小学生作文集锦(7篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学生作文7篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》后，我深深地感到正反两方面鼓励所起的不同作用。
这篇文章主要写作者七八岁时写了一首诗，却得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”两种不同评价，但对作者帮助都很大。文中说“精彩极了”是“灵感和创作的源泉”，“糟糕透了”是“警告的力量”，无论那种力量，都“有一个共同的出发点——那就是爱”。鼓励可以从正面出发，如“精彩极了”，但也能从反面开始，如“糟糕透了”，但这两种方法都是爱的表现。在生活中，许多人都有这种经历，学生就是最好的例子，“好学生”常常得到老师父母的赞扬，有时也受到老师、父母的批评，而“坏学生”则相反，受到老师、父母的批评较多，肯定较少。我认为，得到赞扬，才会自豪，有了自豪，才会引发自信，受到批评，会引发反醒。平常，我在家里也有同样的经历，记得有一次，我的奥数成绩十分好，父亲连声夸奖，但母亲却不以为然，说我尽错些不该错的题目，显然这是两种不同鼓励，我认为只有单面的'鼓励是不全面的，一定要有两方面的鼓励才能平衡。如果你认为这些小例子还不够的话，还有一个许多人都知道的例子，那就是中国最出名的青年足球运动员王大雷。别看王大雷是个守门员，为了当好这个守门员，他可是吃了最大的苦，受了最大的罪。1994年，王大雷加入了大连市东北路小学足球队，他的父亲王建英就放弃了他的生意，着重训练王大雷。如果王大雷在训练时表现不好就会挨打，还要加练，而且父亲王建英还要孩子在煤渣地上摔，王建英对孩子永不满足，这就是反面鼓励。但仅仅有这些是不够全面的，还要有正面鼓励，于是，王大雷的母亲及大雷的教练，都经常称赞王大雷优秀。母亲十分爱惜孩子，教练十分珍惜人才，如英国籍教练里默则每天都给王大雷指导训练，还摸着王大雷的头说：“这个孩子将来很可能是中国最好的守门员”。这样的鼓励属于正面的，是人自信的来源。通过努力王大雷在世界少年锦标赛里，被评为“十三大希望之星”。
读了这篇文章自己最大的收获是，我们要懂得接受正、反面不同的鼓励。
小学生作文 篇2
瞧！这是四（2）班的集体照。看到那个高高瘦瘦的男孩没？那就是我，阮心睿。说起来真有点难为情，虽然我长得高，但我是一个胆小的孩子。我怕猫，怕狗，甚至还怕鸡。
寒假里，姨爹买了一只活的公鸡装进纸板箱，放在阳台上。我经过阳台总是提心吊胆的，生怕公鸡飞出来，啄我一口。有一次，我写完毛笔字，大人都不肯帮我洗。迫于无奈，我硬着头皮，屏住呼吸，蹑手蹑脚地来到阳台，打开水龙头，洗起笔来。这时，“扑通扑通”两声，“哎哟！不好”我回头一看，只见纸板箱在不停地晃动，是不是鸡要来啄我了？还是鸡受惊了？我飞也似的'直奔厨房，气喘吁吁地对姨爹说：“公……公鸡……公鸡要逃出来了。”姨爹听了，哈哈大笑：“莫非关的是只大老虎不成？”
大家都已经哈哈大笑了吧，我还有更可笑的。有一次，我和爸爸去河边散步。一只被主人牵着的卷毛狗向我们走来。它全身长满了金色的毛，两只毛茸茸的大耳朵耷拉在两侧，一双圆圆的眼睛水灵灵的，多像一只玩具狗！很多人围上来逗它。一个五六岁的小女孩还蹲下来给它喂食。可这只小狗特别钟情于我，围着我转起圈来。我大惊失色，一把拉住爸爸的手，说：“爸爸，我们走吧！我们不散步了。”周围的人听了说：“这么大的人还怕这么小的狗，真没用。”
我听了，暗暗地想：我是个小小男子汉，再那么胆小，可不太好。
小学生作文 篇3
今天妈妈不在家，爸爸要看他心爱的足球赛，我又不会做饭，只好由爸爸指挥着我做饭。爸爸教我做炒鸡蛋。
足球赛开始了，爸爸连忙喊：“加油——起油。”我便加了点油。后来爸爸好像中了邪似的，不停地喊‘加油’我问爸爸：“爸爸，到底要加多少油啊？ “当然越多越好了”我似信非信地‘哦’了一声。又往锅里倒了点油。忽然中国队进了一球，爸爸简直乐疯了，在屋子里直乐。他似乎想起来什么，说：“阳阳，快打蛋。” 我便打了一个蛋。“加油，再来一个，再来一个吗。”爸爸大叫着。“什么，还要？”我疑惑不解地问。“当然要再来一个了，再来一个就赢了。爸爸高呼着”
什么？什么玩意儿吗？，我只好再打了一个蛋放进锅里。油花四溅，发出噼里啪啦的响声。“加油——加油——加油！”“啊？还要加油啊？”“再来一个！再来一个！再来一个！”啊？又要加油，还加蛋啊！”“你到底听不听我的话？”我不敢违抗爸爸的命令。只好照办——拿起油瓶和打蛋用的碗往里倒。“这下好了。”我蹲在厨房，乖乖地等候爸爸的下一道命令。
过了一会儿，爸爸进来了，用低沉的语气说“跟你说完了，中国队又输了……”我急忙端出我的.“杰作”请爸爸品尝。爸爸睁大了眼睛看了看我的“杰作”嘴张地好像要吃人。看着爸爸惊讶的表情，我也看了看我的“杰作”——十三个炒蛋，两瓶大色拉油空瓶，蛋也全是焦的。
就这样，我做了我人生中的第一道菜——炒蛋。
小学生作文 篇4
懒懒的午后阳光，懒懒的我懒懒地躺在沙发上。一切是那么舒适，随意，而无拘无束。我信手翻开一本村上春树的文集，无意间发现了一段关于家的描写：“家事一棵大树，也许无法给你硕大甜美的果实，但却永远可以为你挡风遮雨。”是啊，说的多好啊！
小时候，有一个人总是在你睡觉前讲重复了多少遍的故事；总是在你睡觉后时踢掉被子，而她却总是轻轻将被子盖在你身上；总是早晨起来为你煮好早餐；在你取得好成绩时，像捡了个大元宝一样高兴；这个人是母亲。
有一个人，从你小时候时拉着你学走路；总是严厉的对待你，其实是为了你好；你总是骑在他的背上，咯咯地笑了；总是看到他忙碌的身影，但还会抽时间陪你打球，玩耍；也许你觉的他待你不够好，可你想过吗？他为了你操了多少心，头上渐渐变成了白色；总是你取得好成绩，还强压住内心的喜悦；这个人是父亲。
家，一个谁都再熟悉不过的字。可这个字的来历很简单。上面的宝盖头是一顶草帽，下面一横是人的'头，然后是一个人在用双手在锄地，背后还穿着一身蓑衣，这个就是父亲的意思。
家，是爱的港湾。是爱的凝聚，我爱我的家，就像父亲母亲爱我一样。
小学生作文 篇5
看见你一日三餐洗煮烧煎比保姆还辛苦，看见你忙碌不停接弟弟上学忙工作，几乎变成了机器人，看见你凌晨两点还不能安歇，要给弟弟喂水喝药，像个苦役犯，看见你的皱纹和眼袋就知道你无穷无尽的付出。
今天让所有的妈妈都请三八做客，邀歇息为友。
今天是三八，母亲依旧香甜的睡着，不时发出轻轻地鼾声，借着朦朦胧胧的月色，小星星还在不停的眨眼睛，我发现母亲又瘦了许多。
桃花开得洁白如雪，红艳照人，我却专心致志的往树干上写字，我对母亲说：今天是妇女节，我没有鲜花，但我有爱。花开的'那么好，我用彩笔字写下稚拙的留言：这是我送给妈妈的花，请好好的开着，不要摘。望着这一路的桃花和妈妈脸上的笑容。她竟不自禁的拿手机去拍，这是我送给妈妈最好的礼物。
今天让你们的母亲也给三八请客。
虽然母亲有时不接受你的爱——今天是三八，放学归来的路上，女儿一脸阳光灿烂，思绪不断勾勒出母亲看到她礼物时的欢喜，激动的样子。要知道这小小的礼物是女儿辛苦勾勒了近一个月才换来的，为了买下它，女儿在那家工艺店的橱窗前踌躇了许久，女儿很喜欢那对母女，就像是她和她母亲那样。
推开了家门，女儿呆住了，母亲眼角挂着泪水，脸上浮现出难以掩饰的失望和愠怒。
随着一声清脆的响声，工艺品盒子重重的滚落在地，望着支离破碎的母女雕塑，两行眼泪从女儿的脸上滑落下来。
今天是妇女节，妈妈快乐！
小学生作文 篇6
一年容易又秋天！秋天真是一个赏枫的好时机，我们家也常去外面踏青赏枫。枫叶掉落时像翩翩起舞的仙子真是美丽；掉落地上时又像恐龙走过的脚印，真是有趣 。偶尔我也会把火红的枫叶捡起来当书籤用，夹在课本里，也夹住一段浪漫的记忆。有时打开书本后，无意间看到一张多边形泛黄的叶片，心中总有无限的怅惘。
赏枫时，心情总是变得轻松自在、心旷神怡，但也有几分哀伤。当我仰望枝头片片颤抖的枫红，当我脚下踏到一片一片枯萎的枫红，看着它们颤抖的身体和晶莹剔透、闪闪发光的泪水，我心悠悠，只能说一句：“对不起”外，也对它们凄美的命运倍加疼惜。
看到一片片随风降落的`枫叶，好像在跳降落伞般的刺激，令人跃跃欲试，也想要去亲身体验这畅快的一跃，是何等的滋味？
还记得有一次我们全家人一起去赏枫，那真是人生最美好的享受。秋高气爽，舒适怡人。尤其是那边的空气，绝对新鲜自然，深呼吸几次，把城市里吸的脏 空气全都吐出来，再吸入清净的空气，使人的身体更健康，精神更有活力，再吃一顿营养又丰盛的活鱼大餐，保证你无忧无虑，充满活力的过了快乐有劲的一天。
每年来一趟赏枫之旅，绝对是物超所值的浪漫之旅，千万不能错过喔！赏枫时会让你“放——轻——松”，把所有烦人的事情都抛在脑后，都抛向九霄云外喔。
让我们走进大自然，赏枫去吧！
小学生作文 篇7
蔚蓝的天空一瞬间乌云密满，天渐渐的暗沉跟着一缕缕轻盈的风儿，雷阵雨，悄悄的来，像有一千个一万个侠客在天上练武。
沙啦沙啦，沙啦沙啦雨声像一首无歌词的歌谣，飘然而起。珍珠似的雨水疯狂的飘落着，滴在嫩绿嫩绿的树叶上，发出清脆的`音响---滴嗒滴嗒地造着旋律；滴在每丛绿草，顽皮的向雨水点点头；滴在每片荷叶，形成一串串珍珠项链，时而闪闪发光，时而翻来覆去，增添了无限乐趣
它们全神贯注地弹着一首又一首优美的音韵，像灵泉一般流落出来，像海面上的巨浪时而起时落。每个音符都带着色彩般的幻想在空中飞翔着，此时我觉得它们的音乐优于人间的音乐，看着这些情景听着独一无二的歌，在无限的快乐中，忘了世界，也忘了自己。
不知什么时候，雨停了，我忽悠的闲看了一天的雨，直至，一只不知名的鸟开始唱起了歌，防佛在倾吐着浴后的欢悦，树叶上的雨珠还往下滴落着，滴在路旁的小水洼中，才把我的心灵唤回来。捡起一朵湿润的落花，捧在手中我嗅到了大自然的芬芳清香，拾一片落叶，细数精致的纹理我看到了它蕴含的生命的澳秘。
发现雨中的快乐天地，怎能不自豪呢？
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