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成长的作文

时间:2024-08-29 12:41:53 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的成长的作文7篇,希望对大家有所帮助。

成长的作文

成长的作文 篇1

  流水不免逝去,鲜花不免凋零。不知几时,已经忘却了小时的欢愉、幼稚,时间淘洗掉了童真,淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘:许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

  逝去的童真!该拿什么去弥补?不会再为别人的欢愉而同样欢愉,现在往往是淡淡一笑,可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑;不会再为动物的可爱而心花怒放,现在往往是冷漠以对,可悲的是仅是为动物的弱小而漠视;不再为了风景的完美而心情舒畅,现在往往是轻然一视,可悲的'是仅是为风景的残缺而无视。

  年复一年,岁月挥指一过,已不是那是天真的男孩,面对同样高贵优雅的明月,同样神秘美丽的夜幕,已不能唤醒早已沉睡的心灵的丝毫的兴趣。没有童真,世界都没有了他所具备的形形色色、千姿百态的美丽。明月不再高贵优雅,那只不过是一片死寂的荒漠之地罢了;夜幕不再神秘美丽,那只不过是千篇一律的天体的遍布之地罢了。

  逝去的童真,该拿什么去弥补?三万里河东入海,数不清已然逝去的迷惑怅惘;五千仞岳上摩天,道不尽的脑海中几近模糊的少年轻狂。或者这才是现在内心的真正独白。

  总有无尽的生命长河的洪流,磨灭了内心的童真、也同样磨灭了许多的异想天开的幻想。生命在成长,而心灵却在退化。得到了许多,但却遗失了岁靠近灵魂的真实的自我。

  逝去的童真,该拿什么去弥补?消逝的东西是最美好的,但却让他们消逝了。我愿意变得更幼稚,或许可以重新得到童真。最可悲的——忘记了生命中一些美好的东西。

成长的作文 篇2

  岁月,带走了他的年华,带来了我的长大。

  深秋桂花残香,白炽灯发出微黄的光照在他的身上。他蹲在地上,手指间夹着刚点燃的烟,在微黄的灯光下,他苍老了许多。是啊,他最终还是老了,还未等我伸手抓住他年轻时的手,他就已经选择用他的青春换我的成长。

  装满回忆的气球来了一个大爆炸,回忆竟然散满了整个脑海。我一一拾起,回忆也一一展现。从小到大,他的爱从未间断,哪怕他的话很少,很少。

  我的幼儿园并不是在学校上的,而是在私塾先生的小学堂里,每天他都会在门口等我放学。那时的'我不喜欢走路,一出教室门就趴在他的背上。在他的背上,我用自己的小手指算着老先生教的算术题,他也不时就出几道加减法给我算。那时的他头发很黑,手也没有现在粗糙。那时的他,还很年轻。

  我上一年级的时候,由于上的是私塾,并未按正常课程走。一年级的课本知识我都学过,所以成绩一直在前面。他来开家长会的时候,满脸的自豪。好像对全班的家长说:看,我女儿多棒。那时的他依旧很年轻,只是脸上开始出现皱纹。

  我上初中的时候,由于他还没有结工资,手里没有钱。我一直等到他结了工资才去学校报名,虽然迟了些,但没有错过新课。一切都还来得及。看着他手里捏着红色的纸票,他的手变得粗糙,我从未这么仔细看着他的手。如果不是拿钱,我也不会注意到他开始衰老了。

  初三毕业,我见到他的机会越来越少。早上没亮,他就出去,晚上天黑了也未曾见他回来的身影。等到晚上我洗完澡,悠闲的看着电视,他才带着一身灰回家。女儿要上高中了,以后要用好多钱,他必须起早贪黑挣更多钱,哪怕多挣一块,日积月累也会多起来。灯光下的他,脸上皱纹如此明显,手也越来越粗糙。我还没长大,他还不敢老。

  如今的他,在时光流逝中慢慢老去。他始终不愿换下那盏白炽灯,那盏灯陪着他老去,陪着我长大;那根烟在慢慢变淡,燃烧了他的年华,他老是强迫自己,努力让自己不衰老。可他还是老了。蹲在白炽灯下的他,是这样的伟大。

  岁月,见证了他的爱。现在的我,已经长大,只求岁月走得再慢些,留住他剩下的年华。

  他的衰老,我的成长。他是那样伟大,我爱他,正如他爱我一般。

成长的作文 篇3

  不知不觉我已经长到十一岁快上六年级了,期间少不了父母对我的呵护、老师的关心和同学对我的帮助,是他们使我快乐成长,也是他们让我感到无比的幸福。

  当我呱呱坠地的一刻,就已经得到父母无微不至的爱护,我被他们的爱包围着,渐渐长大。父母对我总是有求必应,还带我出去,积累知识。上个星期天,妈妈带我和我的好朋友去爬长城,正当我累得气喘吁吁、满头大汗,像泄了气的皮球一屁股坐在台阶上,嘴里不停地说:不到长城是好汉!一步都不想再走时,妈妈看出了我的心思,不断地给我打气、加油。功夫不负有心人,我终于登顶了。我迎着扑面而来的凉风,鸟瞰祖国大好河山,心情无比激动,张开双臂大喊:祖国我爱你,我要在你的怀抱里快乐成长!

  当我遇到不会做的题时,是老师不厌其烦地讲解,直到我弄明白为止。老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人,怎样和同学和睦相处,又怎样做个拾金不昧的好孩子,使我们这个班集体充满了快乐、温暖。

  在我成长的过程中,同学们同样给了的.很大帮助,带给我很多快乐。我们一起玩游戏、学知识、做手工。我们互相帮助,互相鼓励,共同进步。如果没有我的同学和好朋友,我的童年就不会那么精彩,我的人生就不会那么有意义,是他们给了我那么多令人难忘的回忆。

  今后,我仍然会在幸福的包围中自由自在、茁壮成长,我要努力学习、奋发向上,长大后回报祖国、回报社会,回报我身边关心和照顾我的每一个人。

成长的作文 篇4

  每个人不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点,难免会遇到阻碍。只要不放弃,继续努力,就一定会成功。阻碍没那么可怕,每一次阻碍都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对阻碍,那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步!

  在我五年级的时候,有一段时间特别爱好写作,尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来,被全校师生听见,最后再报上我的大名有一种说不出的`高兴劲。可是,要让作文在广播上念出来要经过摘选,只有写得好的作文才有可能被选中。于是,我每天晚上做完作业就去写作文,我想投得多中得几率就应该大一些吧!我拼了命地写作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。这次阻碍给了我不小地打击,但并没有使我灰心,反而给我敲了一次警钟,我坚信坚持一定会成功。我吸取教训知道写作不能图快,只有慢工才能出细活,心急吃不了热豆腐,我继续努力,在一周内认认真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不负,三军越甲可吞吴”。我的作品终于在广播上念了出来。以后,我会有更多的作品在广播站播放。

  人的一生会面临各种阻碍,应该正确面对阻碍。我们之所以没有成功,是因为缺少面对阻碍的勇气,太过轻易的放弃。要知道坚持有可能会失败,但放弃一定不会成功!阻碍其实并不可怕。成功往往离它只有一步之遥。让我们在阻碍中成长,让阻碍孕育出成功之花,成功之花的绽放会让阻碍成为最甜美的回忆。

成长的作文 篇5

  星期五的最后一节课上,我主动请老师把“班级日志”的接力棒给我,我想通过这本日志敞开我的心扉,打开我的记忆,写出我在班级里四年的学习生活和我的成长过程。

  握住笔,脑海里点点滴滴的片段清晰地展现在我的眼前……

  一年级刚入学时,我对周围的一切充满了好奇,上课时总想看看这儿,动动那儿,下课时就像野兔子似的乱跑乱跳,一点儿都不懂规矩,任性顽皮,是敬爱的吴老师用她的爱心启蒙引导着我步入了二年级,旧的毛病还没完全改掉,又重复犯着新的错误,这时吴老师就经常与我谈心,比我的妈妈还有耐心地给我讲这些毛病如果不改掉会对我今后的学习生活带来不好的影响等等,包含着关心和爱护的话语,虽然有些话我还不能真正领悟,但是我心里知道吴老师是为我好的。在老师的循循善诱下我开始了三年级的学习生活。

  三年级下学期,我的学习和情绪在一段时间内起伏不定,和同学们经常发生矛盾,上间操时也懒懒散散,取点儿小成绩就沾沾自喜,许多毛病和坏习惯一时间又充斥到了我的学习生活中,使我无所适从,非常沮丧,心里也知道这样不好,可就是管不住自己,这时吴老师针对我的这些情况专门儿开了一节班会,吴老师语重心长地对我说了很多,还让我的好朋友站出来劝告我,同学们也纷纷站起来指出我的缺点和错误,我当时真的很羞愧,感到无地自容,同时也意识到自己问题的严重。在吴老师严厉的话语中我感觉到了老师对我的良苦用心和对我寄予的厚爱,把我小小的心融化了······。在吴老师的悉心教诲下,在同学们的`帮助下,我的一些毛病渐渐地不见了踪影。

  现在的四年级生活在快乐地进行着,我的自律性大大提高了,能克服掉偶尔出现的小毛病,再也没有了一年级时的懵懂,二年级时的散漫三年级时的浮躁了。这一切的一切都离不开吴老师付出的心血和对我的爱。

  我们这个其乐融融的班级在吴老师的精心培养下,在同学们的相互帮助下将继续绽放,绽放在校园的一角,绽放在我们每个人心中。

成长的作文 篇6

  在我的成长路上。

  每个人在成长过程中,有自己的`喜怒哀乐,我也不例外,今天我就要把我的超级高兴和超级快乐说给你听。

  那时已经进入了秋季,也就是要进入期末考试,这可把我弄苦了,每天都要做“超级纸张”,(试卷),而且做的每张试卷都是会有一些必要程序:复习,考试,报分,改正,签字,最厉害的要是签字了,想想看,当父母看见一张八十多分,的卷子是会表情如何呢?考试好比一张鱼网,而我们就是鱼儿,一不小心就会落网。

  我觉得我们长大的道路上,还会曲折……,我都会克服,我期待着崭新的明天。

成长的作文 篇7

  在成长路上,我们经历过许多事情,有开心的,有悲伤的……它们都使你成长。

  记得那一次,有一件事让我记忆深刻,受益匪浅。

  星期四,叔叔和婶婶来了,因为好长时间没有见面,所以我特别高兴,玩了一晚上,他们走后我才想到还有一篇英语作文没写,我想去写,但是眼皮子已经不听我使唤了,我想着明天早晨早点起来写吧。到了星期五,定的闹铃没响,结果起来才慌了。到学校收作业的时候,我对课代表撒了谎,说我没带,英语老师好像看穿了我的'心思,大声地说道:“没带就是没完成,没完成作业的人都上后面站着去!”唉!谁叫老师有一双火眼金睛呢!只能听天由命了,也怪我没有完成作业。

  到了晚上,我回到家中,一股愤怒的气氛朝我扑过来,我知道,大难临头了。我若无其事的做着事情,仿佛没发生过任何事情,妈妈也很平常的做着家务,这种气氛一直保持到吃饭,吃完饭,妈妈再也忍不住了,把我拎到阳台,狠狠的暴打了我一顿,幸好爷爷及时赶到,否则,我的伤势会更严重。

  第二天早晨,我还在昏昏欲睡,妈妈来到我的床边,小心翼翼地看了伤势,然后说:“唉!孩子,妈妈也不想打你,只是你为什么不写作业呢?”“身为一名学生,作业是你最基本的责任,你连自己最基本的责任都完成不了吗?”说完,妈妈转身离开了,我留下两行热泪。心想:爸爸妈妈这么辛苦的努力赚钱,都是为了让我和弟弟能有个更好的生活,我不能再让他们失望了……

  这件事过后,我每天放学回到家就拿出作业认认真真地写,再没出现过不完成作业的情况,我成长了!

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