小学生作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
冬天不知不觉中，就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷，还带来了美丽的雪景。
还记得每年的下雪天，小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。
匆忙清理了一条小路，走进了厨房。因为天气不好，雪太大，担心孩子们，因此，简单做了点早餐，吃完就向学校走去。来到学校大门口，看看表，刚刚7：30，离上课还有半个小时。当我推开大门，走进校园时，看到许多孩子在打扫积雪，心里很感动。这些孩子真懂事啊，更让我感动的是我们班级的同学，他们虽然只有六、七岁，但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花，一个小女孩跑到我的身边，用小手轻轻拍打着我的衣服，嘴里还不停地问：“老师，冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外，一看，十几名学生分成了两组，在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路，一条从办公室到我们的教室，这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的`厕所，正在打扫中。
我问是谁的主意，一名男生告诉我，是他们主动打扫的，怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手，我心疼极了，忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊，我不由得打了个冷战，孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑：“老师，我们不冷，真的。”我也拿起一把铁锹，和他们一起清扫。这时，孩子们已陆续来到了学校，看到我们在打扫，他们也加入到我们的行列中。孩子们说着，笑着，打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋，高年级的学生打扫院落，低年级的学生打扫教室前的积雪，只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。
不知不觉两节课很快过去，我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路，我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着，可孩子们不怕冷，还呵呵地说笑着。上课铃响了，我们走进了教室。因为雪太大，远路的孩子没有来上学，只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了，我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了，大胆举手，嘴里喊着：“老师，让我讲，我会。”就这样，他们讲了一个个小故事，虽然故事情节不够完整，但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们，我为讲故事的学生，每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶，自豪地笑了。
放学了，家长们等在大门外，我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱，扬起手中的蝴蝶，自豪地说：“妈妈，今天我讲了个故事，老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑，也许，她们在笑孩子的单纯，一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许，她们在为自己的孩子自豪，因为，他们在健康地成长。我告诉她们，孩子懂事了，懂得回报老师了，不怕寒冷，为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑，等我解释完后，她们也笑了：“梦老师，孩子们经常夸你呢。你关心孩子，孩子才这样爱你啊。”是啊，关心孩子，孩子才爱你。这雪中的小路，不正是孩子们用爱心铺成的吗?
冬天的小路上，因为有了爱，所以不再变得难走。因为有了爱，不再变得寒冷。这个冬天，也比以往好走了。
小学生作文 篇2
山东半岛七日游的第二天，我们乘坐“海桥”号油轮从大连前往烟台。只在南湖划过小船的我，这可是第一次坐有几架飞机大的轮船呀！我拿好了船票飞快地跑到入口把票交给了检票员。当我知道只有我排了个有窗户的铺位时， 我高兴在跳了起来。
啊！我生平第一次看到这么一望无际的大海！站在甲板上眺望远方，由于雾很大，天和海几乎连在一起，分不出哪能个是天，哪个是海。让我体会了什么是“海天相接”的真正含义！
船启动了， 海风徐徐吹来，和着海水特有的清新，让我们深深感受了大海的气息和广阔的胸怀。立时觉得神清气爽，豁然开朗起来，便情不自禁地唱起《大海啊，故乡！》这首歌……“小时候，妈妈对我讲， 大海就是我故乡，海边出生，海里成长……大海啊大海，就象妈妈一样……”。
在不知不觉中， 船边飞来了许多可爱而又安静的海鸥。我突然想起一本书上说，海鸥是借助油轮航行时强大的气流飞行来节省体力。哈哈……是真的呀！鉴于它们的聪明和可爱， 我把一片锅巴抛给它们， 没想到有只小海鸥竟用嘴接住吃了下去， 并发出咕咕的.声音， 象是表示感谢似的。这可把我乐坏了，我和表弟一块块地往天空中投着锅巴及面包屑等食品，引来了更多的海鸥。它们吃到了我们会为它们拍手叫好，没吃到会为它们惋惜，我们似乎双海鸥还兴奋呢！甲板上的人渐渐多起来，许多人都被这精彩的一幕所吸引，有些人加入了我们的行列，有些人拿出照机、摄影机留下了这永恒的瞬间……
船上的航行长达六个半小时， 可我一点也不觉得时间长。有胸怀宽广的大海相伴，有可爱的海鸥嬉戏， 让我心情好极了，到了烟台的船的时候， 还真有点留涟往返呢！
我爱大海， 我爱坐船！
小学生作文 篇3
在我的生活中，有许多事情我都办不到，也有许多人帮助过我，我很感激他们。然而，我最感激的人是我最亲爱的妈妈。
我的妈妈，四十几岁的年龄，一米五四的身高，脑后的头发挽成一团，弯弯的眉毛像贴在眼睛上的两个月亮，一对水汪汪的大眼睛一眨一眨的，真好看。妈妈喜欢穿裙子，我也喜欢妈妈穿裙子的样子。她非常关心我的学习。
记得那是一个星期三的下午，那时放暑假，天气热着呢！由于要读书了，所以我正在制定一个学期的学习计划，汗水顺着脸颊一滴一滴地流下来，屋外大树上的'知了不停地叫着，好像在说：“真热呀！我受不了啦！”我正在为天气的燥热感到烦恼，身后突然感到一阵清凉的风向我吹来，我一开始没有注意，可后来我一想：“不对呀！怎么会有这么清凉的风？而且还吹这么久？”我转过去一看，哦，原来是妈妈在为我扇扇子。我对妈妈说：“妈妈，你不热吗？光给我扇？”妈妈说：“我不热！你快做作业吧！”妈妈分明在撒谎，因为我已经看见汗水浸湿了她的衣襟。我的泪水不听使唤，一滴一滴地流了下来，流到了本子上。过了一会儿，妈妈对我说：“小敏，只要你好好读书，妈妈再苦再累也是很值得的！”也是在那个时候，我心里产生了一个念想：“我一定要好好读书！”
记得有一次我发烧了，躺在病床上难受得很，依稀记得妈妈在床前一会儿倒水给我喝，一会儿又换换我额头上的湿毛巾，一会儿又给我考考体温看看烧退没。直到医生说我的烧退了，她才得到片刻的休息。
我最感激的人是妈妈。感激她为了让我好好学习吃那么多苦，感激她对我无微不至的关心。母爱伟大，母爱无私。
小学生作文 篇4
也许有一天，容颜会老去；也许有一天，声音老去；也许有一天，青春老去；也许有一天，记忆老去；但永远不会老去的，唯有我的记忆中的他们。
童年犹如白驹过隙，有喜有悲，却在瞬间成为历史，那瑰丽的六年，让我至今念念不忘，那张毕业合影，依旧清晰。远去的小学生涯，在昨天看来是苦涩的、匆忙的，而今天回首却是甜蜜、短暂的。
难忘母校。母校，首先我要感谢您的恩赐，谢谢您赋予我知识，赋予我缤纷多彩的校园生活，赋予我为人处世的`道理……，其次，我要感谢您的宽容，“人非圣贤，孰能无过”，我觉得您就是这样。那时，我会犯很多的错误，谢谢您的帮助，在我做错事时教育我，让我吸收您的经验。最后，我要谢谢您给我们的优美环境，这里的一砖一瓦都留下我过去的身影。我们的教室宽敞明亮，充满着浓厚的学习气息，最中央的八个字刻着我们的志向：“好好学习，天天向上！”母校，我以你为荣！
难忘恩师。在我的小学生涯中，最令我记忆深刻的是我们的“陈管”。她留着一头乌黑靓丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，架着一副眼镜，慈祥的面庞却不失威严，一但我们同学犯了错，她便会“教训”一下那位同学。“陈管”上课也很有趣，“陈管”自己有独特的教学方法。每次她叫同学回答问题，如果回答的正确，她就会边点头边思考；如果回答的是错误的，她就会摇摇头并提示那位同学，让他再思考。“陈管”的课从不枯燥乏味，然而，我却有几回语文成绩急速下降。记得那时我很灰心，下课后“陈管”就把我叫到办公室，耐心地讲解，帮我分析问题，当时的我早已热泪盈眶，这一次又让我重拾信心，此后，我的语文成绩不断提升，我第一次体验到了浓浓地师生情。同时，她也是我们全班65人的“大妈妈”，她整整代了我六年！下课时，老师会和我们一起做游戏，那时候的她像个大孩子，欢笑声在耳边回响……六年的师生情，永远留在我的心中。
难忘同学。就在国庆节那天，我与我的那些“铁哥们”一起在御河生态园玩。我、常奥和杨雨曦三个人骑车，高士翔没有骑车。下午六点，我们打算一块儿把高士翔送回家，他家在东方罗马城，行程可以说是在城市的东边到城市的西边。由于我们的自行车都没有后座，所以只能三个人骑车，一个人跑。在路上，我一直在想:这样做，只是为了送一下他吗？最后，我们四个满头大汗，终于把他送到了他家。由于那天风沙很大，，所以我们每个人都满脸尘土，尽管如此，我们的心却是火热的。在回家的路上，我终于明白了：我们的友谊长存，它永远存在我们的心中。同学，谢谢你让我领悟到友情的真谛！
母校，老师，同学，谢谢你们六年对我的关心与呵护，期盼与希望。谢谢你们的帮助，让我飞向广阔的天空，让我展望美好的未来，你们成为了我人生天空中的一颗颗永远闪烁的明星。
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