六年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文1
稳字的意思是固定、平稳、妥当的意思。稳字的左边是“禾”代表粮食“民以食为天”，有粮则人不慌，是为稳。古语说：“大军未动，粮草先行”就是这个道理。右边藏了一个“急”意思告诉我们越急越要稳住。
“稳”是一种境界，人一辈子，贵在稳住。你若稳住了嘴，才不会惹祸；你若稳住了心，才能从容自由；你若稳住了局面，才能如愿以偿。
有一次考试，我信心满满的走进考场。答题铃一响，我就开始答题，就当我快做完了的时候，一道题难住了我，我冷静下来，终于想出来了。
还记得有一次运动会，我参加了跑步，前面刚刚跑的时候，我的呼吸非常的急，我越跑越慢，很快我就变成最后一个，我离别人距离越远我就越紧张。只剩下100多米了，我终于冷静下来，把呼吸变均匀，终于，我超过了一些人，获得了还不错的成绩，也验证了“越急越要稳住”的`道理。
稳住，就是保持平常心，沉着冷静，遇事不慌，及时应变，它不是安于现状，而是人生的一种境界。不管是顺境还是逆境，顺境不飘，逆境不怂，绝境不慌，若能稳住，你就赢了。
六年级的作文2
转眼，冬爷爷走了，春姑娘来接班了，她用手一挥，顿时，满山遍野的积雪不见了，地长出了草芽，梨树、桃树也开花了，天气渐渐地变暖了，人们也穿得越来越薄啦……
今天，我和小伙伴们一起出去玩，一路上，我们边走边欣赏路边的风景，只见路边的柳树长出了绿芽，随着微风摇来摇去，好像是春姑娘的长发，草丛中的.迎春花也开了，散发出醉人的花香，空气中还有一股淡淡的香味，这大概就是春天的气息吧！
到了白河边，我们就立刻玩了起来，玩累了，就躺在草地上，这刚长出来的小草不像枯草那样扎人，也不像有些太软的草，躺上和没有躺一样。躺着真舒服啊！再看看白河，它像一条纯白的丝带，把南阳装饰得更美丽！
春天，也是播种的季节。农民伯伯在春天里在田地里播种上种子，才能保证在秋天里收获丰收的果实，使我们有丰足的粮食食用。
你看，春天多么美呀！我爱春天！
六年级的作文3
秋天，像是一位有神奇魔力的摩术师。它拿着摩术棒一挥，就把大的变成了丰收的乐园。
来到农田，它把摩术棒一挥，水稻田变成了金色海洋。
来到花园，丁香花开了，桂花开了。它还给菊花穿上了新衣服，有红的、有白的、黄的等等。菊花的外形，更是多种多样，有圆形，有蛪爪形，单层的多层的你挨我，我挤你争奇斗艳。
来到果园，它用摩术棒一挥，金黄的`柿子成熟了，红彤彤的苹果成熟了，紫色葡萄也成熟了……果农伯伯在欢庆丰收喜悦。
来到树林中，梧桐树、槐树、杨树等树枝，舞动着美丽的舞姿，一片片叶子慢慢飘落，形成天然的地毯。你看到了一定想在上面打滚，倾听它发出“咯滋”的声响。
树丛中，小松鼠正在存松果，黑熊在拼命地吃鱼。蛇、青蛙这些小动物们正在准备过冬食物呢！
秋风凉爽凉爽的，它没有夏天的炎热，春天的潮湿，它温柔地吹黄了银杏，吹红了枫叶，吹绿了松柏，又将小草吹成了褐色，大地上黄灿灿的银杏像一位位高挑的模特。火红火红的枫树林，苍劲的柏树远远望去真像一个巨大的花园，又像画家手里的调色板，色彩艳丽丰富。
我爱秋天，爱它那秋高气爽。爱它那香飘四野，爱它那云淡日丽，更爱秋天人们灿烂的笑容。
六年级的作文4
每个人都有自己的理想，托尔斯泰曾说过：理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活！从小到大我有太多的理想，大多是幼稚可笑的，它们都曾伴随我一些岁月，但让我感触最深的就是“教师”这个职业了，它以独特的魅力吸引着我。想到它时，心中都会浮起一丝温暖。
小时候，我以为当老师是个轻松、悠闲的职业，就来学校管管纪律就OK了，在班里却有着很高的.“威信”。到长大些才发现当一名合格的老师是很不容易的。每天九点就要来到学校，还要备课、上课、改作业。当看到我们成绩好时，还会不由自主地咧开嘴角，满意地夸赞几句，心中却早已心潮澎湃，为我们而骄傲，而自豪。
我姐姐就是个优秀的老师，她每天总是认真的上课、备课，她上一届学生有一半的人都上了好学校，她高兴得不得了，眼中却流露出一丝不舍。
这就是我要当老师的原因，我觉得这个职业是圣神的，我要坚持不懈地学习，考上好初中，将理想变为现实。
六年级的作文5
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。学会生存，就要勇敢超越。
这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的'生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。
学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
六年级的作文6
新的学期开始了，我们也度过了欢快的暑假。现在需要收心了，一切进入到学习模式，我也要给自己制定一份新学期的计划。
学习方面：我要做到早睡早起，不能再像暑假那样肆无忌惮的想睡到什么时候就睡到什么时候。早上做好晨读，一年之计在于晨，把需要背诵的东西早点做好计划。尤其是英语，我要加倍努力，练习好我的口语，多读多练。作文是我的薄弱环节，今年我一定要多读书，提高自己的写作能力。
体育方面：要加强锻炼，要保护自己的身体。除了平常我报的跆拳道班，我还要练习跑步，这样能提高身体素质，少生病。
劳动技能方面：放学作业完成之后，要帮助妈妈做点家务，把妈妈分担一些工作，做一些力所能及的事情。暑假在家，我学会了包饺子，妈妈说包混沌和饺子有点像，我争取下次学会包混沌。以后我还要学会蒸米饭，因为我爱吃大米饭。看到爷爷种的.玉米长成大玉米棒子，我觉得可神奇了，那么小的种子能长成我爱吃的大玉米。我也要像爷爷学习，因为我觉得种子能长成蔬菜或者是粮食，看着可有成就感。想吃的时候不用去买，随便摘点就够吃了。
总之，新学期我要加倍努力了！
六年级的作文7
我最熟悉的人就是我的妈妈，她拥有着一双炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴，为什么说她挑剔呢？让我们一起来看一看吧！
有一次我和妈妈一起去百货大楼买菜，妈妈说：“我们去二楼看看衣服，买完衣服再买菜也不迟呀！”我答应了。到了二楼，妈妈一连拿了5件衣服，并且一一试穿了，然后说：“这件太瘦不合身；这件颜色太深不适合我这个年龄；这个颜色就太浅，其他两件都太肥了，显得我胖。”就这样我们一连去了三家店都没买成。
最后我们在一家叫“以纯”的店里看中了三件衣服，妈妈在更衣室里忙碌的换着衣服，我大约等了三个小时，最后我等的`实在不耐烦了，于是对着门大喊：“，妈妈，我都快等了一个世纪那么久了，能不能快一点呀？”妈妈不急不忙的说：“稍安勿躁，再等一会儿。”经过妈妈的精挑细选，最终买下了一件紫红色的上衣。我和妈妈一看1980元。妈妈用自己的打价绝招降到了1900元，买下了这件衣服。我们一看包里还剩3元钱，也不够买菜的了，我们失望的回家了。
这就是我挑剔的妈妈。
六年级的作文8
中华上下5000年，我们的祖先创造了多少汉字，唯独“妙”字令我着迷。
一说到“妙”，让我不禁想到祖国的大好河山，心中也会奏起义勇军进行曲的美妙音乐。
雄壮的国歌仍在耳边响起，我信步走进那金龙守卫的太和殿，穿越那金碧辉煌的保和殿，此时，你才知道：我们的祖先，他们的智慧是多么的绝妙。
爬上蜿蜒的长城，一直爬到顶峰，你才知道我们的国家是多么的广阔。“秦时明月汉时关，万里长征人未？”曾经有多少战士战死沙场，所以每个到过长城的`都会吟诵这首诗。
告别了长城，我们来到了西安，这里风景如诗如画，仿佛你就是故事中的主人公，景色在你的身边转。我们又去看那庄严的兵马俑，兵马俑十分威武：有的高举长矛，仿佛在说，不要再上前一步；有的牵着一匹战马，正要乘跨坐骑，仿佛在说：兄弟们，冲啊；有的高高举起拳头，仿佛在说：我们誓死要保护自己的国家……这真的是太灵妙了，秦始皇统一了天下，令世人敬佩。
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”中华上下5000年，景色是多么的壮观。长大以后，我要做一个对社会有贡献的人，把我们的国家建得的妙不可言。
六年级的作文9
小草，它虽然不像玫瑰花那样漂亮动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。
有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。
过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”
又过了几天，这顽强的小草又长了起来，了我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。
在这件事后，我也明白了，不管遇到什么挫折，受到怎样的.欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。
小草的启示将使我一生收益。
六年级的作文10
有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。让我们静下心来，带着“发现美”的心境观赏。你会发现，这世界很美，很美……
瞧，天边的阴云裂开一道口子，透过裂缝，鲜亮的霞光探出手来。周围，朦朦胧胧的，只有霞光如此鲜亮。那一缕霞光好美，好美！草地上，嫩苗儿展开亮绿的'一片。柔和的风缓缓吹动着，苗儿摆起裙袂，舞动着。如此优雅的景致，好美，好美！这时，一阵春风吹过，树叶立刻发出“沙沙”的响声。哦，是在欢迎春风吧！风里带来些泥上的气息，混着各种花的香，在空气里酝酿着。虽然看不到，却能真切的感受到，好美，好美！
小河里，河水潺潺地流动，这是大自然发出的音乐。水面波光皱褶着，显露出道道笑容。明丽的阳光在水面跃动舞蹈，忽闪忽闪的。在那阵阵闪烁中会发现，好美，好美！
路边的树上，几只鸟儿叽叽喳喳的叫着，唱着赞颂春天的歌。发现自己的心情也越发欢快了，这景象好美，好美！
静静的观赏着世界，偶然发现一切都好美！我明白了，只要忘记忧愁，忘记不幸，抱着“发现美”的态度感悟生活，你会发现，这世界很美，很美……
六年级的作文11
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边，同时也带来了她的孩子——春天的雨。初到这儿，顽皮的春雨娃娃就一刻不停地忙碌起来，他们东瞧瞧，西跑跑，把沉睡了一冬的大地沾得湿湿的，变得和以前一样温柔、松软，散发出阵阵泥土的.芳香。
瞧！春天的雨落在草地上，被禁锢了一冬的小草探出那圆圆的脑袋，扭了扭那纤细的腰肢，睁开它那惺忪的睡眼。春雨落在花圃里，那些庸倦无力+的花儿贪婪地吮吸着甘甜的雨水。刹那间，它们立即变得精神充沛，慢慢地绽开了笑脸。春雨落在竹园里，小春笋从泥土里冒出来，沐浴着春雨，个个神清气爽，挺直了腰杆，像勇敢的士兵在保家卫国。
春天的雨娃娃闻着春的香气，欣赏着大自然的勃勃生机，使出浑身解数装点着大地母亲。春雨走到哪里，哪里就变得五彩缤纷，生机勃勃。粉色的桃花、嫩绿的小草、金黄的菜花……“哇，母亲多美呀！”春春天的雨们看着这一切变化，高兴地又蹦又跳，欢快地唱起了歌儿“叮叮……咚咚……”
我爱春天，更爱春天那贵如油的春天的雨。
六年级的作文12
我有一个虎头虎脑的弟弟，圆溜溜的小眼睛，透着狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小脸蛋上看似天真无邪，其实狡猾无比，跟小狐狸一样。
有一次，我在家里午睡。一觉醒来，发现脸上有黏糊糊的东西，一照镜子，竟然被蜡笔画成了一只大花猫。天啊！我毁容了！我心想，犯罪凶手只可能是弟弟，爸爸妈妈可不在家呢，冰清玉洁的姐姐更不会做无聊的恶作剧。我跑去兴师问罪，弟弟正兴致勃勃的玩着积木呢。脸上愉悦天真的笑容，令我不禁楞了一下。反应过来后，我提着弟弟，犹如提小鸡一般。我问弟弟我脸上的杰作是不是他干的，弟弟无辜委屈的盯着我。眼中泪茫茫的，仿佛下一刻就要泪流满面。我心一软便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的`，那是谁呢？背对着弟弟的我，完全没看到他眼中狡猾的笑。后来我才知道这事，恨不得掐死弟弟。因为他的杰作，害我整整一个星期上学被嘲笑。弟弟总是捉弄我，以此为乐。
这就是我的弟弟，他可狡猾了！我最讨厌有弟弟了，本来我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就当了洗碗工。这么大的区别对待，我十分不甘。你也讨厌弟弟吗？那让我一直畅聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎样重夺宠爱。我就不信我还斗不过一个小娃娃了！
六年级的作文13
今天早晨，我还是像平常一样，和妈妈一起去下面的操场晨练，当我经过垃圾堆得时候，却看到令我感动的一幕。
垃圾堆成一座小山，还散发着臭味，来来往往路过的人都会捂着鼻子，从垃圾道身边绕过，垃圾堆旁边长出了一颗小树，大概是垃圾堆起了作用吧，那颗小树居然长的非常的茂盛。
春天来了，小树露出了绿i绿的嫩芽，突然不知谁点燃了垃圾，垃圾堆上冒出了袅袅青烟。一阵微风吹过，燃烧的火苗窜了出来，逼近了旁边的小树，我不禁为小树的命运担忧起来，心里想着是不是应该去“救救”小树。但是，我看见晨练的人来来往往，转念一想：“算了吧，还是别多管闲事了。”
正在这时，楼下的陈爷爷向垃圾堆走去，他手扶着墙，弯下了腰，颤颤巍巍地伸出了右脚，一点一点地踩灭火苗，接着，他又不嫌脏，用手去扒开垃圾堆，把纸团及塑料袋等易燃物拢在了一起，又用脚把它们踩压在垃圾下面，使其不再形成火苗......
我看到了这一幕，心里既敬佩又惭愧：“人们都看到了火苗，却没有想到、没有人去扑灭火苗。可是，陈爷爷看见了，也去做了，尽管他的`年龄大了，但他不顾个人生命危险，勇于抗险的精神值得我们学习。”
六年级的作文14
放暑假以后，我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热，和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。
每到午后1点，约上几个要好的朋友，带好游泳装备，带点零花钱，去95部队的游泳馆游泳。一头扎下水，被太阳晒萎蔫的我们，立刻恢复了勃勃生机，我们快乐得像鱼儿一样，在水里遨游。
我们可以在浅水区做一些游戏，可以在水里打水仗，四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了，顽皮地活蹦乱跳。
平时上学的时候，学习压力很大，我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后，我有大量的时间去发展自己的兴趣爱好。我喜欢钢琴，早上起床，赶着早儿，天气还算清凉的时候，我就坐在钢琴前面练琴。有时候，早期的'小鸟也过来凑热闹，站在窗外哼起小曲，伴着我的琴声跳舞。除了练琴，我还喜欢读一些书，这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。
有意义的暑假生活。每个暑假，爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说：“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游，我都会增进对这个世界的了解，增进我的社会经验和独立生活的能力。
六年级的作文15
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。
比赛开始，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的.脚一弹，到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢，眼里也放射出一种振奋的光焰。
第二球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们肯定要输了！我脚一直在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我专门攻球。第三球开始了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就互相传，射门时，两人就各用一个腿使劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。
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