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小学生的作文

时间:2024-08-30 09:00:23 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  每个人都有一双手,有的人双手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……每个人的手都有与众不同的地方,我最喜欢奶奶那普通而又朴素的一双手。 奶奶有一双温暖的手。有一天下午放学,我看着窗外那断断续续的……

  每个人都有一双手,有的人双手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……每个人的手都有与众不同的地方,我最喜欢奶奶那普通而又朴素的一双手。

  奶奶有一双温暖的手。有一天下午放学,我看着窗外那断断续续的雨,心里担心的想:我没有雨伞该怎么回家呢?时间一分一秒的过去,同学们一个个被家长接走了,我既羡慕又着急。正当我想要冲进雨中,一路狂奔回家,大不了当一回落汤鸡时,惊喜的发现奶奶拿着伞小跑着来到我身边。她看见我的小手冻的通红,她心疼地握住我的手。一股暖流顺着手掌缓缓的流进我的心田,奶奶的手真暖,她对我的'爱让我幸福快乐。

  奶奶的手十分灵巧。有一次,我看见天空上都是五彩缤纷的风筝,心里十分喜欢。吵着嚷着,让奶奶给我也做一个。奶奶慈爱的摸摸我的头,爽快的答应了。奶奶准备好了材料就开始做了,那娴熟的动作让我十分期待她做的风筝。一个小时后,奶奶做出了一只色彩斑斓的蝴蝶风筝,我快乐的拿出去放,风筝在天空中越飞越高,就像活了一样。我想:希望那风筝把我的愿望说给天上的神仙听,愿我的奶奶一生平安健康,永远幸福。

  我喜欢我的奶奶,当然我最喜欢的还是她那温暖、灵巧的手呀!

  来自:桐城市同安小学六年级

小学生的作文 篇2

  现在应经是23**年了,作为市长的我就来向大家介绍一下我们的杭州。这是座现代化,舒适而美丽的城市。

  早晨,当活泼可爱的孩子们走在宽敞,平坦的道路上时,当人们迎着太阳开始一天的工作室时,他们的心情是快乐,喜悦的。此时,自行车已成了古董,只能在历史博物馆看见。在宽阔的道路上,一辆辆高级轿车在来回穿梭,这种汽车非常环保,智能,任何人都能驾驶。前方出现危险时,,它会自动化解危机。另外,这种车子是不会排出尾气的,非常的环保。

  瞧,那边就是我们现在的主城区,一座座高耸入云的楼房立在街道两旁。商场,饭店,服装店……。一应俱全。这些楼房还非常坚固,就算发生10级地震,它们也丝文不动。

  看,这里就是我们的城市中心学校。一进学校,就会有一个安检的卡口,必须通过检查,才能进校园。再往左走,就是我们的教学楼,一位位机器人老师正在给同学们上课,他们活泼自如,没有丝毫作业带来的.苦闷。再进去,就是我们学校的操场,这里,就是孩子们玩耍的天堂。操场上种满了树木和花草,还有足球场,乒乓球场……都是孩子们玩耍的好去处。

  这就是我们的杭州,你们想来看看吗?

小学生的作文 篇3

  理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

  老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

  上幼儿园的时候,老师教大家唱歌、跳舞,给大家讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给大家做人的道理,告诉大家要做一个诚实的好孩子。当大家伤心的时候,老师给予大家安慰;当大家遇到挫折的时候,老师给予大家鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的`知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  假如我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育大家一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

小学生的作文 篇4

  几个月前,我过生日,爸爸送我一条小狗,说是从刘海市场花十块钱买回来的,“怎么那么便宜?”我大叫着。算了,礼轻情意重嘛!从此这个狗便落在我家,我家也成了它的收容所。

  我给它起名“三毛”,是因为它的身体是由黑、白、棕三种颜色组成的。三毛的眼睛乌黑透亮,像黑宝石一样,鼻子上有个三角形的黑边,脖子下方有一段黑白边,身子上有一道棕色的条纹。

  三毛特别调皮。有一次,我们全家都不在,它就开始翻箱倒柜,一会儿把衣服拽出来,一会儿把鞋子拖出来在院子里咬啊,踩啊,有的衣服还成了它睡觉的被子,等它玩累了,我回到家时已经乱的不可收拾。我把三毛唤出来打了它一下,它似乎明白了我的'意思,乖乖的趴在我身边一动也不动。片刻之后它的尾巴摆动着,眼神乞求着,像是在说:“对不起主人,不要打我了,我知道错了。”唉,没办法,只好先把脏衣服丢进洗衣机里,鞋子放回鞋架。等爸爸回来后,我就当做什么事都没发生。

  即便我处处护着它,它还是本性难改。有一次,趁我们大家不在,它又开始翻箱倒柜了,这次它放机灵了,只拖鞋子不拖衣服。见有人回来时它便一溜烟跑到门外玩去了,当我看到鞋子在外面,再去追它却为时已晚。三毛早已不知道跑哪去玩了,得等到我们吃过晚饭后它才会回来。我拿它也没有办法。

  我们家的三毛是不是很调皮很可爱呢?

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