成长的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成长的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
新的一学期从今天2月17日已步入正规，希望我和孩子们能收获硕果累累。
一早6：30，叮铃铃的闹钟就把女儿从睡梦中惊醒了。“妈，我们今天还要升国旗吗？”“嗯，今天要加快速度，紧张的学习要从这一刻开始了。”“妈，今天不能迟到啊！”“知道。”突然觉得女儿长大了，从以前的督促到现在的自觉，这就是孩子在逐步的成长。
今天第一天上课，语文老师就在课堂上讲了快乐作文中的一句话日记，我们回家复习了一遍，孩子就拿出自己的密码本，在上面写上了一句话，来描述物品的-我们家的小凳子。虽然只写了一句，但把凳子的特点描述出来了。孩子一点点的进步我都会给孩子鼓励。
在上学期的奖励本中的奖励中都是女儿说我帮她记录的，可从这学期开始，奖励本上的奖励都是女儿自己来写，这样不仅锻炼孩子的`写话能力同时也能促使她养成在课堂上认真听讲的好习惯。这些小小的事情都能证明孩子在一点点的进步，一步步的走向独立。
我们上学期的好习惯继续保持，晚上睡觉前，都要读一篇文章，我们分段来读，女儿单读，我找错误，我读女儿来监督。这样来提孩子的阅读水平和识字量。
在新的一学期，我们将共同努力，共同进步！加油！
成长的作文 篇2
在一声声悠远的琴声中，我渐渐成长，在一篇篇黑白乐谱里，我慢慢长大，乐音教会我化茧成蝶，翩翩起舞。
最初遇见她是在一个骄阳似火的夏日，法桐像一把把剪刀，把阳光剪得支离破碎。闻一声声钟声。孤儿清秀，我不禁驻足倾听，悠扬的钟声直达心灵深处，婉转动听。
当我有机会学古筝时，每天最大的乐趣就是来回拎着大包小包来回去筝坊的路上，乐此不疲。
开始我几乎是颤抖着手，小心翼翼的拨动着每一根都紧绷着的`琴弦，每个乐音都发出空灵的声音，我的心也随着一个个音符而变得澄净。
接着，我有了属于自己的一架古筝，我盼望着，盼望着，像老师那样，弹出一首行云流水的古筝，空谷路远。
可是突然有一天，我开始觉得那一篇篇白纸黑字的乐谱变得枯燥乏味，甚至有一次我因为总是练不好一首曲子而变得愤怒，猛的一拍筝面，码子震倒了好几颗，筝面也损伤了，我把胶布撕下来，把黑白乐谱扔到地上，乐谱七零八落的撒了一地。
突然，我哭了，豆大的泪珠像一串串断了线的珠子一样滚落到地上。为什么要损伤我最爱的东西呢。我为什么要损伤我最心爱的东西呢？既然决定要学一件乐器，就要付出百倍千倍的努力去练习。想到这里，我擦干眼泪，把琴谱重新放到琴架上，安好码子，戴好义甲，重新开始练琴。
古筝的魅力，在于它古朴的外形，在于它似穿越千年的乐音，更在于它给我带来的无限遐想。每一次拨弦，我都好像在聆听一首咏筝的宋词，每一次抚过筝身，都像是在感受一段沧海桑田的变迁。一路走来，与筝为伴。她磨破我的手指，教我学会坚韧，失落的时候，她让我重拾自信，孤独的日子，她始终相伴左右。
在一声声清雅悠远的筝声中，我渐渐学会了坚持，乐音，教会我成长。
成长的作文 篇3
夜空有了星星的陪伴，才能光彩夺目；大地有了雪花的陪伴，才出现了一片冰清玉洁的新天地；海洋有了鱼儿的陪伴，才成了神秘的海底王国。我因为有了我的成长面试官——吴老师，才拥有了一场意义非凡的成长经历。
苏姆霍林斯基曾说过：“善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。”但现在的老师大多都是批评胜于表扬，因为老师们生怕表扬多了会使学生们自满，从而变得骄傲自大。可是老师每天只讲学生们的缺点，会使学生变得自卑。在三年级时，我就经历过这样的巨变。英语老师的几句话，现在我还记忆犹新。那一段时间，我的耳边常常会回响起英语老师的话。只要我想起老师的话，无论做什么都会失败，经常觉得自己很没用，感到自卑。后来吴老师知道了，对我说：“一个人不能只看自己的缺点，那样他只会一事无成。如果每天都看看自己的优点，那样这个人将会迎接一片绚烂的彩虹。你不要自卑，如果你用良好的心态去面对，那么你将拥有整个辽阔的天空。”听了老师的一句话，我开始自信起来。并且这件事让我明白了：原来一个人多想想自己的`优点，不仅不会自大，反而会更加优秀。
吴老师常放在嘴边的一句话就是：“今天的付出将会成为明天的财富。”一开始，我并不了解这其中的含义，但是通过那件事，我深深地悟到了这其中蕴含这的哲理。在三年级时，我和一位同学负责班上的黑板报。做黑板报既要花还要写，这使我常常感到疲惫。最重要的是做黑板报要占掉美术课和体育课的时间，这是最让人头疼的。看见别的同学可以兴高采烈地去上课，我羡慕极了。这时的我，犹如被囚禁在笼子里的小鸟，多么渴望外面的天空。尤其是在每年期末的时候，其他同学都在认真复习，我怎么也按捺不住了，我迫不及待地想回到座位上，多做几道题。做黑板报实在太累了正当我想放弃时，吴老师把我叫到了他的面前，语重心长地对我说：“今天的付出，会成为明天的财富。虽然现在感觉辛苦，但是当你以后融入到社会中，你会发现会做黑板报也是你的本领。多掌握一门本领，难道不是好事吗？”吴老师的话，使我坚持了下来，并把做黑板报当做一种乐趣。
我的成长面试官——吴老师，总在我最迷茫的时候为我指引方向，鉴证了我每一次的成长。老师对我的每一次“面试”都是我成长中的阶梯，让我的成长道路中出现了一道缤纷的彩虹。斯大林说：“教师是人类灵魂工程师。”我说：“老师是人们的成长面试官。”
成长的作文 篇4
我，来到了人间，没有任何附属品，只有肉体和灵魂。在父母的养育下我健康地长大，渐渐地了解世界同时也慢慢地成长。成长像一支歌谣，不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的“心”。
童年是快乐的，成长歌谣的旋律欢快而美妙，就像是儿歌一样，那时的我快乐如同小鸟，不明白悲伤为何物。没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏，那些游戏让现在的我来评价就是：”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们，却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐。而生病时的我却也没有烦恼，即使是一个星期去N次医院，也从来没有失去过快乐，只是觉得肚子疼的时候难过罢了，只要病不发作就会忘却。这也是一段快乐的旋律。
上小学是快乐。忙碌和烦恼交织的日子。小学里。同学们都是天真烂漫的孩子，小小的我们在学习课本知识的同时也学到了学习之外的其他能力。这些能力对我有着十分重要的'作用。在课本上学习认字，算数，回家之后对着父母炫耀自己新学的知识，爸妈笑得是那么开心，我是多么自豪。到了小学四年级，我变得忙碌起来，因为某个老师对自己的偏爱而开始偏科。
现在的我孤独而忧伤，总是极力的把自己藏起来，表面上嘻嘻哈哈，可爱成为自己邪恶内心最好的掩饰。那个内心深处的自己自私，粗暴，小气而丑陋。连自己也讨厌自己，为什么我不是善良，纯真，落落大方的呢？现在的自己空虚的如同一具行尸走肉，从家里望下看随时都会有一种往下跳的冲动。总在夜深人静的时候蒙上被子任眼泪肆意地在脸上划过小溪似的泪河。时常就在泪水中昏昏睡去。这事一曲悲伤的歌谣，就像音乐家们失意之后的曲子。
成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章，不过未来的路还很长很长，我要努力谱写生活道路上欢快，优美的曲子，让自己快乐的成长，成为有用之材!
【成长的作文】相关文章：
成长_关于成长的作文04-17
成长_关于成长作文02-15
成长的味道作文 成长作文05-06
成长作文_关于成长的作文04-29
关于成长的作文：成长03-12
成长路-成长作文02-15
成长回眸作文 成长回眸作文02-25
成长作文《我在书中成长》07-01
成长的感觉-关于成长作文02-15
成长的滋味作文,成长的滋味07-02