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小学生的作文

时间:2024-08-31 09:19:01 小学生作文 我要投稿

小学生的作文通用【10篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文通用【10篇】

小学生的作文 篇1

  今天我们教室飘来一股芬芳扑鼻的水果香气,香得我口水直流,同学带的水果大小不一,孔子晔带了个绿油油的西瓜,谢子欣带了火红的火龙果,谢子欣的火龙果已经被咬伤了,呵呵!他的主人真贪吃,汤子蕾带了一个圆溜溜大苹果…… 我带了个黄灿灿的哈密瓜,椭圆形的摸起来冰冰凉凉的.,闻起来芬芳扑鼻,我迫不及待的想吃它,它的花纹像迷宫一样。

  我用小刀剥开,双手捧起哈密瓜 ,我大口大口的吃我的哈密瓜,啊!真甜啊!啊!水份真多啊!同学们都猜我的哈密瓜甜不甜?大家议论纷纷猜我的哈密瓜甜还是苦?我大方地把哈密瓜分给全班同学品尝。哈密瓜真甜,我下次还要买哈密瓜,我不知道我的哈密瓜是不是我们教室最甜的水果?大家告诉我吧!

小学生的作文 篇2

  幸福究竟是什么呢?幸福就是快乐;幸福就是简单平凡;幸福就是爱;幸福就是内心的喜乐。对每个人来说可能不同,但是因为爱才能感受幸福。

  我觉得幸福就是被爱,当被别人爱的时候就会感到幸福。就像我的家人,当我开始在这世上生活时,就感受到父母对我的浓浓爱意,无怨无悔的付出,这种幸福的感觉就像甜蜜蜜的蜂蜜,让我心中流过一丝丝的暖流,所以我觉得和家人在一起是一件非常幸福的事。

  对我来说,平凡就是幸福。轻轻松松,不去理会人间利害,逍遥自在,不受任何事树拘束,在自己的.人生中创造更美的彩虹。我是幸福的,感谢父母赐给我好手好脚;感谢上天赋予我天赋;感谢朋友使我更上一层楼;感谢老师的教导;更要感谢上会中各行各业的人努力工作,才能使我这么幸福。

  幸福是可以互相传染的,把幸福带给别人,使社会更幸福,更要时常感谢,知足也是幸福的起点。只要用心,生活处处是幸福。

小学生的作文 篇3

  20xx年5月23日,是我们期盼已久的日子,是我们全班47个同学的集体生日会。每个家庭都穿上漂亮的衣服,带上精心准备的礼物,上面写着诚挚的祝福,每个人脸上都洋溢着甜蜜的笑容。到达清水湾,小朋友们都很开心。

  生日会上有许许多多的节目,在这些节目当中,我最喜欢的节目是互换礼物,为什么要呼唤礼物呢?那是因为我们每个小朋友要表达自己对对方的`诚意,所以我喜欢。我和应妮珈交换,我特地为她做了贺卡,一个个节目都过去了,只有换礼物迟迟还没有来。哎!在我沮丧的时候,突然听见可以互换礼物了,我的心情顿时从地狱飞回天堂了。礼物换完,陶老师还送我们一个硅胶小手表,同时教我们学会珍惜时间,学会感恩的道理。

  老师,谢谢您教会我们这个道理!

小学生的作文 篇4

  有一对夫妻,生了个名叫夜夜的女孩。由于家境贫困,所以这对夫妻赞了许多钱,为夜夜寻找了一所好学校,把她放在那里,夜夜在那里过得一点也不快 活。夜夜长大后成了一名校长,她给学校起名叫“童年小学”她觉得现在的家长只重视学习,不重视孩子的乐趣、童年,包括自己爸妈,这不好。于是,夜夜决定每 天的体育课、美术课等都在郊外举行,还规定每个月都去看一次电影、演出。很多家长对这一点提出抗议,夜夜总回答:“你们只重视孩子的学习,不重视孩子的快 乐,孩子上学被逼迫着上,上课时肯定没精神。像现在这样,孩子们既找回了童年,又使学习成绩提高,那是多么快乐的.一件事啊!你们应该理解孩子们的童年。” 孩子家长听了纷纷点头。从此,童年小学的孩子们每天快乐,长大后都考上了重点大学,所以童年乐趣是多么重要,家长们要尊重孩子的童年。

小学生的作文 篇5

  第十一届全运会就要在我的美丽的家乡,泉城—济南,泉城,代表的是泉水,所以,济南的泉很多。

  作为一名济南人,全运会在我的家乡里举办,我感到非常骄傲,我们要从自己做起,以文明的形象给各国的朋友们和世界各地的朋友们,留下美好的记忆。首先,我们上、放学时,要遵守交通规则,不能翻越护栏、闯红灯,要走斑马线,上公交车时不能拥挤,看见有老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客时,应该主动给他们让座。第二,在公共场所时,要做到不打闹,讲文明,不乱扔纸屑、果皮、不吐口香糖等......不给泉城—济南抹一点黑。最后,我们要好好学习,来学习更多的知识,用我的知识来介绍我们的泉城美景,城市文化,让大家了解它,并且爱上它,我还会用我的知识,把我的家乡打扮的`更美丽。

  让我们大家赶快行动起来吧,为我们的家乡,为我们的全运会贡献自己的力量。

小学生的作文 篇6

  我家有一位贪吃女王,她是我的小表妹,名字叫黄真真。

  一天,我买了一包糖豆,表妹正好被妈妈接家里玩,看着美味的糖豆,我心想:如果给她吃的话,她那么贪吃,那一会儿不就被她消灭光了。正当我没办法时,表妹一蹦一跳,笑眯眯地走了过来,见我手中拿着她最喜欢的糖豆,激动的两眼冒光,大叫:“呀!糖豆!”我见被她那机灵的眼睛发现了,便只好给了妹妹一颗糖果,自己也吃了一颗糖果,心想:这糖果那么好吃,可不能都 让 妹妹给吃了。一边想着我一边加快了咀嚼的速度。看着妹妹溜溜转动的眼睛,我便握紧了手中的那一包糖豆,攥紧得手心都握出了汗。我茫然无措,不知该用何种行动保护我的它。

  妹妹吃完糖豆乐滋滋地跑来了,她小手一伸,眼睛直直地盯着我的手,我小声嘀咕:“糖吃多了对牙齿不好!”妹妹争辩|:“谁说的?不嘛,我就要!”“不行!”我甩开她的小手,一口否决。妹妹嘟着嘴说:“哥哥坏!”说完她便跑到了角落里生气去了。我忽然想到:这下坏了,根据妹妹以往的.做事风格,生了气肯定要告诉家长的,妈妈最疼爱妹妹了,平时有什么好吃的都是先给妹妹,看到妹妹哭,她肯定得狠狠批评我,我的糖豆也回有去无回的。想着想着我似乎看到了妈妈凶神恶煞地样子,身子禁不住打了个冷颤。我赶紧往妹妹手里塞了五颗糖,这时妹妹停止哭声看了看手心,又瞥了我一眼,转过身子又生气去了。看来我只有全给她了。我还在她耳畔叮咛道:“妹妹呀!糖我可都给你了,你一定不能给我妈妈说呀!”

  当她接过糖豆包装袋时脸上乐开了花,一溜烟跑到一边吃她的美味去了,听她把糖豆咬得“咔啪咔啪”响,我不禁感慨:贪吃的家伙惹不起啊!

小学生的作文 篇7

  我特别喜欢《种瓜》这首歌。今天我也来写写大西瓜。

  西瓜是椭圆形的,身穿碧绿碧绿的衣裳,头上还有一个短短的小辫子。摸起来滑滑的,抱起来沉沉的。这个西瓜可真大呀!

  西瓜熟了吗?味道怎么样?切开就知道了。我把西瓜洗了洗,再把刀洗了洗。然后用刀将靠近小辫子的`地方切下一块瓜皮,用它擦了擦刀。我把刀放在西瓜中间,只听见“咔嚓”一声,瓜切成了两半。哇!瓜瓤鲜红鲜红的,里面镶嵌着小小的瓜子。我趴到西瓜上面一闻,一股甜味儿扑鼻而来。我把西瓜切成了三角块儿,尝了一口,哇!满嘴甜津津的瓜汁儿。

  这个西瓜可真甜啊!

小学生的作文 篇8

  你们知道“千里音缘一线牵”是什么意思吗?成语?不对。捐献广告?只差一点了。

  那么……其实是推销长途电话的广告了。这样的广告还有很多,可以说是眼花缭乱,数不胜数同。作文课上,王老师给我们做了个游戏,就是认出黑板上写的成语有推销什么产品。我的运气今天很不好,竟然抽到了第一个,但这是不能反悔的,只好上场了。我的成语是“棋”乐无穷,我刚想说摩托车,但一看是“棋”,连忙改口说是围棋,很显然,我通过了。

  所有同学考完后,老师问我们见过什么广告。我们大多不出门,看电视的话也等广告后才看,当然不知道什么广告了,只得拼命想。老师见我们想不出来,就提示,比如商场打折时的广告,厕所门前的提示语等等。立刻,我们的教室像煮开的粥一样沸腾了。“来也冲冲,去也冲冲”,“大甩卖”,“全场打五折”,“买1000送500”等等响声不绝于耳,说到一半,老师说这些都是含义少的广告,含义多的'广告分为四种,一种是扣紧主题的,一种是生动有趣的,一种是朗朗上口的,最后一种是有吸引力的。

  老师还举了几个例子,比如“今年过节不收礼呀,收礼还收脑白金啊。”老师叫我们写几个广告语,我写了“所有的动物都是人类的朋友。”读起来比谁都好。没想到广告也这么有趣。

小学生的作文 篇9

  昨天下午,我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。

  随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样,听着电脑老师的'一声令下。我们迈着整齐的步伐,向电脑室走去。到了门口,我们不由地大吃一惊,干净整洁的电脑室里,一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套,像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前,老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑,老师让我们看大屏幕的示范,我的手还是闲不住,左碰碰,有点摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老师有“监视器”啊!我可不想挨老师的批评。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王,完成它那神圣的使命。

  有了新电脑这个朋友,我更加喜欢电脑课了。我真希望每天都上电脑课,让这个好朋友永远跟我在一起。

  ……

小学生的作文 篇10

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学校还是在日常生活中,遇到困难,我总对自己;我能行’

  记得三年级的时候;有一次,班上举办了一次与,不忘国耻,振兴中华;为题目的'演讲比赛,同学们积极踊跃的参加,我也想参加比赛,但又担心自己会讲的不好,被别人说闲话.; 去;和;不去这两个词语在脑子里不停地打架,我犹豫了一下,这时我眼前出现了3个大字;我能行这时我决定心以下,在报名表上签下了名字;这时我格外开心;去写演讲稿;

  比赛开始了;参赛的同学可多了;我看自己的演讲稿;生怕别人的更好;我紧张极了;这时正好轮到我;我的手一直发抖着;不干面对同学这时我又想起了‘我能行;这3个大字,我又全身充满了勇气。又面对着同学们微笑着讲着,状态很不错。说完了,我感觉格外轻松,但又有一点恐慌,害怕自己的稿子读不好。接下来轮到别人了,哪个参加的人读的非常好,让人沉醉于他的文章,我的担心立刻更多了。这时我又想起来了3个字‘我能行!;我又轻松起来。黄老师马上就公布比赛的结果了,第一名居然是我。我激动不已。心里美滋滋,高兴极了!

  我可真感谢‘我能行!;这句话,这句永远印在心里。

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