我做了一项小实验优秀作文【精选】
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我做了一项小实验优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我做了一项小实验优秀作文1
今天我一个人在家,特别无聊。于是我决定做一项有趣的实验。
首先准备一袋食盐,一个鸡蛋、一个透明玻璃杯、一杯清水和一根筷子。
实验开始,先把清水倒满玻璃杯。
然后,我把鸡蛋小心翼翼地放入水中,刚开始鸡蛋像沉睡的小女孩。之后我放入一小勺盐,开始搅动,鸡蛋慢慢地动起来了,我很开心。于是我又加上了一大勺盐。我心想:“盐会不会加多了呢?”
之后,我用一根筷子小心翼翼地搅拌。忽然,神奇的.。事发生了,鸡蛋又像一个刚刚睡醒的小孩。
实验成功了,我高兴地手舞足蹈。但是我却很迷惑,于是我上网看了一下。原来是因为在清水中加了食盐水的密度变大了,浮力也变大了。通过这次实验我知道了,只要我们细心观察就会有所发现。
我做了一项小实验优秀作文2
今天我做完了老师布置的作业,便拿起了一本书看,没过一会儿,我发现了一个有趣的实验叫“笔扎袋子不漏水”的实验。我刚一看到就感觉这个实验是不可能的。
我决定做一下这个实验看看是不是像书里所说的那样不会漏水,需要的材料有:一个密封袋、几只铅笔,一个大盆和一杯水。
我首先把杯子里的水倒到密封袋中,把袋子密封好,然后在下面放上个盆,要是袋子破了水不会洒到外面,接着妈妈帮助我把密封袋拿起来,我拿起一支笔快速地穿过袋子,我惊奇的`发现水果然没有漏出来,但是我还是想再试试多扎几支,我拿起第二支、第三支……最后一直扎到十二支铅笔,袋子都被我扎的像一只刺猬一样了,居然还是一滴水都没有漏出来。我心想:果真是和书上说的一样不会漏水,可这到底是怎么一回事呢?
我便去问了问爸爸,爸爸笑着说:“因为当尖尖的笔扎过袋子时,破口处的塑料在收紧,把笔杆紧紧收紧,达到密封的效果,所以水不会漏出来。”我听了恍然大悟,原来是这样啊!
这一次实验让我知道遇到不理解的事情,可以多做一做,问一问其他人,是怎么想的,这样才能够做好每一件事情。
我做了一项小实验优秀作文3
今天有点无聊,我们都不知道玩什么。哥哥突然诡异地对我说:梓轩,我们一起来做个‘神笔马良’的实验吧!好!我拍手鼓掌,但愿这个实验能给我们带来开心愉快的心情!
怎样做这个实验呢?就让我们一起来看看吧!
这个实验需要的材料是:白板笔、盘子、清水。
实验开始了。我们先把盘子放在桌面上,再用白板笔在盘子上面画了一条小船。那小船看起来像一弯蓝色的月亮,一动不动地躺在平底容器上。然后,我们把清水缓缓倒在盘子上,一直让水没过小船,并用双手握住容器慢慢地左右摇晃。太神奇了!哥哥兴奋地叫道。我一看也惊呆了。原来沉睡着的小船竟然脱离盘面漂浮在水面,并随着水的晃动跳着各种不同的舞姿,漂亮极了。
此时我们心里不禁产生了一个疑问小船为什么会浮起来呢?
原来水性笔中加入了一种叫做剥离剂的.特殊物质,被水冲或被擦拭时,油墨极易与书写面发生脱离,于是画在盘子上的小船就容易脱离容器,漂浮在水面上。
神笔马良这个神奇而有趣的小实验真的让我们开心了一整天!
我做了一项小实验优秀作文4
今天,老师布置了“让鸡蛋浮起来”的小实验,并让我们写一篇作文。
回到家准备做实验的材料:一个透明的玻璃杯,里面要装一半的水,一袋食盐、一个小勺子和一个完整的鸡蛋。
首先我用勺子挖三勺盐放入玻璃杯中,再用勺子搅拌均匀。最后往玻璃杯里面放入鸡蛋,谁知鸡蛋却像石头一样直接沉了下去。我不相信,再往玻璃杯里放入两勺盐,果真鸡蛋像饮料瓶盖子一样浮了起来。我再用勺子把鸡蛋摁下去,鸡蛋又像潜水员一样浮了上来。
晚上,我问妈妈:“鸡蛋怎么会在盐水里浮起来?”妈妈说:“是因为盐水的.密度比鸡蛋大,清水的密度比鸡蛋小。”我又问:“密度又是什么?”妈妈说:“你升到初中就能学到相关的知识了。”
通过这次实验,我不但完成了老师的任务,还学习到很多知识。
我做了一项小实验优秀作文5
在《经典科学》书上写着,只要用吸管摩擦头皮,然后将吸管靠近细细的水流,水流就会朝着吸管的方向拐弯。我看了觉得很,心里痒痒的,也想做一做。
一回到,我连忙准备了一根吸管,来到水龙头旁边。我一边小心地用吸管摩擦头皮,一边把水调得细细的,水流像一根细细的丝线。紧接着,我拿着吸管靠近水龙头,瞪得大大的,心通通地跳着,生怕错过那奇妙的一刻。突然,水流扭了扭身子,慢慢地跟着吸管走了。我好奇地把吸管再往水流的方向移了一点,水流居然又亲密地靠近了吸管。我兴奋地跳了起来:了!水跟着吸管拐弯了!
但是这是为什么呢?我想了半天都想不出答案。
我抱着疑问问,妈妈说,吸管摩擦头皮头皮会产生负电荷,负电荷周围存在电场,电场和水流里的'自由电荷产生了静电力,所以水才会一直跟着水流走。不过久了,负电荷就会消失,水流就不会拐弯了。我听了直点头。
我既做了一个有趣的小实验,又懂得了其中的原因,真是一举两得!
我做了一项小实验优秀作文6
大家听说过一种遇强则强、遇弱则弱的奇妙液体吗?它就是奇妙的非牛顿流体。下面我来介绍它的实验过程。
制作非牛顿流体首先需要一些淀粉、一点清水、一个搅拌棒和一个容器。然后把淀粉慢慢地放进容器里,再把清水也放进容器里,用搅拌棒搅拌均匀。直到感觉到费力即可,这样就做成了非牛顿流体。
做好了之后,我先用手用力锤了一下,发现它变得像钢铁一样硬。而我用手轻轻触摸一下发现它变得很柔软。我倒出一点放在手上,用力一抓,发现非牛顿流体凝固起来了。把手掌张开,它就会像水一样从手中流下,好像一时半会不会凝固似的。
这就是我们奇妙的`遇强则强、遇弱则弱的非牛顿流体。
我做了一项小实验优秀作文7
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的`密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
我做了一项小实验优秀作文300字 篇绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。
一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。
实验前,先要准备好材料,需要用到的材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。
实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!
小精灵们玩的开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!
做实验可真有趣啊!
我做了一项小实验优秀作文8
你见过红色的栀子花吗?没见过?嘿嘿!我家中可有那么一朵血红娇艳的栀子花哟!什么?你问我是谁种的?怎么种的?呵呵,你听我慢慢道来………
一次午饭后的散步,我偶然发现羊肠小道旁的栀子花,哟!又香又白惹人爱!洁白如雪的花瓣在翠绿叶儿的衬托下显得格外可爱,反正也是野生的,我一时手痒痒便将它摘了下来,回到家中,我的脑袋里突然冒出这么一个奇思妙想:把栀子花放在红墨水里养,会怎样?我得意地笑了笑,心里像有一只狗尾巴草搔着心头——直痒痒!
我迫不及待地把花插进红墨水中,碧绿的花茎浸在红墨水中,看上去也别有一番美丽,又小心翼翼地把它端上阳台,让它接受阳光的.沐浴。光射到花瓣上,宛若一层金纱,充满了阳光特有的活力而不缺高贵的美。下去打了个盹,上来时它已变成了浅浅的绯红色,是红墨水为它披上了粉色的轻纱,我不由惊喜一呼:“太好了!”
如此日复一日,我几乎无时无刻寸步不离,嘴里还念念有词:“栀子花呀栀子花,为了你的‘花容月貌’,在心底祈祷我的实验能够成功吧!”
“昕啊!你的栀子花变成红色的了!”在楼下看书的我,忽然听到妈妈的惊呼声,我二话不说地将书扔下,一个踉跄差点没把我摔着了,一口气地冲上了阳台。
果然,此时的栀子花活像一位羞涩脸红的姑娘,娇艳绯红欲滴而下,我又惊又喜,生怕将我好不容易培育出的“红姑娘”摔了,只好在心底暗暗自喜。
瞧!红色的栀子花就是这样诞生的!强烈的好奇心便是奇思妙想的画笔!只要有强烈的好奇心,只要敢于实践,只要多多创新,打破不必要的陈规蹈矩,生活就处处充满惊喜!不怕失败,勇于实践,终会成功!
我做了一项小实验优秀作文9
清清的水,圆溜溜的鸡蛋,透明干净的玻璃杯,白花花的食盐。你猜,我要干什么?对!做实验。科学课上,老师说,鸡蛋可以漂在水上。可我怎么也不相信,要来试一试。
实验开始,先把杯子灌满水,接着舀一勺盐放进杯子,盐纷纷扬扬地被我从高空洒入杯中,就像那飘扬的雪花一样。好奇的妹妹也围上来,见此情景,不禁惊呼:小心,小心,盐洒了我得意地微微一笑,把手低了低,盐乖巧地进了杯子。
怀着期待的心情,小心翼翼地捧起滑溜溜的鸡蛋放入水中,大气也不敢出。说实话,我紧张地心都提到了嗓子眼上,鸡蛋真的能浮上来吗?我瞪大双眼,眨也不敢眨地盯着杯子,等待着奇迹发现。一分钟、两分钟、五分钟时间一分一秒地过去了,看得双眼开始发酸,可鸡蛋依旧如睡着了似的躺在杯底一动不动。哎!失望、落寞、沮丧瞬间充斥心头。这是什么原因呢?我百思不得其解,脑袋上顶着大大的问号。
一向执着的我毫不气馁,拿着科学课本对照着展开了调查。一旁的.妹妹叽叽喳喳地指挥着,我也充耳不闻。费了九牛二虎之力,原因终于被我查找到了。原来因为水温低,盐没有融化。如果盐不化,不就等于是清水一样吗?于是,我倒掉凉水,往杯子里添了些温水,又拿筷子搅了搅,直到盐全部融化,我才再次小心地把鸡蛋放入玻璃杯中。口中还念念有词:这次肯定会成功,这次肯定会成功,成功吧,成功吧可结果仍然令人大失所望,鸡蛋还是没有浮上来。就连好奇的妹妹也觉得索然无味,去摆弄她心爱的玩具去了。哪里出错了呢?
我再次拿起科学书,一步一步仔细地检查,才发觉可能是盐放少了。再试试!我给自己打气。我拒绝了爸爸的帮助,再往杯子里一点点儿放盐,直到搅拌后杯底仍留有一层细密的盐粒,我才再把鸡蛋放入玻璃杯中。只见鸡蛋在水里打了一个滚儿,就安然地卧在了水面上,那姿态别提多舒服了。我惊叫起来:成功啦,成功啦,鸡蛋浮上来啦。我异乎寻常的惊叫,把全家人都吸引过来,调皮的妹妹边蹦边跳,高兴地重复着我的话:鸡蛋浮上来啦,鸡蛋浮上来啦!爸爸妈妈也向我投来了赞许的目光。
实验成功了,再次查阅课本和相关资料,才知道:因为盐水的浮力大于鸡蛋的重量,鸡蛋才可以浮上来。虽然现在我还搞不明白其中的科学道理,但我对科学的喜爱却更浓了。
我做了一项小实验优秀作文10
人们常说死海不死,就是说死海可以让不会游泳的人漂浮在海面上,这是为什么呢?今天让我来为你揭晓谜底吧。
首先,准备两个透明的玻璃杯,然后各往里面倒四分之三的清水,再准备一些盐,盐最好多一点,这样才能让实验的结果更加准确,达到饱和的效果。我又拿了一支筷子作为搅拌棒,再拿两个鸡蛋备用。
实验开始了,啊,我的心情好紧张,好激动。我用汤匙盛了五匙盐倒入一个杯中,再用筷子迅速搅拌,直到杯中的盐已经完全溶解了,我才停下来,然后,我在杯子的外侧写了两个字——魔水,这样以便观察时方便。
我小心翼翼地拿起两个鸡蛋,分别放在两个杯子里,这时我的`心怦怦直跳,嘴里还不停地说道:鸡蛋放入水中将会发生什么现象呢?
我发现,写着魔水的杯子里的鸡蛋浮在了水面上,而装有清水的杯子里的鸡蛋渐渐沉底了,啊,实验成功了!因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以装有盐水的杯子里的鸡蛋浮在了水面上。
我查阅了一些有关死海的资料:死海,位于以色列,是世界上最低的湖泊,有世界肚脐之称,它含有高浓度的盐分。世界上的湖一般都是淡水湖,可死海却是咸水湖,这就是死海不死的奥妙所在。
虽然实验看着很简单,但是,要把实验确确实实地做好是很难的,我们要细心、严谨,不能大意,有机会你也可以试一试哦!
我做了一项小实验优秀作文11
在一个周六的清晨,我写完作业不知道要做什么事。我正想着,妹妹跑过来,说:“姐姐,我想做泡泡液,玩吹泡泡。”我说:“好啊!反正我也没什么事,就陪你玩玩吧!”
我们先拿出一个杯子,往里面倒一些清水,再把洗洁精放进去,搅拌均匀后,把白糖放进去,再搅拌均匀,最后拿出一个以前用过的泡泡器,往里面蘸一蘸,就可以吹了。
我们第一次吹的时候没有成功,后来我们又吹了好几次,总算是吹成功了。吹出来的泡泡在太阳的'照耀下五彩缤纷的美丽极了,有的像一个小雪人,有的像一串串美丽的珍珠,还有的泡泡叠在一起缓缓地飞上了天空。
总之,这次的实验真是太有趣了,你们喜欢吗?反正我是非常喜欢的。
我做了一项小实验优秀作文12
天气阴阴的,让人心情不好,真怀念新雨过后,蔚蓝天空中的彩虹啊!那让我们把彩虹装进瓶子里吧!瓶子里的彩虹?什么瓶子那么大,可以装下天上的彩虹?原来,它是分层水,想知道原理吗?让我先做个实验,做完了再告诉你。
我们要准备的实验材料有:食用色素,我用红,黄,橙,蓝,绿的彩虹色,玻璃瓶一个,清水一些,一瓶植物油,一碗糖浆,几大汤匙洗洁精,一杯牛奶和一支筷子。赶快去准备吧!准备好了吗?咱们开始吧!
首先将植物兑入黄色的色素,搅拌均匀;再将糖浆装进一个碗里,往糖浆里滴入几滴蓝色色素,搅拌均匀;下来是牛奶,我选了绿色;还有红色的色素兑入了清水里,橙色的就是洗洁精啦!一排色彩缤纷的杯子看上去就让人心情愉快。现在我要开始啦!我右手先拿着筷子轻轻地放在杯壁和杯底的结合处,沿着筷子拿左手把蓝色的糖浆慢慢的先倒入玻璃杯里,要多倒一些。接着轮到绿色的牛奶了,筷子还是挨着杯壁但不要碰到糖浆那层,顺着筷子沿杯壁缓缓注入到杯子中,牛奶会停留在蜂蜜的上方。真是很神奇呀!绿色的牛奶漂浮在蓝色的糖浆上面像是大海幽深的颜色。注意,每次使用筷子后都应该冲洗干净。重复上一步骤,继续小心的添加橙色的洗洁精。确保慢慢加入,一定要沿着杯子壁注入。
哈哈!我觉着自己就像个神奇的魔法师!现在太阳就要升起来啦!搓搓手,接着加入红色的水,一定要一点一点的慢慢加。最后,是黄色的植物油啦!“哇!一层层通透美丽的颜色赤,橙,黄,绿,蓝好像真的是把天空的彩虹装进了杯子里!”我不禁叫了出来,我叫的声音吵到了爸爸,爸爸走过来,看着瓶子里的“彩虹”,看着我,我的脸觉得烧烧的,一定是红透了。“完了!爸爸要说我了吗?”我心里想,爸爸却微笑着说:“宝贝,你知道这是什么原理吗?”“什么原理?”“爸爸不知道啊,你知道吗?”我忍不住捂着嘴偷偷笑了起来,终于有爸爸也不知道的知识啦!这个我可在书上看过了。“让他们分层的指挥官叫“密度”,每种液体都有不同的密度,油的密度最小,所以在最上面,水的密度适中,所以被糖浆和油夹在中间,糖浆的密度最大,所以在最下面。”
现在你明白了吗?科学世界还有更多的实验和原理让我们去探究,就让我们一起在科学的海洋中遨游,快乐的玩耍,领略更多的科学知识。
(评语:文章语言优美生动,描写细致,画面感特别强。作者真是个快乐的小天使。)
水中的蓝图腾
三(2)班刘奕阳
世界之大,无奇不有。虽说现在是科技发达,技术发展的年代,但世界上还是有很多不解之谜等待我们用神奇的科学写出答案,比如“尼斯湖水怪”、“‘圣殿骑士团的宝藏”、“消失的楼兰古城”、“蕴含玄机的奥梅克雕像”、“在千年积雪下的诺亚方舟”和“地球还有没有活着的恐龙”......
我们虽然不能去揭开历史谜团,但我们可以去做一些与生活有关的小实验,获得一些知识,有可能长大以后也可以去揭开历史之谜呢!
今天我在家做了一个小实验,我给这个实验起了一个独特的名字叫“水中的蓝图腾”。我做这个实验需要用到的材料有:1。一支吸满蓝墨水的钢笔;2。两个透明的量杯;3。一杯热水和一杯凉水,不能用饮料或茶水。
材料准备好后,我就要开始做实验啦!首先,我把凉水和热水分别倒进两个量杯中,要使量杯中的水一样多;其次,我把吸满墨水的钢笔笔帽摘下,钢笔套扭下来;最后,我把钢笔的吸墨器往下推,让墨水从钢笔尖落下,对准两个量杯里的水各滴了一滴,接下来我们就静观其变吧!
过了二十秒后,我看到,往热水中滴的那一滴墨水已经散开了,把水面全都染成了墨蓝色,整个量杯水被蓝色包围逐渐由淡变深。而凉水中滴的那一滴墨水虽然散开了,但还是集中在一个地方,散开的速度十分缓慢。这是为什么呢?原来啊,是因为神奇的水分子在不停的运动,可是水分子为什么有的游泳游得很快,有的游泳却游得很慢呢?是因为墨水在热水和冷水中扩散速度不同,说明与温度有关;晶体熔化过程中,不断吸热,温度不变,根据能量守恒,吸收了热量,内能增大,增大了内能中的分子的势能,所以墨水在热水和凉水中散开的速度就不同了,真是神奇呢!(设问)
世界之大,无奇不有。在我们平常的生活中,其实还有很多像“水中的蓝图腾”这样的实验还有很多,虽然我们小学生不可以去发掘考古历史宝藏,不能去为不解之谜写上答案,但是我们可以来了解与生活有关的问题,去做实验,去查资料,去寻求帮助,和同学讨论,去实地观察,并记录下来。相信热爱学习,充满好奇心的你,肯定充满了动力,等长大了以后,也可以成为国之栋梁,也和科学家们一起去探索历史的,找到世界留给我们的问题,和同伴一起,去寻找世界留给我们的谜底。
(评语:小作者用设问的写法来介绍墨水在热水和凉水中散开的速度不同的原因,活学活用,值得表扬!)
把“彩虹”装进杯子里
三(2)班刘子可
暴雨过后,我趴在窗台上盯着天空中那座宏伟的彩虹桥,红橙黄绿青蓝紫,叠在一起可美丽极了。我多么想把那美丽的彩虹装进玻璃瓶,挂在我的床头,这样每时每刻我都可以触摸到美丽的彩虹。哎……等等,也许博学多才的老妈可以帮我把彩虹装进杯子里。这样,一个有趣的实验就开始了。
要把彩虹装进杯子里,要准备:洗洁精、酒精、水、油、3个小量杯、一个大量杯,还有一个滴管和紫红蓝三种颜色的色素。
在开始之前,妈妈提了一个问题,说:“这个彩虹和液体的密度有关,你们不是学过吗?”“是呀。”我回答道。“那你猜猜,它们从底下到上面的排序是什么呢?推测一下。”我想了想,回答道:“最底下是洗洁精,然后是水,接下来是酒精,最上面是油。”“好,记住你说的,等会我们验证一下。”妈妈这句话激发了我的兴趣。
首先,把洗洁精调成蓝色,再把一根筷子竖在大量杯中间,顺着筷子倒进洗洁精,这样可以避免出现混色和水泡。再在水里倒入红色的色素,搅拌均匀,也顺着筷子倒下去,发现洗洁精把红色的水给托住了。也就是说,洗洁精比水的密度大。然后,再把油顺着筷子倒下去,油浮在了水的上面。说明水的密度比油的密度大。做到这一步,我很兴奋,因为这三步我都推测对了,如果酒精在水的上面,油的'下面,我就全推测对了。可我倒酒精的时候,手不小心一颤,倒偏了,这样,我前面的努力就白费了。不过,我又想出了另外一个办法。既然我不知道酒精是在油的上面还是下面,那我就比较一下他俩的密度。于是我拿出一个量杯,倒了少许油和酒精,将他们混在一起,这时,我惊奇的发现酒精的密度比油的密度小,酒精乖乖的浮在油的上层,这可是我从不知道的呀。
于是,我倒掉了大杯失败的实验,又重新认真地做了一遍,哈哈,终于成功了,“彩虹”被我装进了瓶子里,我拥有了自己的“彩虹”。小彩虹乖乖的趴在我的床头,陪我度过快乐的时光。
从实验中我可以得出:相同体积的液体,密度越小质量就越轻。瓶子里的彩虹由上到下的顺序为:酒精,油,水,洗洁精,这样说明酒精的密度最小最轻,所以浮在最上层。
做完实验后,我把剩余的液体都倒在一个量杯内,任凭我怎么搅动,发现油和其它的三个液体怎么也不相溶,哇!油可真是个神奇液体。(889字)
(评语:一次充满童趣的实验,一次有意思的体验,小作者善于推测,善于思考,善于实践,值得学习!)
神奇的“洗发液”
三(2)班但奕霖
一年级时我们曾经在科学课堂上自己动手做了洗手液。前几天家里刚好说起需要去超市采买洗漱用品,基于以前做过洗手液的实验,我就突发奇想,能不能自己在家做洗发液呢?刚好假期在整理自己书籍的时候,发现以前买的实验用品还有剩余,所以就在网络上研究了洗发液的制作过程,并且实操后,竟然最后真的做出了一瓶洗发液,心情特别激动。现在让我来给大家分享一下我的制作过程吧!
首先,需要准备好一包十二醇硫酸钠,一包氯化铵,几克色素粉末,约五毫升香料,一个搅拌棒,一个一次性水杯和一个空瓶子。
实验需要的材料准备就绪后,我先拿出一次性水杯和十二醇硫酸钠,打开装有十二醇硫酸钠的袋子,把十二醇硫酸钠倒进一次性水杯里,并将水倒进装有十二醇硫酸钠的水杯中,充分搅拌。我一边搅一边盯着水杯里的液体观察,发现水已经从清澈见底变成了白色的浑浊液体,上面还分布着几个透明小泡泡。等到杯子里面的小颗粒全部融化后,我接着把装氯化铵的小袋打开,同时将氯化铵粉末倒进白色浑浊的液体里,继续搅拌。突然发现刚才能轻松转动的液体,慢慢就变得粘稠了起来,搅拌的力度需要比之前更使劲才能顺利进行。等到全部的氯化铵都融化后,我发现:原来的白色浑浊液体跟水差不多,只是颜色上有不同,加入的氯化铵融化后,液体反而粘稠得像之前吃过的果冻一样。在这个过程中我一直在想:为什么原来的液体那么像水,现在却变得粘粘的了呢?到底是哪种化学物质导致的呢?做完实验后,我一定要问问妈妈。
其实到这一步洗发液就成功制作完成了,但是我看到乳白色的洗发液,对比了一下家里目前在用的洗发液,发现自己制作的洗发液颜色很单调,而且闻起来会有化学物质特有的刺鼻气味。于是我决定在这个基础上,对洗发液进行“升级”。我挑选了绿色的色素粉末和香料,依次加入之前制作好的洗发液中,洗发液从味道有点刺鼻的乳白色粘稠液体变成了散发着淡淡香味的草绿色浓稠液体。
实验做完后,我就立刻去问了妈妈:“十二醇硫酸钠和氯化铵到底能产生什么化学反应呢?”妈妈沉思了一会儿,对我说道:“我也不知道,你去网上查一查吧。”于是我打开电脑,查了起来,不一会儿,我就找到了答案,原来,十二醇硫酸钠有良好的去污泡发性能,对皮肤的刺激性比较小,经常被用于日用化工、牙膏、医药、洗涤用品等的乳化剂,因此十二醇硫酸钠加入水搅拌后,表面会有小泡泡产生;而氯化铵则是一种粘稠剂,因此加入氯化铵后,整个液体才会变得粘稠。
大功告成后,我迫不及待地把成品洗发液倒入事先准备好的小瓶子里,同时推荐奶奶、妈妈和爸爸都试用一下我自己做的洗发液。当天晚上,我在洗头时也用了自制的洗发液,将洗发液倒在头发上揉搓时,有浓密的泡泡,洗完后感觉头发滑滑的,我很开心,因为我的实验品非常成功。
(评语:小作者用自制的洗发液洗头,真是做到了学以致用,活学活用!实验原理写得很专业。)
从画里跑出来的爱心
三(2)班胡子悦
这天,我兴致勃勃地找到妈妈,神秘地说:“老妈,你相信我画的东西能变成真的吗?”“不相信,这怎么可能?”妈妈一脸坚定地说道,“你实际一点儿,你一不是马良,二没有神笔,肯定不行!”我嘴角上扬,一脸骄傲的反驳道:“妈妈,我就知道你不相信,睁大眼睛看好了,我马上叫你信得心服口服!”“哦?那好吧!你等等,我找个凳子,坐下来看你的实验。希望能成功。”妈妈笑着说。听了妈妈的话,我想:我怎么觉得妈妈这话里有点不对劲呢?好像有一丝丝不相信我的感觉......算了,赶紧开始吧。“那好!我宣布,实验正式开始!”我对妈妈大声说道。
首先,我们先准备一些实验所需的材料,有:一面镜子、一根马克笔和一碗水。妈妈疑惑的打断我:“材料这么简单,难道没什么化学用品吗?”我回答道:“当然没有。妈妈,你作为一个合格的围观者,请不要打断我。”听了我这番话,妈妈乖乖地把嘴闭上了:“对不起,你继续。”接着前面的,我们用马克笔在镜子上画一个自己喜欢的图案,我画了一个小爱心。最后,小心翼翼地倒上水,轻轻地吹一吹或摇一摇,你就会发现,小爱心飘起来,变成真的啦!看到我的成果后,妈妈惊讶地张大了嘴巴:“你是怎么做到的?”“这个嘛......”我神秘一笑,“听我慢慢道来。”
其实原理很简单。白板马克笔的墨水里主要有三种成分:1、颜料2、溶剂3、树脂,树脂是我们本次试验的关键。白板马克笔的树脂是一种油性固体,它可以轻轻的粘在白板上。在马克笔内部,树脂是溶解在溶剂化学物中的,当你在白板画了一条线后,溶剂就会快速蒸发,树脂就会变成固体。在这次试验中,当你在镜子上洒水时,你就引发了一场“战争”。树脂会粘在镜子上,就像粘在白板上一样,但它同时也会附着在水面上,水面的吸引力,也就是科学老师常说的表面张力,是足够强大的,我们可以利用这种表面的张力,将碗底的马克笔印记完整的剥去,这样的话,图案就变成真的了。另外说一下,表面张力威力很大,在最近的一次试验中,来自英国和美国的科学家们利用表面张力将一块玻璃上的永久性马克笔的印记剥离了下来。
“看不出来啊,原来你懂这么多。”妈妈赞扬道。“嘻嘻,怎么样?是不是相信了?”我开心的说道。“嗯嗯,心服口服。”妈妈表示很佩服,“没想到,我竟然不知道。”“妈妈,你不知道的多着呢!以后你和我一起做实验吧!”我说道。“好嘞!”妈妈笑容满面,开心地答应了。
知识的力量真强大!以后我要好好学习,不断的丰富自己的知识,让自己变得更强大。(1007字)
(评语:实验的材料很简单,但是实验原理一点儿都不简单。小作者选材新颖,描写细致。
点水成冰
三(2)班杨啸林
冰块大家都见过,要得到冰块最常见的方法就是把水装在玻璃杯中,然后放在冰箱的冷冻室里就可以了。但是,还有一种用手指点一下水面就可以得到冰块的方法。有一次我和爸爸一起做了这个小实验。我把一个装满透明水的杯子从冰箱里小心的端出来,放到桌子上,然后让爸爸的手指轻轻的触碰杯子里的水,爸爸一触水面,杯子里的水瞬间变成了一大块冰块。爸爸惊喜的喊道:“哈哈!我们的实验成功了!”我说:“这个小实验真是太有趣了!”下面我就给大家讲一讲这个小实验。
做实验前,爸爸给我讲了实验的基本原理。爸爸对我说:“这实验室利用了过饱和溶液的不稳定性,饱是吃饱的‘饱’。”我问爸爸:“什么是过饱和溶液呢?就是吃的太饱的溶液吗?水怎么会吃饭呢?”爸爸解释道:“这个‘饱’指的是溶液中溶解的物质已经很多了,再放入新的物质已经不能再溶解到液体里了,实际上也可以理解为溶液吃饱了!”但是我还是不太明白,为什么过饱和溶液就不稳定呢?爸爸说等我长大了学习了更多的科学知识就能明白了。
小实验需要的材料有:白醋、小苏打、水和加热锅。第一步,在加热锅中加入500克左右的小苏打,再加入大概一瓶白醋,这时你会看到小苏打和白醋起了反应,杯子里的白醋开始翻腾、冒泡。爸爸告诉我白醋和小苏打会生成二氧化碳,还有醋酸钠,二氧化碳是气体,它就跑掉了,这个实验需要的是醋酸钠。所以,还要静置一小时等着化学反应完成。第二步,大概一个小以后,在析出的粉末是醋酸钠中加入一大杯水。然后,将加热锅放到炉火上,开着小火慢慢加热,这时会看到锅子里的固体渐渐溶解到水中,直到杯子底的固体没有办法再溶解了,就可以了。第三步,将混合溶液倒进一个干净的玻璃杯中,注意千万不要把杯子底的固体也倒进去了。这里可以采用引流的方法,先拿一根筷子,然后把筷子中间部分靠在锅边,再慢慢地把溶液顺着筷子倒进杯子中,最后溶液都倒进杯子就好了。第四步,可以把玻璃杯放在室内等它凉下来,或者也可以放在冰箱中,这样冷却的更快。我是放在了冰箱里,还给玻璃杯加了盖子。冷却之后这步就完成了。最后,把玻璃杯从冰箱里拿出来,用手指轻轻地碰触杯子里的水,注意碰水面就可以了,千万不能把手指伸进水里,如果你的手指被冻住了可就拿不出来了。或者还可以把锅子里剩余的醋酸钠放进杯子里,杯子里的水也会瞬间“结冰”。
这个小实验是不是很有趣呢?这看似简单的小实验背后也有着科学道理,未知的问题还有很多,我们还需继续努力学习。希望大家都能多动手做小实验,我们都是小小科学家。(1038字)
(评语:小作者把实验的过程写得既清楚又生动,每一句话都写得很准确。爸爸深入浅出的解释,让我们也增长了知识。)
我做了一项小实验优秀作文13
我很喜欢看实验,但是今天我要自己动手做一个有趣的实验——变胖的葡萄干。
首先,我们准备了一个空玻璃杯、若干颗葡萄干和一些清水。然后实验就开始了。第一步,我们把葡萄干放入玻璃杯中;第二步,向玻璃杯中加水,水需要没过葡萄干,使葡萄干完全浸泡在水中;第三步,就是耐心等待,过几个小时我们就发现了葡萄干的神奇变化。哈哈,你猜猜是什么?原本干瘪的葡萄干居然变得胖鼓鼓啦!
葡萄干为什么会变魔术呢?带着这个疑问我上网查了一些资料,原来葡萄经过晾晒后,水分大部分蒸发,就变成了葡萄干。当葡萄干被水浸泡后,水会透过葡萄干的表皮渗到里面。所以,葡萄干就会慢慢膨胀成圆溜溜的'“小葡萄”。
你们喜欢我这个实验吗?如果喜欢的话,请你们自己也动手试一试吧!
我做了一项小实验优秀作文14
“鸡蛋浮起来了”,我高兴地叫了起来。你应该会问,鸡蛋怎么会浮起来了吧?那就跟我一起来看看吧!
我从家里找了一把小小的勺子,一包盐,一个鸡蛋和一杯清水,我小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,一松手,鸡蛋就“扑通”一声沉到了水底下。于是我放入了几勺盐,用勺子搅来搅去,可等到搅匀了,鸡蛋还是没有浮上来,我想:这个鸡蛋,你为什么偏偏就不给我浮上来呢?,此时我觉得鸡蛋已经浮不上来了。
于是,我又放了几大勺盐,又小心地搅了起来。这时,杯子里的水也已经变成白色。我往杯子里望去,只见鸡蛋藏在杯子里,煞有犹抱琵琶半遮面的'架势,迟迟不肯露面,我一气之下,又放了两大勺盐。突然,奇迹出现了,在白茫茫的水上,露出了一个肉色小圆圈,没错,就是鸡蛋的顶端,太棒了!鸡蛋浮起来了!我的实验成功了!我看着那个小鸡蛋,对她说了一句话:”小调皮鬼,现在听话了吧?”他好像很不情愿似的,在水面上不停的乱动。我好好奇,如果再多放些盐,鸡蛋会不会整个都浮起来呢?我脑子里充满了问号。
于是我又动起了手,不一会水更白了,好似雪的颜色,我紧紧地盯着鸡蛋,只见它一点一点地浮起来。当整个都浮起来时,我高兴地跳了起来,心里也乐开了花。
只有坚持才会有结果,我们做每件事都要坚持到底才会有结果。
我做了一项小实验优秀作文15
今天,我和妈妈做了一项有趣的小实验,名字叫“水中花”。
同学们,你们见过彩纸开花吗?我们家的.彩纸还真能开出“水中花”,我可没骗人哦!
首先,我们要准备一盆水、几张彩纸、一盒彩笔和一把剪刀。接着拿彩笔在彩纸上画一些小花,然后用剪刀把画出来的小花剪下来,再把花瓣向里对折,最后把对折好的小花放入水中。见证奇迹的时刻到了!我和妈妈屏住呼吸,静静地等待,我们发现“水中花”渐渐地张开了我压住的花瓣。又过了一会,它全“盛开”了,好似在舒展筋骨,五颜六色的,美丽极了!我顿时乐得眉开眼笑。
通过这次实验,让我明白了纸通过吸水借助水的表面张力,使彩纸的4个角慢慢地打开,这样我们就可以看到藏在里面的美丽小花了。
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