六一儿童节的作文汇总3篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六一儿童节的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节的作文 篇1
6月1日上午我们学校举行了庆六一活动，今天还邀请了我们的爸爸妈妈去观看。
首先我们早上做早操给爸爸妈妈看，做完早操我们上楼了回到班级张老师给我们每个人发了一张旭日小勇士闯关记录纸，告诉我们每个年级都有游戏需要闯关。然后我们按小组排队第一站是：一年级三班的”蒙眼睛画鼻子”，我等呀等终于到我了，我进去后朱一凡妈妈帮我蒙上丝巾我什么都看不见了就摸着桌子走路，当时我心里很紧张我走呀走走到了黑板前我一画就画到了对应的`地方。接着是去二年级二班参加了”泡泡糖''的游戏，三年级''抢板凳”，四年级”顶乒乓球”，五年级”成长没烦恼，甩啦甩啦” 其中三年级”抢板凳”的游戏我只玩了一次就淘汰了，其它都闯关成功。
这些游戏全部玩完后我们就到自己的班级开始”抽礼物”，我抽到的是1号礼物它是一个水晶水杯杯身有我喜欢的美人鱼图案，杯盖是一个漂亮的水晶球，今天我真的很开心!
六一儿童节的作文 篇2
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的.一座座宫殿城堡吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我
们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得。
六一儿童节的作文 篇3
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的`小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
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