四年级生命作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的四年级生命作文，欢迎大家分享。
四年级生命作文1
树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能再长……
早上我们去是山上扫墓，路上，我看见一只顽皮的小蚂蚁不慎掉入急流中。它明知道自己娇小的身体不可能活下来，也因该知道大蚂蚁爸爸不会发现的。过了一会，蚂蚁爸爸好象发现了自己的孩子不见了。忙带着大批蚂蚁军往回赶，就在最后一刻，大蚂蚁赶到了，即使救起了它，蚂蚁大军一起寻找食物去了。
墙角上有一张蜘蛛网一只花蝴蝶掉入了网中。蜘蛛高傲的走了过去，蝴蝶再生死关头拼命挣扎。几只花蝴蝶也赶来帮忙。最后，蝴蝶们胜利了。花蝴蝶的求生欲望惊动了其它蝴蝶，生命的力量就吸引了它们。
人死了不能复生。但是，生命的`力量是强大的，是坚不可摧的精神力量！
四年级生命作文2
枯叶蝶，听上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶，失去轻盈曼妙的舞姿、失去娇艳如花外表的蝴蝶。它抱怨吗？它惆怅吗？不，它享受着生的美丽。
荆棘鸟，活泼又坚定的名字。它的都在荆棘，了，便唱出动人心魄的歌，只那，死在尖刺下……荆棘鸟的生命闪电，只辉煌、绚烂。，死亡也可以美丽。悲壮的.生命，不延续下去？，上帝却让它一闪即逝。荆棘鸟的绝唱，结束了灿烂的生命。
枯叶蝶的生命，漫长，它蝴蝶的美丽；荆棘鸟的生命，短暂，它收获了绚烂，却也失去了生的欢乐时光。
生命是大，能判断生命的价值。而，可以演绎出的精彩。或是枯叶蝶，或是荆棘鸟，生命生命的生物，有它独特的美丽。
你能说枯叶蝶的生命不美丽吗？它只不过失去了表面的绚烂，但却了可以享受的长长的生命。你能说荆棘鸟的生命不漫长吗？它荆棘的过程，它生命真正的过程。
生命是美丽的，珍惜生命，欣赏生命，努力活出自我，让每美丽的生命开出最美丽的花朵。
四年级生命作文3
生命，无论对谁来说，都只是一次，没有第二次。但是，现在社会上有些人仅仅因为考试没考好，或者是被老师家长轻描淡写地责备了几句，就不顾自己的亲人、朋友，而自杀了。
“虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”在这里，我真想怒发冲冠地对那些漠视生命的人说：“生命的无限价值难道就是轻生吗？为了一点挫折而自杀吗？”杏林子虽然身患内风湿关节炎，手不能抬，头没法转，但她的妙笔仍能生花，这是自杀能做到的吗？
砖缝中的香瓜子，能在没有泥土、没有阳光的.环境下不屈向上，茁壮生长！如此艰难的生存环境，一粒小小的种子都能生存，难道你们就不行吗？何况我们的生活多美好啊！
自杀的人们啊，珍惜自己的生命吧！让自己的生命放光彩吧！
四年级生命作文4
我常常在想：生命的顽强像什么？有人告诉我像河流，切不断；有人告诉我像阳光，没完没了；还有人告诉我像花朵，枯萎了还会开。但是，我觉得生命的顽强像一颗无畏的小草！
那一天，我和我的一个好朋友在我们的.小区里玩石头，因为我下午还要去外婆家吃年饭，所以，我们从早玩到了中午。结束的时候，我们把石头一丢，就去吃午饭了。
过了几天，我们又准备去上一次丢石头那里继续玩，当我们找到那里的时候，被眼前的一幕惊呆了！有人会问：“不就是找到石头了吗？”我们会说：“不是！”因为我们看见石头滚到了一边去，以前放石头的地方长出了一棵小芽，那，才是让我和我的朋友惊奇的，我们不约而同的发出感叹：“小芽是多么的顽强啊！”
生命，生命是那么的顽强，我们更应该珍惜自己的生命，让我们在有限的生命里做无限的贡献吧！
四年级生命作文5
清晨，金灿灿的阳光照射在了一个花盆上，我想一定会长出一株小野花吧，于是我便开始给花盆浇水。
第二天，我一看花盆，高兴得跳出了三尺高，因为花盆里长出了一个小芽，小芽嫩绿嫩绿的，像涂上了一层绿色。到了晚上我继续给它浇水，直到有一天，它慢慢地吐露出了一个花骨朵。
我天天帮它浇水、捉虫、晒太阳，小花从花骨朵变成了一株美丽的小黄花，非常惹人喜爱。
转眼从秋天到了冬天，黄色的'小花渐渐地合拢，渐渐的枯萎，我想小黄花一定是死了，我的眼泪慢慢地流了下来，我一直给小黄花松土、浇水，可是它怎么也长不出来了。又到了春天，我早已把这朵小生命忘得一干二净，当我再看到它时，它已经长出了两片叶子了，生命真是伟大啊！
新生的小花让我感悟良多：小花面对的寒冬，就像人们遇到的困难。面对困难时，不要掉头就跑，就应该勇敢面对，只有这样，才会迎来美丽的春天。
四年级生命作文6
生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难，在苦难面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头，有的.人轻易的舍弃了自己的生命。
有一次，我看见了一个故事：一个著名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元？”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要？”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要？”还有人举起手……
这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。
四年级生命作文7
我常常在想，生命的力量究竟有多大呢？这个问题使我迷惑不解。
周末，我像往常一样去给我心爱的月季花浇水。浇完水后，我看见另一个花盆上冒出一个嫩芽。于是，我把一块小石子压在它的根上。我想：它承受不了这么大的压力吧？
过来几天，我又去给月季花浇水，我发现那棵小嫩芽竟长成了美丽的月季花。小小的花儿竟有如此顽强的生命力。小嫩芽不管它身上有什么东西，它都不屈向上，茁壮成长。
连小嫩芽对生命都如此珍惜，何况是人呢？这就让我想到了电视上那些跳楼自杀的人。我想对他们说：“当你们知道小小的嫩芽都如此顽强生长的`时候，你们会后悔莫及的。”
生命是脆弱的，但不要因此而放弃。生命也是顽强的，但更需要去珍惜它。生命就像一支蜡烛，没有燃烧尽，就不会结束。顿时，我明白了生命的力量是什么，是勇气。
四年级生命作文8
人，动物，植物都是有生命的，但他们有的拥有生命中最重要的东西，那就是“存在的`价值！”
一天上午，同学们正在分享自己写的作文，一只蜜蜂从门缝里飞了进来，飞向窗户，它扑起双翅，想飞出去，不料却一头撞上了玻璃。
但它仍不死心，继续寻找出路，最后，它找不到出路就开始撞玻璃，轻微的咣咣声响在耳边，犹如敲打在我的心房上。
叮铃铃，下课了，小蜜蜂仿佛已经立下了把玻璃撞碎的坚定不移的雄心，非把这个玻璃撞碎不可，全体同学都围了过来，有的同学说它真可怜，有的同学说它真笨，还有的同学说它的生命力顽强。
我实在看不下去了，拿起一个小木板想把它送出去，可是费了九牛二虎之力也送不出去这个小家伙，小权同学着急了，轻而易举地将小蜜蜂放飞了，小蜜蜂极速飞走了，消失在天边。
小蜜蜂求生的欲望令我震惊，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
四年级生命作文9
花儿是娇嫩的，经不起风吹雨打，小草可不一样！
一次，我把一粒花种子种在花盆里，而且之前就已经把这个花盆里所有的杂草清理了一遍，就连根也不放过。
三四天过去了，天蒙蒙亮，我还是老样子，早早的起床，看看我的花种子发芽了没有。呀！花盆里冒出密密麻麻的小绿点，仔细一看，原来是一些刚长出来的小草。咦，这盆里的'草我不是已经除干净了吗？怎么还会长出来呢？迷惑不解的我根据它的外貌特征在网上查了查。哦！原来它叫酢浆草，是一种很普通的野生杂草。开小黄花，花后结具五棱的蒴果。成熟时，果沿室背开裂，果壳卷缩将种子弹出，抛射至远处。
种子无论到哪里，只要是在有土壤的地方，都会“安家落户”，生根发芽。难道它的生命力不强吗！
既然小草都拥有这么顽强的生命力，那么，我们人类是不是更应该珍惜生命呢？所以，我一定要好好学习，体现生命的价值。
四年级生命作文10
生命，是一种勇气，它可以令人振作，也可以冲破困难。
一天，我在墙外的角落发现了几株小草，我十分惊讶。那只不过是我前几天在窗外做“实验”时用的小草籽，做完了“实验”，便把这小小的草籽扔在一旁，不再过问。没想到，经历了太阳的暴晒后，这些小草籽居然长了出来，而且是那样娇嫩！那样迅速！这些草籽在没有阳光、泥土的角落里长了出来，与冷漠无情的命运之神抵抗，让漆黑的角落生出一抺绿色。是什么，令它这么顽强？是什么，让它不屈向上？到底是什么，赐于了它茁壮成长？------是勇气！
前几天，外面狂风大作，顿时大雨倾盆，让人惊慌失措。大树被风吹得摇来摇去，更何况，是小花儿呢？可是，小花却在这狂风暴雨下盛开------它经过了风雨的洗礼，张开了第一瓣花瓣，缔造了它非凡的'气质！
勇气，是生命的力量！是大自然赐于人类的礼物！是冲破困难的关键！哪怕，你中是一株小花，一株小草……
四年级生命作文11
星期天的下午，我在阳台上浇花，当浇到最后一盆的时候，我发现花盆里面好像有什么东西在动。仔细一看，原来是一群蚂蚁。我这一浇，它们都在湿泥土中了，它们不停地挣扎着。在花盆边的蚂蚁没有陷入“危险”，我以为他们一定会趁着危险还没有来的时候马上逃走。可是，他们做出了让我吃惊的举动，这群“小不点”正在小心翼翼地爬向那些湿泥土。原来，它们想把自己的同伴救出来，一只、两只、三只——它们一只又一只地救出了自己的同伴。蚂蚁们脱险后，不停的'摆动着触须，好像在互相鼓励着。过了一会儿蚂蚁们完成了全部的救援工作才一只只有序地离开，像一条小小的黑龙，还像一只很长很长的笔，一直往前走。
我的心被感动了，小小的蚂蚁在危险的时候表现出了团结、勇敢、智慧和那种决不放弃的精神，实在让我震惊。
每个人的生命只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！
四年级生命作文12
我们的生命是有始有终的，假如我们把每一天当做生命的`终点，你们会做些什么呢？
如果今天是我生命的最后一天，我要把所有作业和烦恼都压在五指山下，不去管他们。然后，好好的放松一下，去欣赏大自然的美丽，去给无家可归的小鸟做一间小房子，然后再给小鸟们捉一些小虫子吃。去闻闻野花的清香，然后用那些野花编一个花环，回家，带给妈妈。
如果今天是我生命的最后一天，我要去跟我吵架过，或者被我欺负过的人，说一声对不起。然后对教过我的老师说一声：谢谢，您老师，谢谢您教育我们怎么做人！再去向爸爸妈妈说一声谢谢，谢谢他们多年来对我的养育之恩！
然后，再去家里，理好自己的房间，让见整理得干干净净的。假如，今天真的是最后一天，我就要这么过。
四年级生命作文13
生命对我们来说是非常重要的东西，所以，我们要热爱、珍惜生命。
有一次，我的一个朋友走出家门到大街上去散步，忽然，我听见“砰”的一声，我一看，哎呀，可不得了，一辆五菱之光的`汽车把我的朋友给撞了，我一看，心里马上就慌了，怎么办呀！我第一次看见车祸，被撞的人还是我的朋友。忽然，我想到了一个办法，我跑进我朋友家里，把这件事记匆匆的告诉了我朋友的家人，然后我向我姥姥姥爷家飞奔过去，我对我姥爷：“姥爷，我朋友出车祸了，你能不能把我的朋友送医院啊！”我姥爷没说话，急忙出去把我朋友送到了附近的医院。我朋友经常出去散步，玩耍。我朋友都出车祸了，他还出去，那肯定就是他热爱生命啊！我都不热爱生命，成天憋在家里，热爱生命的人必将是一个成就大业的人，我以后要热爱生命。
我从此一定要热爱生命。
四年级生命作文14
生命是什么呢。
有一次，我去姑姑家玩儿，看见一只蝴蝶在我头上飞来飞去，我伸手捉住了他，我的手只要一用力，他就会死。他极力鼓动双翅，想要逃跑，我感到一种小小的生命在我手中跃动，我忍不住放了他。
去年的时候，我回奶奶家住，看见一只小蚂蚁在地上爬来爬去，我捉住了他，听说蚂蚁是害虫，我想要捏死他，但是蚂蚁在我的手心里，转来转去，极力想逃跑，那种求生的欲望，使我感到震惊，我放了他，。
我用手捂住我的心跳，他是属于我的，我一定要利用他不能糟蹋他。
我们的'生命虽然很短暂，但是我要把有限的生命投入到无限服务价值中去。
四年级生命作文15
一天我在房间里写作文，就在这时。一只蜜蜂从门外飞了进来，打扰了我的思路。我拿出了一张纸巾，把它给包住，只要我一用力，它就无法动弹。
可是，它在挣扎，仿佛只要一有机会，就可以逃出去。我被这强烈的`求生欲望给震撼了，不禁放了它，接下来，它就在我房间飞来飞去，似乎在找出口。突然它停住了，往玻璃冲去！“轰”的一声，蜜蜂倒下了。我走过去想把它放生，可它又摇摇晃晃地飞了起来，稍一整休后，它就恢复原状了。
接着他又使出了平生最大的力量冲去，可结果和上次一样倒了下来。十分钟后，我认为它已经没有生命迹象了，把它放在一张纸巾上，想要处理它时，它又一次活了，拼命的在一张纸巾上滚动。我被这只顽强的蜜蜂惊呆了，足足呆了一分钟，才缓过神来，一分钟后我看见它恢复了，便打开窗把它放出去。
这时，我明白了一个道理：生命只有一次，任何时候都不要轻易的放弃生命。同时我也知道了生命的宝贵。
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