(实用)小学生的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
大家好！我是树木中的一颗不起眼的小树，别小看我，我可是树木中的见证人。在20、30年代的时候，树木的树可以说是高大挺拔、郁郁葱葱。可是现在，随着人们生活水平的.不断提高，人们乱砍伐树木。我来给你们讲一讲：你们乱砍伐树木没有好处，反而还有坏处，图什么呀？
真是不懂你们人类是怎么想的。我来告诉你乱砍伐我的坏处吧！1、水土流失，不防洪；2、不净化空气；3、不能为你们提供纸与木质材料；4、二氧化炭过多，氧气过少；5、地球很热，让人们呼吸困难。而不乱砍伐我们就会得到好处：1、防洪；2、净化空气；3、为你们提供纸和木质材料；4、氧气多，二氧化碳少；5、解暑。一定要注意了，我们带给你们好处，我们是无辜的。我是树林的见证人，我要大声向人们说：“你们要保护好生态环境，让我们的家园树更绿，天更蓝！”地球上的山山水水，花草树木，如诗如画美丽无比！它为人类提供了环境，我们要看护地球，保卫家园，让人民生活更加幸福、美满！从我做起，从现在做起，做一名环保小卫士。
小学生的作文 篇2
早上8点半，我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。
到了全老师家，我觉的得他们家并不大，但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的，于是我们也坐了下来。
开始上课了，全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局，一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋，我输了。第二局，我下的有点进步了，但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局，我充分利用到了全老师教我们的争子技巧，经过我的`努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说：“学围棋，可以让人有耐心，多方面思考。还是考人的智慧！所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。
叮咚！只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟，时针正指到11的位置。全老师打开门，原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋，我们依依不舍的跟全老师说再见！
小学生的作文 篇3
雷雨过后，一道美丽的彩虹出来了，像一座彩色桥挂在天边。
蝉在树上高兴地叫着：“多么清新的空气啊！”蜘蛛兴奋地说：“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。青蛙蹦着说：“瞧，荷花开了！”蜘蛛听到青蛙的叫声，转身往池塘一看，哇！一朵、二朵、三朵，池塘里开满了荷花，微风吹过，传来阵阵清香，真是赏心悦目！树上的'叶子兴奋地说：“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说：“这一场雨下得真好，给土地灌饱了水，让我们开得更艳了。”
小草也抢着说：“是啊，我觉得这场雨给我换了新衣服呢！”果树乐呵呵地说：“这雨真急，我喝饱了，一定结出又大又甜的果子给大家尝尝。青蛙呱呱地又说：“这场雨对我们的用处真不少呢！”
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