（精品）五年级优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文1
书，是人类进步的阶梯；书，是黑暗中点亮我的一盏灯；书，是茫茫沙滩中一颗闪亮的贝壳；书，是我们的好老师，是我们的好朋友。
我爱看书，不论课间、饭前、饭后、睡觉前、睡觉后，只要有一点空闲时间，我就会看书。我经常看书看到痴迷，一旦捧起书本，不管是天塌还是地裂都无法将我从书中拉回来。我爱看各种各样的书，陶冶情操的文学书籍；幽默搞笑的`漫画书籍；增长知识的科技书籍；了解伟大人物的名人传；通晓古今的历史书籍。
书充实了我的生活，让我知道了许多道理。它在我脑海里留下的痕迹，我一辈子也不会忘记。“一日无书，百事荒芜”这句话成为了我的座右铭。它将伴我一生，让我更加热爱读书。法布尔的《昆虫记》让我知道了大自然的奥秘。我们要学习法布尔留心观察生活的一点一滴。《简爱》让我知道了简爱拥有任何人前所未有的对美好生活的欲望，不向命运屈服。《道德经》让我明白了这本书的博大精深、深奥无极，它也是我国哲学的典范。
看书，能拓宽我们的视野，丰富我们的想象力，增加我们的知识积累；看书，能启迪我们的智慧，提升我们的情商，滋养我们的性情；看书，能提高我们的语言能力，扩展我们的思维，激发我们的创造性。让我们在书籍的海洋里徜徉，开启一段快乐的阅读之旅吧！
五年级优秀作文2
有一天，一个馒头被小明买回了家。
小明坐在沙发上，咬了一口馒头，馒头在小明的嘴里被牙齿嚼着，馒头对牙齿说：“你们干嘛?我怕痒。”牙齿回答说：“我们在工作呢，我是嚼碎食物的。”后来馒头觉得越来越痒，还感觉越来越潮湿，馒头往下一看，有一个奇怪的东西，便疑惑地问：“你是谁呀?干嘛像牙齿一样挠我痒痒?”舌头有礼貌地说：“你好!我叫舌头，我不是挠你痒痒，而是在工作，我是搅拌用的。”馒头又问：“那个湿答答的东西是什么?”舌头准备说的时候，却被唾液抢先说：“大家好!我叫唾液。”馒头再一次问：“你又是在干嘛?”唾液回答说：“我也在工作，我是配合舌头的。”
很快，馒头要进入食道了，馒头跟牙齿、舌头、唾液一一道了别。馒头在食道里慢慢地前进，馒头知道食道也在工作，就没多问了，馒头快进入胃了，就跟食道说了一声：“再见!”
馒头到了胃里面，就打了一声招呼：“你好!口袋先生。”胃马上回答说：“不对，你说错了，我不叫口袋而是叫胃，我是把你消化掉的`。”胃开始了自己的工作，胃挤压着馒头，把胃酸和馒头混和在了一起，过了一会儿，胃把馒头挤进了小肠。
小肠把馒头的营养一点一点的吸收掉，然后又把馒头的残渣挤进了大肠。可是大肠并没有在工作，而是在睡懒觉。残渣大声喊：“快起来了，你该工作了。”大肠说：“吵什么吵，我还要睡觉呢。”残渣又说：“你应该像牙齿他们一样工作，而不是在这里睡懒觉。”大肠听了残渣的话，觉得很不好意思。残渣接着说：“觉得不好意思就开始工作吧!”残渣刚说完，大肠就努力工作了。到了第二天，残渣被排了出来。
就这样，馒头旅行结束了。
五年级优秀作文3
有一年八月时，爸爸带我到一个大农场玩，里面有果园，有花卉，还有各种禽类。我看看这个花，吃吃那个果，吓吓鸡鸭群，玩着玩着就来到了母鸡孵小鸡的地方观赏母鸡孵蛋。那有四只母鸡，它们缩着身子窝在篮子里，有的正闭目养神，但四周一有动静就立刻张开眼睛观察。确定没危险后又闭上眼睛。有的则等着铜铃般大小的眼睛警惕的观察着敌情。我听工作人员说，这些篮子里有五只初生不久的小鸡。小鸡是什么样的呢？我蹲下身子好奇地向其中一只母鸡走去。母鸡惊恐又充满敌意地看着我。看着我越走越近，它叫了起来。我没理它。可就在这时，它向我的头一啄，我的头火辣辣地疼。我跳开了，可我不甘心，又向另一只母鸡走去。它和刚才那只母鸡一样，对我发出警告的叫声。这时，母鸡身子下发出了一声稚嫩的叫声，一个小小的'脑袋伸了出来。啊！是小鸡！它用好奇的眼神打量着我，好可爱呀！我想去逗逗他，我手伸进笼子里时，母鸡一声长叫，对准我的手一啄，我的手就像触电了一样。我恼火了，拾许多起石子砸向母鸡。我原以为母鸡会逃跑或跳起来反抗，可它没有，所有的石子砸在他身上，它一动不动地用身子挡住石子，不让石子伤害到蛋和它已经出世的孩子。之所以选择挡着石子，是因为这样他的孩子不会受伤害。我不该朝它扔石子的，它震撼了我的心。
五年级优秀作文4
盼到了，终于盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，步伐轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地越动在山川，平原上。所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱恋春——
爱那寒意优犹存而又不乏温馨的出初的风。是她轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
我爱恋春——
爱那绵绵的春雨。是它润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春来了。小草钻出了地面，新奇地张望着：杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“春光ok，滴嗒，嗒滴嗒。”
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
我爱恋春——
爱春天里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧瞅”的叫声，在鸣奏着春来的第一乐章。
我爱恋春——
每当春到东湖，漫步在那清澈的`东湖湖面上，望湖中流淌的春水，望对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊，是那么令人舒适且令人狭意呀！
再看，江滩上空，飘摆的风筝。春风没有腿，没有手，竟把它送的好高好远，渐渐的融进了淡蓝的天空里。
春常常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。
我们是祖国的生命和希望。
五年级优秀作文5
有一天，我看见菜场的一角围着许多人，原来有个姑娘在卖藕。
这个农村姑娘十七
八岁，坐在一块石头上，穿着干干净净的花布衫，梳着黑黑的长辫子，它并不像有些摊主那样大声吆喝，只是等人来问才答上几句，显得有些腼腆。做买卖不张口，真新鲜！几个小伙子有意欺侮这位朴实的农村姑娘，竟随意地朝她乱丢瓜子壳。
这时，一位大妈走过来，拿起一节藕，用指尖抠上面湿漉漉的淤泥。那几个小伙子往前凑了凑，嬉皮笑脸地对大妈说：“你千万别买她的藕，当心骗人！这藕上硬给裹点泥，看上去挺新鲜，其实里面都是不能吃的老瓜瓣子。”
姑娘一听，连忙说：“大妈，不会的，这是我昨天刚从池塘里挖出的，留着泥是为了保鲜。”大妈一时不知道听谁的。有一个小伙子拿起一支又粗又长的藕，吐掉嘴里的瓜子皮，眼睛眯了一下，从牙缝里挤出几个字：“要不，咱们掰开看看！”“掰！掰！”旁边几个小伙子立即喊起来。姑娘皱了皱眉头，竟点头同意了。只见一个小伙子双手使劲一掰，露出了嫩白如玉的藕心。小伙子们一看，傻了眼，讪讪地说：“还不错，还不错”说完便没趣地溜走了。卖藕的.姑娘连忙过秤，收钱，笑吟吟的，显得朴实能干。看到自己双手换来的劳动果实受人欢迎，她脸上露出了舒畅，甜蜜的微笑。
五年级优秀作文6
6点钟的天空，阴郁而灰暗，头顶那片天的浅灰色更添了心中的落寞，带着沉重的倦意，我怅然若失地感叹：“又过了一天啊。”低着头穿梭于熙攘的人流，觉得生活充满了单调乏味的色彩。
上了初中，生活就像方程式，我们有做不完的习题，有背不完的概念和公式……
挤上公交车，车窗外的世界那样耀眼，璀璨的灯束，温馨的小店。可现在，在我看来，那只不过是虚伪的掩饰罢了，哪里有那么多的精彩？
试图去消除此时在心中滋生的失落与惆怅，脑海中便猛然闪现出曾经读过的文章，上面有一句话至今难以忘怀：快乐的钥匙不在别处，它就在自己的手中。我细细地揣摩，渐渐地有了头绪。
也许，在学校到家庭两点一线的奔波中，的确暗藏着许许多多的惊奇与色彩，只是自己不曾注意到罢了。
你注意过旋转木马上的小孩子吗？那双澄澈的眼睛里跳动着的幸福火花。你曾聆听细雨落到地上的声音吗?窸窣的着地声是否摇着你的心房？
暖人的暮色牵引出的淡淡忧伤。我这样问自己。也许，真的不曾注意,那些快乐与幸福便被我们无情地丢弃了。也许，我们需要的，只是一双明亮的.眼睛和一颗真诚的心。无论身处怎样的环境，都会有很多美好的东西蕴藏在我们的周遭。如果你漠视它们的存在，它们也不会呈现自己独特的美丽。如果你不珍惜它们，不用它们丰富自己，生活便如重复播放的黑白电影，索然无味。
精彩的生活，想拥有起来并不难，关键在于自己是否能用一颗真诚包容的心，用一份真爱和珍惜去对待。
五年级优秀作文7
读初三很久很久了，由于中考，又是住宿，很少再有初一初二时的闲暇生活，偶尔想起，总是带着淡淡的忧愁和怀恋。
那时天似乎总是很蓝很蓝，我总是无忧无虑，上课想着下课，下课想着放学，终于等到放学了，我就会拥有半个小时的自由活动时间。常常，我会与那生死相随的铁哥们骑着各自心的“宝马”，游荡在这个历史文化名城之中，去追随古人的余思遗风。有时在城墙上，隔着几棵松树，看那护城河中金色的鳞波，看着夕阳缓缓下落。
美好也会结束。结束在夜幕渐合的时候。
当我们完成了所有的活动，他都会绕开他的家，陪我走到一个路口，在那个路口，我们也会有李白汪伦一样的依依不舍。于是，我们会继续谈天说地，直到夕阳把我们的'影子拉得很长很长。
在那个路口，我们真的有说不完道不尽的话，理想、游戏、班级趣事……有时我们哈哈大笑，弄得全街的人向我们投来惊异的目光。有时我说到伤感时，也会象女孩子一样泪流满面；到不得不回去时，我还想让他到我家去睡觉。
那时微风拂动着柳树，又红又大的落日已垂落在天边，路上的行人悠闲地走着，城市的喧闹已消失在夕阳之中，唯那两个男孩，坐在车上，满脸的笑容，让夕阳把影子拉得很长很长……
于是，在一个个属于初三的日子，我总是想起从前，透过时间的森林，看那个应属于我的世界。
我不知道怀想是否也是一种美丽，但我总在怀想中守望，在怀想中被一种心绪感动。所以我想，我还会用这一颗感动的心去看世界，去看那些渐行渐远的日子，陶醉在时间的影子里，看那些往事的影子很长很长。
五年级优秀作文8
凉风习习，花香缕缕，啊！醉人的秋意。秋风带着丝丝凉意悄悄地，悄悄地来了；花儿带着清香，默默地，默默地散发整个天地。这秋风，这花香，使我真有些醉了，闯入我梦境的，是绿城那丝丝秋意。
哦，绿城的秋天是绿色的。宽阔的马路两旁，依然站着一个个高大而又威风凛凛的“士兵”，虽然已经添了几片黄叶，可那翠绿的颜色依旧不减，仿佛“饱经沧桑”后显得更加碧绿、更充满生机了。
哦，绿城的秋天是黄色的。我漫步在公园的林荫小道上，一株株菊花和一簇簇桂花竞相开放。瞧那黄灿灿的菊花，盛荆吐蕊，尽露精髓。有的花瓣像老人的银须。有的像弯弯的龙爪，有的像节日的礼花……婀娜多姿，美不胜收。看！一串串小巧玲珑的米黄色的“风铃”挤满了整个枝丫，从远处看去，就像是把把碎金撒在绿绸缎上。我把鼻子凑近哪些可爱的小花，花香纯、清、沁人心脾。
哦，绿城的秋天是红色的。枫树上那一片片、一簇簇的红叶如同一团团熊熊燃烧的火焰，在白云中跳跃，映红了天际。秋风瑟瑟，片片红叶在风中抖动着，吹奏出一支绿城秋意的赞歌！不时，红叶悠悠地落下来，给绿城铺上了一条通往未来的红光大道。
哦，绿城的秋天是蓝色的。绵绵秋鱼淅淅沥沥地下着，滋润着大地万物，“绿色”的空气中散发着泥土和青草野花的'芳香。渐渐地。雨停了，我仰望天空，天空像无边的蓝色大海，碧蓝碧蓝的。飞在苍穹之上的小鸟，好象在不断欢叫，仿佛在谈论着绿城日新月异的变化。
啊！绿城的秋意是那样美丽、醉人、五彩缤纷。从现在起，我清楚地知道应该似春风为明天的叶子多增添一丝绿色，应该像晚霞那样为血红的夕阳留下一片灿烂的余晖。我想，充满秋意的绿城南宁留给我的不仅是她的美丽，更是她的情怀。
五年级优秀作文9
晚上，我坐在院子里，望着天空中那一颗颗璀璨明亮的星星，想起了许许多多的事情，其中在我一年级的时候我做了一件让我觉得又傻又害羞的事。
还记得那是一个冬天，妈妈买来了两根木头，当时我心里想着：“妈妈干吗没事去买两根没有用的木头。”我疑惑不解，“妈妈你买它干嘛？”“哦，我知道了，你买的是不是电视上的打狗棍？”妈妈笑着回答：“这不是打狗棍，这也不是树，这就做甘蔗，可以吃，很甜，它是一种水果。不信你学我吃吃看。”我学着妈妈的样子，我咬了一口咀嚼了几下，这种味道是我从来没尝过的味道，比糖还甜。要是能够天天吃就好了。我的心里顿时蹦出来一个古怪的想法，到外面去找能吃的“小树。”
第二天，我把我的好朋友都叫到了我家里，小伙伴们看着我一脸不解。我说：“我妈妈昨天买回来了两颗像树一样的东西， 尝了尝真好吃呀。”我建议出去找点这样的树。我和大伙出发了，我们找了半天才找到了一棵像样点的树，我们也没有工具干脆用牙咬吧。我们一个个轮流咬，轮到我的'时候，我用牙把木头连皮也咬掉了。我嚼了嚼把眼睛一眯，啊！好苦啊！这时妈妈从旁边路过说：“孩子，这只是普通的树，只有甘蔗才能吃的。”小伙伴们听了都哈哈大笑起来，当时我的脸都羞得通红。
这就是我做的一件傻事，很可笑吧。
五年级优秀作文10
周末，爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶。
车速挺快，不一会儿，我们就抵达了目的地。一进门，我就跟爷爷奶奶打招呼。爷爷奶奶见我们来了，马上忙着准备丰盛的午餐。
我看了一会儿书，觉得有些无聊，便叫上妈妈一起去院子里打羽毛球。
妈妈先发球。只见她把球往上扔，拍子对准球一挥，只听“嗖”的一声，球飞到了我这。我使劲一挥，可惜，球飞得太高了，我没能接住。我气急败坏，连忙发球。妈妈轻巧地接住球，球又飞过来了。我不甘示弱，目不转睛地盯着球，眼看球到了我跟前，我用力一挥，球打了回去。妈妈再一次打过来，我再一次接住了。球飞到妈妈那边，妈妈急忙挥拍接球。谁知球突然没了力气，直往下落。呵呵，妈妈并没有接住。这一盘，我和妈妈打平手。
第二回合。我大步流星地走向我的'“阵地”，准备进攻。
比赛开始，我先发球。妈妈接住了球后，球飞了过来，我使劲一拍，球又飞了回去，妈妈再次接住，球飞过来了。我用尽全力狠狠地把它拍了回去，球飞得很高，妈妈跳起来也没有接住。妈妈失败后开始反攻，我想把球拍回去，可不知为什么，我接的球竟然没过界。我没有心灰意冷，继续发球，妈妈毫不相让。你来我往，不断继续，我们一下子打了十几个来回。我跟妈妈的球技不相上下。这一盘，又是平手。
从此，我爱上了打羽毛球。不管是败还是胜，我享受那种快乐。
五年级优秀作文11
一天,神舟十一号想到了月亮姐姐:好久不去那儿玩了,好想月亮姐姐啊!今天我去陪月亮姐姐吧!这时神舟十一号立刻喜笑颜开,兴致勃勃。“一、二、三!”发射!神舟十一号大叫到:“月亮姐姐,我来找你啦!”月亮姐姐似乎听到来他的叫喊,扭了扭身子,眨巴着她那双大大的眼睛,向外面探望。
只听“嗖!”的一声,神舟十一号上了太空,他看见了月亮姐姐,正好月亮姐姐也在看他,两者顿了顿,高兴热泪直流。“弟弟!”月亮姐姐说，“好久都没见到你了,你想我吗?”“当然……了,姐……姐姐。”神舟十一号激动地语无伦次。这时,神舟十一号飞到了月亮姐姐的身边,月亮姐姐温柔的'看着他。顿时,一股暖流流遍全身,神舟十一号的脸一下子红了,那种感觉仿佛是他被妈妈搂在了怀里。神舟十一号拿出自己带来的礼物给月亮姐姐。哦!还有他精心缝制的香包,是月亮姐姐最喜欢的颜色——蓝色,黄色。神舟十一号又拿出他的笛子,吹了一首歌,你猜是什么歌?是月亮姐姐最喜欢的曲子《喜洋洋》!月亮姐姐听了,高兴地连连拍手，眉毛都笑弯了。
从此，他们天天在一起，一起开日出日落,一起看云卷云舒，一起聊人间的美好生活、聊未来的太空……不知不觉，转眼一个月过去了，神舟十一号该回家了。神舟十一号依依不舍地看着月亮姐姐说:“月亮姐姐,跟你在一起真开心!我要回去了!有时间我再来看你!”“再见了!亲爱的弟弟!”月亮姐姐招了招手,给了他一个大大的拥抱!
神舟十一号飞回了地球,他永远也不会忘记跟月亮姐姐在一起的日子的。
五年级优秀作文12
相处了那么长时间，我真是从来不需要想起，因为永远都不会忘记。
——题记
相处不是一再的追究，而是怅然的原谅。
你浓眉大眼，高挑的鼻子，居高临下俯视着楼下的“大门”。你还有一行伶俐齿，三寸不烂舌。有时宛若刀子，字字扎心，有时又如楼梯，给人几个台阶下，变幻无穷。我和你像往常一样走在路上，突然，你被另外一个同学叫走，说起了我的“坏话”。一瞬间，我的衣领里好像塞了一块不会相处的冰一样。
不一会儿，你就回来了，用力的'伸了个懒腰。“你以为我不知道你们俩在说什么？”我恶狠狠地喊，随即，留下了你疑惑的背影。
一路上，天沉似水，悲凉至极。路边的大树对我咆哮着。风飒飒飒的打在我身上，像阴冷的手。
回到家，我生起了闷气。妈妈走过来，“小王，……”
经过妈妈的一席话，我似乎懂得了相处的真谛，点了点头。
次日，我去向你道歉，刚出门，就遇到了你。
“其实，我们昨天是在商量你今天的生日礼物……”还没等我开口，你就抢先一步。原来相处真的可以像妈妈说的那般美好。
一瞬间，天是那么的芳菲，云卷云舒。微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，远山静卧。串串叶声，沙沙作响。
你就是我最好的朋友——刘辰何。你让我知道相处是什么？相处是一道友谊的弧线，是人与人之间的信任。
不要记恨同你相处，又说你“坏话”的人，因为你们在用另一种方式让你看清楚自己。
五年级优秀作文13
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在杜甫眼中黄鹂和白鹭是美的，而在我眼中，我还是最喜欢我家的小狗———旺旺，因为有了它我就不孤独。
旺旺是只可爱的小狗，它的颜色是黑白相间的，两只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦，为了不和别的狗弄混，我给它穿上了“8号球员”的衣服，哈哈，我们的球员狗狗来了。
旺旺对我很热情。记得有一次，我放学回家，旺旺老远就看到了我，它急忙跑过来接我，只见它一会儿趴我身上，一会儿围着我转，还时不时舔舔我的脚，然后陪我回家。到家后它还是围着我转来转去，直到我抚摸着它的头，它才肯乖乖地回到它的狗窝。有时我会喂它一根骨头，这时它就会高兴地舔舔我的手，然后就低下头吃了起来。
旺旺不仅热情，而且还很有趣，我经常跟它一起玩。记得有一次，我跟它玩飞盘游戏，我把飞盘丢了出去，旺旺立刻跑去追，不久它叼着飞盘向我跑来，把飞盘放在我身边，我又一次把飞盘丢了出去，它又跑去追了。我眼看着飞盘从院子的`墙上跃了过去。那墙上有个大洞，下面还有一块砖头，我爬过去都要费很大的力气，可是小狗旺旺跳得却很轻松，只见它先跳到砖头上，然后向上一跃，很轻松地就跳了过去，把我看得目瞪口呆，连它回来了我都不知道。我们玩了一次又一次，最后一次最有趣，我把飞盘扔出去，小狗像箭一样“飞”了出去，先是传来“扑通”一声，这次声音不大，接着又传来＂扑通＂一声，这次声音可不小，我有一种不祥的预感，等我赶到时已过去十多分钟了。只见小狗掉进了一口井里，它正叼着飞盘在井里游泳呢！
几年过去了，小狗旺旺一直陪着我，和我渡过每一天，给我带来一件件有趣的事情，留下许多美好的回忆。我喜欢我的小狗旺旺！
五年级优秀作文14
夜深了，几颗稀稀落落的星星点缀在深蓝的天空上。
茶几上摆着一盆昙花，几片淡绿色的叶子上托着一个小小的，白白的小花蕾，好像一个快要绽开的笑容。我坐在旁边，有些昏昏沉沉。
早就听说昙花一现虽然短暂，却十分美丽，今天，我要看看昙花开放的那一瞬是如何的惊艳。
妈妈在一旁把我摇醒：“怎么睡着了？”我摇摇脑袋使自己清醒：“我睡着了吗？”妈妈在一旁关切地说：“你先去睡吧，我给你拍下来……”“不，我要看，我要聆听花开的声音！”我近乎于固执。
夜更深了，依稀可以听见远处传来的几声虫子的鸣叫。昙花依旧像个害羞的姑娘，羞羞答答地站在花枝上。
想起前几天，刚发现这个花蕾时，它才像一颗小米粒，过了几天，那纤细的绿色米粒，就变成了花生米，由一根弯弯的嫩茎托着；再一天成了橄榄；再一天，成了……它好像无时不刻不再生长，现在，好像有芒果那么大了。
我努力睁开像被黏住了的眼皮，发现昙花它好像一个美人，缓缓绽开她绝美的风姿，昙花开了！
那一片片相叠相扣、密切偎依的花瓣，犹如蝴蝶展翅，看似怯生生娇柔无力，轻俏俏半启犹阖，盈盈绽放时，真是个冰肌雪肤，粉装玉塑，光华四射，一时连灯光也黯淡无色。玉瓣展处，中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊，每茎像一个金黄色的音符，整齐的`排成一行一列，奏着欣悦的生之乐章。
灯光照在花上，好像这一切，都是它的舞台。
两三个小时，花用它绝美的风姿，展开了一幅冷艳的花开图，奏响了一支缭绕不绝的动人乐章。
花慢慢谢了，好像一位演员在缓缓谢幕。
刹那间的美丽，却是瞬间的永远。
五年级优秀作文15
在一个大雪纷飞的冬天里，在一座意大利的小镇上，在一所小学门口，有一群男生正走向接下来要举行足球比赛的场地。
不知不觉中，他们已经达到了预定场地。有人用书包在两端摆了个球门，还有两名球童和裁判在场待命。周围的群众见这架势，都纷纷围拢在场外，认真地观看比赛。一位似乎对足球感兴趣的'大人还在为他们加油呢！
“嘟——”开始的哨声已经吹响。红队队长汤姆一个箭步先抢到球，准备从远处向守门员王达进攻。满头金发、右腿有小伤的王达凝视着对方，摆出了随时跳起的架势。汤姆找准了机会——“砰”，球向王达那儿飞去了。王达却十分镇定，用敏锐的眼镜捕捉来球的方向，“左边上方”，他飞快判断着并做出反应——球却从手边飞过——“出界！”裁判示意到。球童把球递给王达，比赛继续。只见王达一使劲，把球抛给了约翰。约翰不负众望，果断地把球送进了对方球门，只听到雷鸣般的掌声和口哨声响彻球场……
一小时过去了，比分是2:3，蓝队暂时领先。
最后五分钟，比赛已成4:5。“红队加油”的声音已响起。比赛即将结束了，傲慢的汤姆队长持球在脚上，但等裁判倒计时的时候，他才一脚踢了出去。这一踢，却把自己摔在了地上，想起了一阵笑声和哨声。
原来，汤姆的“结尾射门”响起了比赛结束的哨声。他不小心飞出的另一个“球”，那是他的鞋子，换来了大家的笑声。
等两队握手、拥抱分别后，汤姆便去找他的鞋子去了。
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