭洗礼，在风雨交加中气喘窒息的我，那委屈就甭提了！
就在这时，突然一个熟悉的声音再喊我们的名字。我们一抬头，在眼前模糊的视线中一个高大身影站在了我们眼前，我慌忙拭去了脸上的雨泪混合物。原来是爸爸！他正抱着两把雨伞……天啦，我们犹如绝望中碰到一颗救星，一下兴奋起来！扑在了怀中……
雨越下越大，那水泥地板的油污、赃物被冲得发亮，可我雨中的记忆却无法洗涤，反而如此的记忆犹新！
（简评：此篇习作，有选材较典型而且浓厚的乡村气息特点，题材能吸引人。另外，童言童趣融贯于情景当中，可让小朋友们喜闻乐道。还有，立意颇高，小作者将天下父母之爱从侧面烘托的淋漓尽致。）
小学生作文 篇3
我有本充满趣味童话的书，你知道这是什么书吗？嘿嘿！猜不出来吧！它就是——《安徒生童话》。
《安徒生童话》充满着魔幻神奇的童话色彩，里面如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等一百多个故事，让我领略了文学的`魅力，教会了我做人的道理。我之所以喜欢上这本是，还有个故事呢！
一个风和日丽的星期天，我在高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”激励下，我约了同学一块逛了新华书店。经同学推荐，我就买下了这本《安徒生童话》。回到家，我迫不及待地翻开书，看着看着，就打盹，原来这么没有意思啊！于是我拿着书怒气冲冲地朝门口冲。妈妈见状，拦住我一问究竟。
“这风风火火地是上哪儿去啊？”妈妈笑着问。
“这书一点都没有意思，拿去退了！”我嘟着嘴回答。
妈妈一听，正色道：“你既然买了，就应该把它看完！”
我一屁股做凳子上，气呼呼地说：“可……可是这些故事一点都没意思！”
“没有意思也要看！”妈妈严肃地说。
我只好无奈地接受了。看着看着，我渐渐忘掉了要退书的决定，慢慢进入了童话的神奇世界，一起和主人公冒险！
“怎么样？”妈妈见着我这么认真，摸了摸了我的头说，“再没有意思的书也会变有意思，问题就是你有没有用心去看。”
通过这件事，我明白了：再没有意思的书也会变有意思的，只要你用心去看！打那以后，无论看什么书都坚持用心看完，也真正体会到“书中自有黄金屋”啊！
小学生作文 篇4
“嘿！你干什么，别用那亮闪闪的东西碰我……”一陈吵闹声打破了清早的宁静。
“梨树姑娘，我知道你爱美，所以我帮你修剪一下，不是更漂亮吗？”园丁先生用奉承话讨好它，并准备修剪梨树。“哼！别想骗我了，修剪了，就丑不拉叽，不但要痛，还光秃秃不成样子。我不要修剪，我就不要修剪！”梨树的声音越来越大，越来越固执。园丁没有什么办法，只好悻悻地回去了。
第二年，梨树的枝叶越来越茂盛，阳光照射下去，不见一点儿空隙。园丁满脸微笑说：“我最好看的'‘美梨’小姐，再不修剪，你的养分就全花在树枝和树叶上了，不但结不了果实，而且会濒临生命危险的，听话！”
“嘿——我不要剪。”梨树一脸的不在乎，“你只不过想让我结果，我长几个不就得了。”“可是你……”园丁话没讲完梨树一脸的傲慢冷冷地说：“你快走，不用说了，说得我的头都快爆炸了，真是的！”园丁无奈地叹了口气走了。
从那后园丁再也没理会它……
小学生作文 篇5
下过雨后再出太阳一般这样出彩虹的几率非常大，而我们却很少看见彩虹，尽管下的是太阳雨，我们也没有看到过一次彩虹。
而有一次我们看到了一次彩虹，那时我们第一次看见整条的彩虹那么清楚那么美。那天是我们学校男女篮球的决赛比赛结束后，因为下雨我们也没有回家，所以我们在学校外面的奶茶店聊着刚才比赛的过程，结果我们越聊越起劲儿，当我反应过来看了下手机，才发现我们聊过头了，离上课时间还有十分钟。我赶忙告诉大家结果，大家收拾了东西就往学校跑，跑到学校门口，雨停了，我们也累了，走进学校，我们在通道慢慢走，喘着大口的`气，结果我一抬头看见了一条彩虹，同学们看见了比我还激动死活要拿出手机拍下来。我扭不过他们，只好顺着他们，等他们拍了照再往教室跑，结果在门口就被班主任抓住了，我们被捉问为什么迟到。结果有个同学很自然的说老师我们刚才看见了彩虹因为他太美了！
所以我们就停了下来欣赏了它的美。因为她的这样回答我们被光荣的围着操场跑5圈。其实我也有点生气，这样的惩罚但是看见那么清晰而又美丽的彩虹直到它消失，我也很高兴很开心。
【小学生作文】相关文章：
游泳小学生作文游泳小学生作文05-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
小学生作文：我的小学生活11-13
让小学生作文12-10
小学生作文【精选】07-06
（精选）小学生作文07-04
【精选】小学生作文07-04
(经典)小学生的作文07-31
【精选】小学生的作文07-26
小学生作文08-08