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小学生的作文

时间:2024-08-27 16:12:43 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  今儿是正月十五,即是元宵节,又是春节的最后一天,还是我的生日。嘿,今年就赶上了,呵呵。我和爸妈高高兴兴的过了一天,吃饭聊天特别高兴,老妈和老爸说了不少我小时候的事情成长的烦恼——写在生日。我慢慢地长大,爸妈的岁数也慢慢的.增长,在我的成长中有欢笑,也有和爸妈争执的时候,但我们还是个其乐融融的家庭(当然大多数的家庭都是这样,呵呵)这也让我想起了非常喜欢的美国情景喜剧《成长的烦恼》,这可是一部经久不衰的电视佳作,也像一本相册似的,记录了孩子们成长中的一切,也写下了为人父母的心路历程,至今仍然影响这90后的孩子们。

  家里的老大Mike的从小到大的一贯的调皮和爱耍小聪明儿,二妹Carol的些许书呆子气,三弟Ben的傻气稚嫩,老爸Jason的启发式非强制,非暴力的教育方法时常会有些无可奈何的幽默,让人在捧腹中深思,《成长的烦恼》是美国1985年至1992年间收视率最高的情景喜剧(sitcom)。希弗一家人乐天豁达的家庭性格给我们留下了深刻的印象。

小学生的作文 篇2

  我是一个淘气的孩子,记得上次,我在上音乐课时做了一件很淘气的事。

  上一节上音乐课时,老师先让我们做发声练习,得站起来,我那时想出了一个坏念头:吕彤就坐在我前头,我想要是把吕彤的凳子拉出来,她一坐,坐在地上那该多好玩。我一直在努力地寻找时机,可是一直也没找到这种机会,音乐老师问:你们谁会画重音记号?老师找了一个人去写了,然后老师接着说:谁会写降音记号呀?老师又找了一个人上去写了最后老师说:谁会写符点八分音符?吕彤举手说:我会。老师就让吕彤上去写了。我一看是好时机,就等到吕彤回来时我两手把着凳子,吕彤面冲前刚要坐时我突然一拉,一下子把吕彤摔倒在地上,引起了班里的'一片笑声,老师看看我没理我。下了课,王煊说:你真厉害,你怎么做到的?这是个小意思。回到了班里,吕彤说:你完蛋了!说完就追着我打,我在班里跑了好几圈,然后打上课铃了,她才回去不追我了,直到中午放学她还站在我的旁边,我不知道为什么她突然打了我一下,我问:你干嘛呀?她说:上午上音乐课时你拉我的凳子,这是报仇,我说:行行行,算平了行不行?她说:行。

  淘气真是害人又害己呀。

小学生的作文 篇3

  那次相遇虽然短暂,但我至今难忘。

  妈妈觉得我的性格内向,所以总是想方设法地给我寻找独立社会实践的机会。

  星期天,妈妈要开车送我去作文班,但是妈妈的车却被一个大车无情地堵住了,这正好让妈妈抓住机会。她给了我两个选择,一是自己骑车,二是自己打车去。我在脑海里想象自己在寒风中骑车的场景不禁打了个寒颤,又看了看妈妈略带戏谑的眼神,瞬间明白了妈妈的意图。被小看的我顿时就不服气了,不满地喊了一声:“我打个车去。”

  在路口的寒风中我缩着身子向马路上张望,不一会儿,一辆出租车就出现在了我的视野中,我急忙摆了摆冻得通红的手,出租车慢慢停了下来,车里传出一个热情的声音:“去哪儿?”我被这热情的问候问愣住了,吞吞吐吐地说出了作文班的地址。“快上车吧,外面冷。”我缓缓地打开了车门,坐上了那干净的后座。( )

  起初,车里一片安静,我低着头玩着手机,一声“小伙子你哪个学校的?今天还用去上学啊?”打破了原有的安静,我则继续玩着手机满不在乎地应付着他的问题。但我这种冷漠的态度并没有影响到他的热情,又聊了一会儿,我意识到自己的不礼貌,赶忙把手机装进口袋,开始打量这个热情的“的哥”,他是一个四十多岁的中年男子,那黝黑的皮肤显现出了他饱受岁月的沧桑。

  他在一个红灯处停了下来,可能是聊得口渴了,但他拿出玻璃瓶喝水时,那温热的.开水已结成了冰,他嘟囔了一句:“今个儿的天可真冷啊!”他又接着问:“小伙子,学过物理没,来给我解释解释这算是啥物理现象?”作为物理课代表的我听到这些话得意地笑了,完美地用物理知识给他解释一番,听完后,他微微点了点头对我连说三遍:“要好好学习啊。”虽然我们只是陌生人,但我从中听出了一个长辈对晚辈的关切,我收起了得意地笑容郑重的回应了一声“嗯。”。

  过了红绿灯,作文班就到了,下车时他又说了一句:“小伙子,走我车的前面,这样比较安全。”我回应着笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧,一定要好好学习哦。”

  我们虽然只相处了短短的几分钟,但这特别的相遇却让我懂得了如何与陌生人相处。

小学生的作文 篇4

  法布尔30年坚持观察昆虫,我决定要来观察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它养在玻璃瓶里,用小鱼喂它。然后我就开始观察它是怎么吃东西的。

  田螺是通过一伸一缩来爬行的,不一会儿就来到了小鱼旁边,两根又细又长的触角碰了碰小鱼,小鱼一下子紧张起来,过了一会儿,小鱼放松了警惕,随触手抚摸。忽然,那触手一下子把小鱼卷了起来,小鱼连叫都来不及叫(本来就不会叫嘛),就被送进了田螺的嘴里。田螺吃东西也很有趣,只见它把吃进去的小鱼吐出来,再吸进去……这样反复几次,小鱼就吃完了。我上网查了下,田螺这样吃东西是为了能尽快消化,这样才可以吃别的'东西。

  有一天,我好不容易抓来一只螃蟹,回到家,把它丢进鱼缸,可因为我的粗心,悲剧发生了。只见田螺慢慢向螃蟹爬去,用触角碰了一下它,它就立刻不动了。田螺就三下两下把它吃了。我的螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

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