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作文花生的生长过程
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的作文花生的生长过程，希望能够帮助到大家。
作文花生的生长过程1
一天，妈妈忙着剥花生种子，准备来年春天往地里种。妈妈手指上的皮磨破了，但她不卑不吭，找来了胶布贴在伤口上随即又开始接着播花生。我就想：能不能发明一种剥花生的夹子。就像书夹子一样，轻轻一夹，花生壳就被打开了，就能不让妈妈像现在这样辛苦了呢？
我找来两片长约15cm，宽约7cm的.薄木条，把它们的一端用细铁丝拧紧固定起来。然后，把一个带壳的黄花生放在另一端两个薄木条之间，用手轻轻一捏“啪”的一声，花生就张开了嘴巴！
妈妈用了我做的花生剥壳夹后，不可置信的说：“别看制作简单，还真管用！既省时又省力的！不错！你还是一个小小发明家呢！这既省时又省力！”如今，我发明的花生剥壳夹已经在村里推广使用了呢！
作文花生的生长过程2
国庆假期，奶奶带我去老家收花生，我非常高兴。
到了老家，我一边拿着小铁锹，一边唱着歌，走着走着就到了花生地里。可是，我没看到一颗花生！我问奶奶：奶奶，为什么我看不见花生呢？奶奶说：花生是长在土里的，所以我们才要带铁锹呀。
那就开始吧！说干就干，奶奶先做示范给我看。看完之后，我开始动手，我正用力挖着，花生没挖到，却挖上来了几条蚯蚓，把我吓得魂飞魄散。
我鼓起勇气继续挖，挖着挖着，奶奶，我挖出来的花生怎么都是碎的？奶奶说：哦，花生是头小身子大，地下的`花生长的多，要把坑挖大点。可是我挖不动那么大。那你就摘花生吧！奶奶挖出一棵花生，我把花生都摘下后数了一下，天哪！有五十颗呢！今年花生大丰收。
今天，虽然累了一点，但我知道了花生是怎么长的，也懂得了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的道理。
作文花生的生长过程3
前几天，学校老师组织我们去拔花生。
很快，我们就全上车了，不一会儿就到了目的地，开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生拔出来。因此，辛青远想和我一起拔花生，我答应了他。我一簇接一簇地拔着，就像农民伯伯栽稻谷一样快且累，但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满，花生上面的白色像一朵美丽的白菊，每颗上几乎都裹满了泥土，我还拔出来不少发芽的和没发育成熟的.花生。
第二天，妈妈把我拔的花生洗得干干净净，并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了，将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色，整体颜色变浅变淡，用手捏开之后，里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样，放在嘴里，花生香香脆脆，美味极了。
作文花生的生长过程4
“加油！加油！”一阵响亮有力的声音从我们G101班力传了出来，原来是我们班再玩夹花生，可是往左边一看，桌子和椅子乱七八糟的堆在一起，也不怎么象！还把椅子放在后面两张呢！
也不管这么多了，先听听规则吧！把左手放在背后，右手拿着筷子加花生。上场前，我和周可可怀着紧张的心情，快速的跑了上来。做好准备动作后，我两眼紧盯花生，想：我一定要赢周可可！只听老师喊道“预备，开始”我就紧张的夹起花生就走，快速的把花生扔下去便身就跑。有一次，我尽然无意中夹起两颗花生呢！我还嬉皮笑脸的学蚊子叫道：“叮，叮，叮！呵呵。”
过了一会，老师说：“时间过去一半了，就在这时我的花生掉了。”于是我爬到椅子下面把花生夹了起来，谁知老师开始倒计时停。”
结果出来了，我的`心怦怦跳儿，我得了一千一百五十分我第一名。”我高兴的手舞足蹈呢
会跳水的花生真是既好玩又有趣！
作文花生的生长过程5
今天的作文课上，老师带着同学们观察花生。听老师讲，花生又叫落花生、唐人果，而且因为花生能延年益寿，所以也叫长生果。
我把花生放在手里，花生稳稳的坐在我的手心，就像一块小石头。再仔细端详，花生像穿着土黄色的衣服，上面有横七竖八的条纹。花生摸上去有点麻。把花生放在耳边轻轻晃动，就会听到“咚咚”的声音，花生好像在说“放我出来，放我出来”，凑上去闻一闻，就会闻到淡淡的咸味。
用手轻轻一摁，花生会发出轻微的'“笑声”，而用力一点摁，就会发出一连串的“笑声”。掰开外壳，里面蹦出了两个花生宝宝。我把一粒花生放在嘴里轻轻一嚼，会觉得唇齿留香。
通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对人身体有多种益处的宝贝呢！
作文花生的生长过程6
今天，我和我妈妈一起去拾花生，我们骑上自行车去拾花生。一路上有高大的树木；有郁郁葱葱的花草；还有清澈见底的河水……我们到了花生地。
我一看哇一片无边无际的.花生地，我跟大自然比真是微不足道。我正陶醉在这美境之中，这时妈妈突然说：“可以开始拾花生了！”说干就干只见我像有力气没处使一样使出全身力气使劲儿刨花生，不一会儿便刨出来了一个花生，谁知，这个花生发芽了，我心想：“我一定要刨出来一个好花生！”果然皇天不负有心人，我终于刨出来一个好花生。可我发现有许多花生都发芽了这是为什么呢？原来，有很多花生都又被埋到土地下去了，所以花生又发芽了！“这也正应了诗句：野火烧不尽，春风吹又生！
这真是一个有趣的活动！
作文花生的生长过程7
今天，吴老师给了我们一颗花生。让我们观察花生。花生是长期性格，胖，拇指长度也差不多。颜色为淡黄色，表面有许多菱形，还有一些凹陷的小凹坑。底部有几根，还有一个小肚脐。摇晃并发出重击声。花生像个小葫芦，很可爱。感觉突兀粗糙，感觉像亚麻布。
花生剥了一半，两个壳就像一个小瓢。你会看到里面满满的水果，却看到穿着一层薄薄的.淡红色内衣摸起来很光滑。再把红色的皮剥开，就会看到白色的肉，分成一部分，里面藏着病菌。
花生去皮后即可食用。咬起来没有什么好味道，但是越吃越觉得甜，因为这样花生的营养就会全部释放出来，花生的香气就会充满口腔。
与桃子、石榴、苹果不同，花生把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。而是把花生埋在地下，熟了一定要挖出来。一个人应该是有用的，不体面，但对别人不好。
作文花生的生长过程8
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”有人喜欢玫瑰，由于它高雅；有人喜欢水仙，由于它妩媚，而我却喜欢平凡的花生。
花生衣着土黄色的、横竖交错的纹路衣裳。它的衣服硬梆梆的，像一个小巧小巧的葫芦，还像一张不规则的蜘蛛网。放在耳边摇了摇，里面传出“咚咚”的声音。我迫不及待地掐了一下花生，“咔嚓”衣着红色外衣的'胖宝宝便破壳而出啦！我把“胖宝宝”悄然一揉，红衣便剥落下来，把它放进嘴里嚼了嚼，开端甜滋滋的，慢慢地一番咀嚼过后，发现还有点苦涩的滋味。
嘻嘻，通知你们，花生除了好吃还有许多用处哦！它不只能够补血，还能够提供人体所需求的能量，所以我们要多吃花生。
花生它固然不漂亮，但它追求的是心灵的美，我们要学习它的这种美好质量。
作文花生的生长过程9
黄色的外壳，粗糙的皮肤，甘醇的味道，泥土般的芳香。我不说，想必大家都知道，是花生。
花生自古以来就是人们喜爱的佳品，它的外表虽然平凡，但却有独特的内涵，它与大地融为一体，映出它的朴素；它默默地哺育着自己的儿女，显示出它的奉献；它从不与其它植物争奇斗艳，衬出它的高洁。这还是一个普普通通的花生吗？它似乎可以与莲花媲美，甚是可以说它那高尚的心远远超过了世间上许多华而不实的事物。
我轻轻地抚摸了一下花生，它那凹凸不平的外壳是岁月流逝地痕迹，也是历经磨难的证明。我迫不及待的剥开花生，想看看这粗糙的外表下究竟隐藏着什么奥秘。
呵，红皮包裹的'仁儿映入我的眼帘，我忍不住尝了一口，顿时，一股浓烈的香味透入我的口鼻，流入我的心底，那是花生孕育的精华，也是花生苦尽甘来的结果……
没有苦，哪有甜，透过花生，我似乎明白了许多……
作文花生的生长过程10
我家院子里有一片空地，我准备种花生。我先用铲子松土，再挖一条条小沟，施上肥料，把花生种子一颗一颗在沟里摆放整齐，最后仔细地埋起来。
每天放学回到家，第一件事就是去看花生有没有发芽。直到第三天，也没见到花生发芽，我心里十分着急，于是就去问奶奶。奶奶告诉我：“种子先要吸足水分，才能发芽。你不能着急，要耐心等待，花生芽才会和我们见面。”
几天以后，我热切盼望的花生芽终于破土而出。我高兴得又跳又唱，花生花生，你真好，我们做个好朋友吧！渴了我为你浇水，饿了我为你施肥，我还要帮你拔草捉虫子呢！
花生芽一天天长大了，慢慢地开出了一朵朵黄色的小花。每朵小黄花下面，都长出了长长的'根茎，这些根茎一个劲儿地往土里钻，它们结出一颗颗花生。
秋天到了，我收获了一大堆胖胖的花生。我高兴地把它们分给了我的小伙伴们，大家一起尝个鲜吧！
作文花生的生长过程11
大家也许读过我的习作《摘花椒》，认为这篇和《摘花椒》大同小异，那你可就大错特错了。爷爷种了一大片花生，现在成熟了，我跟着爷爷去挖花生。我看见了一大片绿油油的秧苗，以为那就是花生，仔细一看，原来是地瓜呀！又和爷爷继续往前走，才找到了真正的花生。花生的叶子绿油油的，青翠欲滴。我抓住花生秧苗的茎，用力向上一拔。嘿嘿，一串串花生就落在了我的手里，花生上面沾满了泥土，我一个一个地把它们摘下来。我努力向外拔，为努力向下摘，盛花生的袋子快满了。
我们回到家，我洗干净一颗花生，剥开壳，一颗鲜红的花生就显现在我的眼前，拈一颗放入口中细细品味，甜丝丝，脆生生的，这可是我的`劳动成果啊！我和妈妈把大批花生运送到了阁楼上，让太阳把它们晒干。太阳照在黄澄澄的花生上，光看着就让人满心欢喜。
作文花生的生长过程12
傍晚，我和妈妈一起来到田野里帮奶奶挖花生。
花生地里的花生长得很茂盛，望上去一片绿油油。花生的叶子很有趣，深绿色的叶子是椭圆形的，每三张叶子长在一起，就像三个好朋友凑在一起说悄悄话呢！在叶子的下面，还藏着一朵朵橘黄色的小花，粗心的人还不容易发现呢！我找来找去找不到花生果在哪里，就问奶奶：“咦，花生果怎么不见了呢？”奶奶说：“花生果全在泥土里呢！”听了奶奶的.话，我连忙用小铲子使劲地挖，等泥土松了以后，我把它连根拔起来，哇！好多的花生果啊！它们像葫芦一样挂在根上，我把它们一个个摘下来，放进篮子里。不一会，两只篮子全满了。奶奶乐呵呵地说：“看来今年的花生又丰收啦！”
夕阳已经西下，我们三人提着篮子唱着歌儿回家了。
作文花生的生长过程13
今天，我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样，做个有用的人。
花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽，但是缺少内在美。花生虽然相貌平平，但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的品质，做人要做有益于社会和他人得人。相反，如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的'人，是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。
在生活中，我们不是也会像苹果、桃子这样吗？总想做“出头鸟，”有一点好成绩马上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和别人争第一，什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人，虽然衣冠楚楚，可是心胸狭窄，自私、不宽容。
我们要向花生一样，做普普通通得人，干实实在在的事。
我想：我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心，浮躁心，脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢，让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生，好“花生。”
作文花生的生长过程14
收花生的季节到了，我和爸爸、妈妈，一起去奶奶家拔花生。
到了奶奶家。我就感到了淳朴的泥土的气息，问到了房旁的小花的清香，听到了鸟儿的啼鸣。乡村是那么美，我不想离开那儿。
我刚享受完这美丽的乡村，奶奶就叫我一起拔花生。
奶奶把花生从地里拔出来，我和爸爸把花生摘下来。妈妈收起来放进袋子里。天上的太阳，清凉的'微风，让人感到舒适。我刚玩的起劲，奶奶家的小狗琪琪冲着我跑过来。
琪琪马上把我推在土堆上，用舌头舔着我的手，因为花生太好玩了，我就一边抱着她，一边玩花生，摘完了，我就抱着琪琪去洗花生，顺便已又拿了一个桶把琪琪一起洗，我将几个花生的泥土洗掉，再帮像娃娃的琪琪洗。这时鸡、鸭也来凑热闹，它们叫着，好像让我也帮它们洗，我立刻把它们赶走了。
乡村的事物有我们城市没有的，乡村的动物、庄稼、农民一起绘成了一幅自然、和谐、迷人的田园画。
作文花生的生长过程15
今天，老师给我们打了一个谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。罗楚楚站起来说：“是花生。”老师说：“对了。”
花生有许多别名，如；落花生、仁果，但是在民间却叫“长生果”。花生很可口，有补血、滋养身体、延年益寿的作用。
我们看了看花生的壳，它的'颜色是土黄色的。我拿起来闻了闻，香喷喷的。随手拿起在耳边摇了摇，听见了“咚咚”的声音。我用大拇指蹭了蹭它的外壳，感觉很粗糙很硬。我用两手掰开花生以后，我看见两个花生仁像两个小宝宝睡在一张床上，我又看见孩子穿着红大衣，脱掉红衣服，我们仔细观察，看到了白白胖胖的花生仁。
我迫不及待地吃了下去，感觉很脆，又很香，吃完后我还感觉回味无穷。通过今天的学习，我知道了花生的许多奥秘。
作文花生的生长过程16
今天我们学校有一个活动，那就是摘花生。
我很是期待着去摘花生，终于可以出发了。我们坐着大巴车，到了摘花生的地方，这里有很多坑坑洼洼的泥巴，之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的，表面凹凸不平，一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子，有的像老奶奶手上的皱纹，有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状，像小鸡的嘴巴。有的`花生圆鼓鼓的，像一个胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一个小巧玲珑的葫芦；有的形状更特别，像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙，放到耳边摇一摇，会发出当当的声音。剥开一看，花生仁像个小娃娃一样，静静地躺在里面睡觉。
过了一会儿，老师说：“整队了！”我赶忙朝着老师的方向跑去，今天真是太开心了。
作文花生的生长过程17
春天，我来到我家的小院里看见花盆里没有什么东西，光秃秃的不好看。于是我用铲子挖坑，把花生种子种在我挖的坑里，再把花生的种子埋起来。等它发牙芽，开花，结果。我天天给它浇水，让它在温暖的阳光下成长。
过了一个月花生的种子发芽了，碧绿的小嫩芽像青色的水彩涂过似的。
夏天，花生的花开了，黄色的小花像一个个金色小铃铛。花儿散发出淡淡的清香，几只蝴蝶飞过来围着花儿在跳舞，小鸟在天空上自豪的飞翔，闻到清香飞了过来在地上唱歌。
秋天，花生的花谢了，叶子也黄了，我还没见到花生的果实。我就问妈妈花生怎么还没有结果呢？妈妈说：“花生已经结果了，它的.果实是长在土里的”。第二天我拔起花生的茎，看见它们下面全是可爱的小花生，白胖胖的，真惹人喜爱。看见这些小花生我爱不释手。
我了解花生的生长过程，增长了见识。种花生真有乐趣啊！
作文花生的生长过程18
“麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子。”你们猜这是什么？告诉你吧，这就是花生。
今天老师发下几节花生让我们观察。我拿到的花生形态各不相同，有的呈现着腰形，姿态优美；有的像一个圆圆的小胖子，憨态可掬；还有的`像一条歪歪扭扭的毛毛虫，慵懒散漫。它们都穿着一件土黄色的衣裳，外壳凹凸不平，仔细一看，外壳上还有格子形状的纹路。
“咔嚓”剥开一看，三粒花生出现在了我的眼前，它们好像害羞的小姑娘躲在“红衬衣”里面，不想让别人看到自己的庐山真面目。老师介绍说这件“红衬衣”可以补血，它就是花生的膜。再把薄薄的膜剥掉，露出了肉色的花生肉。往嘴里一放，一股又香又咸的味道如同一个调皮的小精灵直往我口腔里跑。从此，我又多了一种喜欢的食物。
原来，小小的花生不仅好吃，还有补血作用。今天真是有了大收获呀！
作文花生的生长过程19
我爱花生，爱它的花朵，爱它的叶子，更爱它的果实。
在我家的菜园里，种了许多花生。花生的.根像小山羊下巴上那细细的胡子，茎有一点儿细，叶子像一个圆圆的宝石，在太阳下闪闪发光。它的花黄黄的，像一把把小扇子，果实凹凸不平，是淡黄色的。一颗花生苗结的果实非常多，一阵风吹来，花生好像在欢快地跳舞。花生也叫“落花生”，因为等它的花落下来的时候，子房就会从花里伸出来，钻进土里慢慢生长成熟，最后才会长成花生。
花生有许多种吃法，可以水煮花生，也可以油炸花生，还可以做成花生酥或花生糖。现在正是花生成熟的季节，妈妈说：“拔几颗花生吧。”我说：“好呀。”于是我开始拔花生，我慢慢地把花生连根拔起，一棵棵花生便从土里蹦了出来。过了几分钟后我便拔了很多花生。我们把花生拿回家，做成了各种好吃的。
我爱花生，爱花生给我们带来了美味的果实，更爱花生那默默无闻，无私奉献的精神。
作文花生的生长过程20
星期天的早晨，阳光明媚，小松鼠在家种了一棵花生苗，因为它要出去玩几天，让老鼠帮它看着花生苗。
小松鼠出去以后，老鼠天天给花生苗浇水、施肥，还给它跳舞，老鼠高兴地说：等小松鼠回来了，我和它就有很多花生吃。嫩绿的叶子像一只只漂亮小蝴蝶准备给它一个吻，红红的小蘑菇像一把把可爱的小伞，黑色的城堡像一个巨大的`黑巧克力蛋糕。
秋天到了，花生凋谢了，老鼠看到这一幕，难过地说：我很细心地照顾，为什么它们会枯萎呢？它整个人愁眉苦脸的，在地上东寻西找，就是找不到花生，它急忙得哭了起来。乌黑的城堡像披着披风的怪物随时都会把他吃掉，红彤彤的蘑菇像一团火球感觉都会把它烤成羊肉串，枯黄的叶子像丑陋的飞蛾拍打着翅膀，使老鼠的眼睛闭得紧紧的。
小松鼠回来了，老鼠急忙说：我都帮你照看得很好了，为什么它还不长花生？小松鼠说：花生是长在地下的，我们把它快挖出来。它们一起挖出了花生，高高兴兴得吃了起来。
作文花生的生长过程21
作文课上，曹老师给我们每人发了两颗花生，我随手拿起一颗仔细端详起来。
花生的外壳很坚硬，上面还有些横纹、竖纹，它们长短不一，竖纹较长，横纹较短。把花生放在桌上，远看像一座小山，近看像一只可爱的蚕宝宝。
我忍不住用两只手捏住花生的外壳，轻轻一按，只听咔嚓一声，外壳里就露出了穿着暗红色内衣的花生宝宝。我用一只手捏住它的红色内衣，稍稍一用力，红色内衣就被我轻而易举地剥了下来。
我把花生的红内衣放进嘴里，一股又苦又涩的味道直逼我的喉咙。我又拿起土黄色的.花生宝宝，放在鼻子下闻了闻，啊！一股沁人心脾的香味令我陶醉其中。
我再也忍不住了，拿起一颗剥了皮的花生放进嘴里，慢慢嚼成碎未，咽了下去，一股花生特有的香味让我口齿留香。
吃花生真是一种美的享受啊！
作文花生的生长过程22
“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”知道谜底是什么吗？对了，那就是花生。
有一天，妈妈买来了一袋外表丑陋的花生，我迫不及待地拿出几颗，观察起来。
我发现它的外壳上有一条一条的'纹路，就像一张鱼网一样。我又发现它的纹路有时像一条毛毛虫，有时像一个老人……我摇了摇，听到了“咚咚咚”的声音，好像在对我说：“猜猜我有几个宝宝？”我忙打开来，看到了三个红衣服的宝宝，我问妈妈：“这红衣服有什么作用？”妈妈笑着说：“这红帐子，虽然看起来没什么作用，但是如果吃了它，就可以补血。”我点了点头塞进嘴里，心想：这红帐子可以用来补血，可它为什么那么苦呢？
我吃下了红帐子，看到了三个白胖子，这就是整个花生中的果肉。放进嘴里，顿时感到口腔中弥漫着一股浓浓的花生味。花生的外壳虽然是丑陋的，但它的果肉却非常美味。
花生真美味，我爱花生。
作文花生的生长过程23
今天傍晚，我和妈妈在外面散步，忽然，发现了奶奶种的花生开花了，于是，我们就突发奇想：可不可以把一些回家尝尝呢？
妈妈不提醒我，我还不知道这一棵棵又绿又茂盛的植物是花生。可是，我怎么也看不出花生在哪儿呀？妈妈笑了笑，告诉我：“花生是长在土里的。”我不信。于是，妈妈示范给我看，她用手托住一丛植物的茎和叶，轻轻一拔，被你包裹的花生出土了，然后妈妈又去开了一桶水，把花生从根上拔下来，再用手在水中捣一捣，脏脏的泥娃娃立刻变成了白白胖胖的花生娃娃了。我高兴极了，跑过去和妈妈一起拔了起来，由于我经验不够，拔起来的花生与茎总是断掉的，还得让我们把手伸进泥土里，一个个挖出来。
回到家，奶奶帮我们把白白净净的花生烧好，这花生吃起来软软的'，有着充足的水分，非常上口，顿时我心里更加美滋滋了。
作文花生的生长过程24
今天，金老师带了一大包花生来到学校，大家的口水都已“飞流直下三千尺”了！
当金老师将花生放到我们面前时，一股香味扑鼻而来，让人更是直咽口水。当老师开始发花生时，大家争先恐后，都想先尝一尝这花生是什么味道的。
拿到花生了，我没有马上去吃，而是先细细地观察：它有着坚硬的外壳，而且外壳凹凸不平，上面布满条纹，剥开外壳，看到里面那饱满的果肉，红红的`。一摸，非常光滑。咬一口，香香脆脆，好吃！
后来，老师给大家回顾了种植花生的情景：上学期六月，临近夏日，在七彩种植园我们种下花生，当时汗如泉水般流下，一颗颗在阳光下晶莹剔透。我们不顾炎热，弯着腰在劳动，一弯就是好些时间。翻土、浇水、撒肥料，从不叫苦。今天才能吃到这好吃的花生，真是“粒粒皆辛苦”啊！
作文花生的生长过程25
这天，妈妈要我跟她学做老醋花生。这道菜我每天都吃，学起来还不容易？我胸有成竹地站在灶台边，摆出了一副很有经验的样子。
没想到第一步就难住了我。第一步是切洋葱，我只切了两下，洋葱汁就溅进了眼睛，把我辣得眼泪汪汪的，我只好请妈妈帮忙。接着，我开始炒花生米，可不一会儿就飘出了炒糊的味道。
妈妈在一旁笑着说：“炒花生米的时候，油不能太热。”我难过得撅起了嘴。妈妈说：“这样才能让你清楚做菜的技巧啊。”我往锅里倒了醋，把切好的洋葱放进去。谢天谢地，我的老醋花生总算出锅了。
可不知道为什么，我做的'老醋花生味道怪怪的，妈妈边吃边用奇怪的眼神看着我。我本来很有信心，现在却不得不向妈妈请教。
唉，看来，烧菜也是一门值得研究的学问啊。
作文花生的生长过程26
今天早上，老师给我们每位同学各发了两粒花生，让我们观察观察。
我发现花生长得跟小朋友的大拇指一般大，小小的，真可爱。花生有点像葫芦，胖胖鼓鼓的。外壳上有一道道纹路，有横有竖的。花生的表面很粗糙，凹凸不平，摸起来，手都要破皮了。拿起来，轻轻摇晃，里面还发出“咣咣”的声音。我凑近一闻，闻到了淡淡的咸味。我忍不住想尝尝它的味道了，我就捏住花生，按缝一压，花生壳裂成两半。花生仁也随之映入我的眼帘，红红的花生仁“宝宝”正等待着我的'品尝呢。我迫不及待地拿起一颗，轻轻一咬，又香又脆，真好吃。
老师告诉我们,花生的好处可多啦。可以做成食品，可以榨花生油……花生物美价廉，味道可鲜美了。妈妈告诉我，花生是地上开花，地下结果的，花生又叫“落花生”。
花生不像苹果、石榴那样，高高地挂在枝头上，而是深深地埋在泥土里。它们默默无闻、朴实无华，为社会做出巨大的贡献，妈妈希望我做这样的人。
作文花生的生长过程27
“白房子，红帐子，里面住着白胖子”你们知道这是什么吗？对了，这就是花生。
每年七、八月的时候，花生就开花了。它的花是金黄色的，有两片花瓣，像一把美丽的.扇子。这两片花瓣的下部有好几条“血丝”。放眼望去，整片花生地就像绿色的海洋缀满了金灿灿的星星。
秋天，花生成熟了。打开他的外衣，就可以看到红红的内衣，扒开内衣，就看到了白胖子。咬白胖子一口，呀！粉粉的，甜甜的，叫人越吃越爱吃。
这时候，我就会找我的表哥和表姐一起挖花生。大家挖的挖，拔的拔，忙得不亦乐乎……
挖完后，大家在花生地里快乐地奔跑着，欢呼着。我们还把挖出来的花生当成子弹，你扔我，我扔你。扔完了，又在妈妈的责怪声中，一颗一颗的把花生捡进箩筐。
家乡的花生啊！给我留下多少梦幻般的记忆。
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