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小学生的作文

时间:2024-09-01 17:24:16 小学生作文 我要投稿

小学生的作文[合集10篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学生的作文10篇,欢迎大家分享。

小学生的作文[合集10篇]

小学生的作文 篇1

  我是个很幸福很幸运的女孩,有爸爸妈妈,有哥哥,还有爷爷奶奶,我觉得我很幸福。四岁的时候就上了幼儿园,在那里认识了许多的小朋友。在幼儿园里我觉得什么东西都很新鲜也很好玩。

  在家里,我是个幸运儿有父爱也有母爱。可以说我想要什么就可以要什么,想做什么就做什么。只要是对的,是有道理的.,爸爸妈妈都会答应我。

  哥哥就没我那么幸运了,我们是同母异父的兄妹。哥哥很小的时候,就没了爸爸,没有父爱。妈妈只顾自己去上班,就把哥哥扔给了爷爷奶奶。我觉得哥哥很可怜,我应该让他像我那么幸福,那么幸运。我什么都让让着他,我的爸爸对哥哥也很好,就相亲生父亲样。哥哥很开心,我也很开心,哥哥觉得自己很幸福,也很幸运,有了母爱也有了父爱。妈妈说:“幸福是靠劳动去创造的。幸运是时代的化身。”

  我们大家都开开心心、快快乐乐,每个人都觉得自己很幸福,也很幸运。

小学生的作文 篇2

  “太好了!太好了!”那天晚上,我在家里大呼小叫,高兴得一蹦三尺高。因为,我终于拥有梦寐以求的自行车了。

  可惜的是,爸爸妈妈都没空教我骑自行车,说是寒假教,可还是忘了。就这样,自行车在我家睡“大头觉”了,直到这个学期的那个星期天,才重见天日。

  那天下午,我在凤湖公园散步,回去时看到同学们在骑自行车,我看着他们,哇!他们骑自行车时可真帅啊,个个神采飞扬;他们骑自行车可真熟练啊,骑了好久都不会摔下来……

  我看着看着,手都痒痒了,可惜的是,我不会骑自行车,同学们发现了我,对我说:“喂,黄启铖,你有没有把自行车骑过来?”

  “没有……我还不会骑自行车。”我尴尬地回答。

  “那我们教你。”热心的`同学一边说,一边借出了自行车。

  我心想:要不要去啊,万一摔倒了会很痛的,而且也会被弄脏;可如果不去,他们7一定会骂我是胆小鬼的,嗯——男子汉,大丈夫,我还是去吧。

  我忐忑不安地上了车,可这辆车像是脱了缰野马,一翻身,把我摔倒在地,“好痛啊,我还是不学了吧……不行,俗话说:‘世上无难事,只怕有心人’我一定要坚持下去,直到会骑!”我心想。

  想着想着,我一翻身,站了起来,似乎已经好,不药而愈。这时,同学们关心地问我:“没事吧?痛吗?”……他们“传授”了我几个常识:“右脚先踩,这次,我们会在后面扶住你的,放心好了!”我重新坐上了自行车,同学们果然扶住了,我放心地骑着,不过还是一而再,再而三地问:“还扶着吗?”他们异口同声地回答:“扶着,扶着。”问了几次后,他们的回答和之前浑然不同:“启铖,你已经会骑了,骑地不错嘛!”“真的?太好了!”原来,一开始,到现在,他们只是跟在我后面,没扶。

  从这件事过后,我明白了“只要对自己有信心,无论什么困难都能解决。

小学生的作文 篇3

  今天,我的爸爸做了一道非常可口的食物,叫做回锅肉,这个菜的味道真是一绝,被武汉的鸭脖子还要好吃,我一个人就把这一碗菜给整完了,吃完了,还没有尝出什么味道,爸爸又做了一碗,我慢慢的`品尝,终于尝吃了这种菜的味道,闻着香,入口柔,肚里滚,真是好吃,吃完了还想来一片,就这样我有把一碗给吃完了!

小学生的作文 篇4

  智慧森林又开了一家蛋糕屋,店主是小兔甜甜和莎莎,。到蛋糕屋的小动物们都是开开心心地来,开开心心地去。

  开张第5天,甜甜和莎莎正在做蛋糕,忽然看见小松鼠乐乐伤心地走过了 开心蛋糕屋,小兔俩忙去问乐乐,原来乐乐和他的好朋友梅花鹿莉莉吵架了。莎莎赶紧安慰乐乐,倒了乐乐一杯茶给他。

  甜甜想出了一条妙计,问乐乐:“今天不是莉莉的生日吗?”乐乐说:“是啊,莉莉最喜欢水果奶油蛋糕了,可惜今天和她吵了假,唉!”

  “哦,我问你,莉莉喜欢什么图案和颜色?”甜甜问。“莉莉最喜欢爱心的图案和粉红的'颜色。”乐乐回答。甜甜对莎莎在耳旁神秘地说了几句话,莎莎从水晶柜里拿出了一个系着粉红绸带、有爱心花纹的包装盒的东西,递给乐乐,说:“把它送给莉莉吧,她一定会喜欢的,去吧。”

  乐乐把盒子送到了莉莉手里:“对…不起,我们…不应该吵架,今天是你的生日,这是我的…心意。”莉莉打开盒子,一个大大的水果奶油蛋糕展现在眼前,中间用水果奶油写着:生日快乐,蛋糕旁边有一束花,上面一张卡片写着:

  对不起,我们不应该吵架,希望我们能够和好。你好吗?莉莉,我们做好朋友吧。

小学生的作文 篇5

亲爱的金潇逸:

你好!在茫茫的人生海洋上,会遇到无数挫折,你像一艘船,乘风破浪,勇敢向前。但最近你遇到了海上的一簇暗礁,你停止了行进,陷入了沉思。事情是这样的:黑板报的组长——你,有权力管组员,组员分配好了,但没有人把水倒掉,你随便点了一位同学把水倒掉,那个矮矮胖胖的`袁斌就是不倒。当老师走进教室,见一桶脏水在墙角,就厉声问:“金潇逸,这是怎么回事?”你恼怒地说:“袁斌,他~”袁斌当场抵赖,无奈无辜的你又遭老师训斥:“为什么没倒掉,你身为组长,没有分配好!即使袁斌不倒,你也可以倒掉!”你气得似狂怒的狮子,两滴委曲的泪珠儿滑落下来,袁斌却露出狡狯的笑。朋友,不要烦恼,恶人会有恶报的!放开心胸,让小船重新启航,重新启航!这只是生活中一个小小的挫折,让它远去吧!辽远的人生之海,等待你的挑战!瞧,你的学习成绩不是很好嘛!袁斌和你比真是天差地别,他是个无赖,以干坏事出名,不要跟他赌气,放开点儿吧,朋友。那艘船仍行驶在生活之海中,忽然,海上刮起一阵风,掀起的浪花摇动着船身,原来勇敢的你被风的巨大和海的气魄所压抑,你又一次停止了行进……王超是班上有名的“傻蛋”,眼睛一大一小,身上有股狐臭,是班中的“臭屁精”。你,是班上的“诸葛亮”,学习甭说,身体也不错,就是喜欢和人对峙,爱把事弄得乱七八糟。可这却招来“天灾”,王超竟主动和你交手,他还有个绰号“骂人王”,你怎能和这种人接轨???他骂人时总把人骂个狗血淋头,而且用鲁迅的那套“骂法”骂人,把人骂哭了,还说他(她)是鳄鱼眼泪,我看他把学习的力气都用在骂人上了!你准备战斗,上课时,他轻轻地骂你,你马上重重地反击,却被教师叫住,说‘上课不许交头接耳’,你冤啊,很冤啊!!!却是哑巴吃黄连——有苦难言。其实,你也有错,这能怪谁呢?你为什么不能控制自己呢?这也是一个生活插曲,一个小小的挫折,你挺过去了。海上风停了,浪退了,金黄的太阳射出万丈光芒,你又哼着歌儿远行!你知道前面还会有暗礁,有旋涡,但我相信你定会有勇气闯过去,去迎接光辉灿烂的明天!

祝你:快乐,永远快乐!

你的朋友:影子

小学生的作文 篇6

  星期六晚上,我正在狂写有关三国的作业,写着写着我就睡着了,突然,我来到了一个地方,那个地方太奇怪了,到处都是山河,没有高楼也没有汽车,三国之战——我当了曹操的军师。我看看我的衣服,吓了一跳,我的衣服居然变成了古代的衣服。不一会,有两个士兵过来了,把我抓走了,然后他们押着我来到了一座营帐。营帐里,有一个相貌端正的人坐在最前面,那个士兵说:“曹丞相,我们在营帐附近抓到了一个奸细,特来禀报,曹操说:“你是何人?”我说“如过没猜错,你就是曹操,字孟德,三国之战——我当了曹操的军师。”曹操说:“你怎得知?”我说:“你手下有张辽,夏侯墩,李典等大将。”曹操说:“不错,我确实有这些虎将。”我说:“你现在要跟谁交战?”曹操说:“乃军事机密,不可泄露。”我说:“你现在这处境,应该是在赤壁,长江中游。”曹操说:“你怎得知。”我说:“那这仗应是赤壁之战,黄盖和周瑜使用苦肉计,骗曹操,然后用火功。丞相你千万别去,那一仗会败得很惨。”曹操说:“你是何人,口出狂言,来人,打出去。”于是我被赶了出去,曹操出动了,结果回来只剩下残兵败将。曹操大说:“去把那个出征前,口出狂言的人给我带来。”我又来到了曹操跟前,曹操说:“你真是料事如神,你当我军师怎样。”我说:“可以。”就这样我当上了曹操的'军师,接下来,我心里想:蜀国,孔明乃一大对手,我要三气孔明,就像孔明气周瑜。至于我是怎样气的,请听下回分解。

小学生的作文 篇7

  今天晚上,上一年级的小外甥高兴的一回家,就给爷爷、奶奶端正的站在门口敬了个队礼,原来他今天加入了少年先锋队,然后就在床边一个劲儿的摆弄红领巾。

  这一下,可勾起了父亲尘封的记忆,父亲是1948年出生的,家里有兄妹十人,父亲最小,刚上一年级的时候个子、年龄在班里也最小。1952年要入队了,红领巾一个三毛钱,父亲家里困难实在拿不出三毛钱,爷爷就让父亲问老师旧的行不行,因父亲学习好,老师疼惜的同意了父亲的要求,回家后,奶奶把不知是四伯还是五伯戴过的红领巾洗干净后,让姑姑给缝上名字,等着入队的那天按名字发给父亲,红领巾是解决了,可父亲穿的衣服太旧,又给二伯的儿子说好话,把他的'衣服借给父亲。

  入队那天,父亲高兴的穿着借来的新衣服,端正的站在队伍里,等着高年级的学生给他戴上了,缝著名字的旧红领巾,可父亲还是很自豪,因他是他们班第一批戴上红领巾的学生。

小学生的作文 篇8

  微笑,对于有些人来说,只是微微抿一下嘴唇,没什么。其实,他没有那么的简单,它有各种不同的意义。

  老师嘴边的微笑,是对学生取得好成绩是最满意的微笑。见到这种微笑,会让我们轻松百倍。它是激励我们坚持不懈、学习更加用功。是老师多年来对我们寄托的希望。

  妈妈嘴上的微笑,是我们把那些优异的成绩拿来给她看时,她对我们赞赏的微笑,因为我们优异的成绩,是妈妈那望子成龙、望女成凤急切的心。那成绩为妈妈那长满皱纹的脸上,添了一道炫丽的色彩。

  同学们脸上的微笑,是在做游戏时、是在为自己的好成绩感到自豪时,发自内心的.微笑。那微笑,是那么天真、那么稚嫩可爱。好像是一个刚出生的婴儿,为自己来到这个世界时而感到高兴的微笑。

  人生最有意义的事,就是用微笑去面对一切困难、就是用微笑去克服那些受到的挫折。

  用微笑面对那些不愉快时,那些不愉快的事就会被微笑渲染,那些事就会被克服。之后,那些不愉快就会被抛之脑后。

  所以,让我们用微笑去面对一切吧。让微笑充满整个世界,让所有人都变得坚强。

小学生的作文 篇9

  手,是人身上必不可少的部位,我们天天见,天天用,可以说是熟视无睹。然而,却有那么几双手让我久久难忘……

  妈妈那双呵护的手

  第一天上小学的时候,校门口人山人海的,满眼都是陌生的面孔,满耳都是陌生的声音。我紧紧地拉着妈妈的手,又哭又闹,“哇哇”地乱喊着:“我不要上学,我不要上学,我不要和你分开……”妈妈弯下腰,轻轻地抚摸着我的头,又把我抱起来,亲吻着我的额头,温和地说:“乖,青青最勇敢了,最听话了,学校里的老师都喜欢你,还有许多小同学都在一起,多好呀!妈妈会在门口一直等着你的!”那一刻,我感到妈妈手的温暖,有了一种勇气和力量,因为那是一双是呵护我的手。

  老师那双鼓舞的手

  一次语文模拟考试,题目很难,考试时间也很短,我很认真地答完了每一道题,觉得做得还不错。第二天语文课上,老师抱着一摞厚厚的试卷,脸色铁青地站在讲台上时,我心中的.那丝喜悦也被赶走了,肯定这次考试不理想。开始发试卷了,我十分紧张,生怕自己没考好。一个,两个,三个……迟迟没有念到我的名字,此时的我真是如坐针毡呀!正当这时,老师呼出了我的名字:“下一个,我们班的最高分,周柳青,96分!”真的?!我简直不敢相信自己的耳朵!上台领试卷时,老师满面春风地说:“同学们,周柳青同学,只减了作文分,基础题一点儿都没有错,大家鼓掌表示鼓励!”说完,她带头拍起手来,那温暖的手还摸了摸我的头。在那抚摸了一瞬间,我感受到了力量,因这老师的那双手充满了鼓励。

  朋友那双帮助的手

  星期六晚上,我和好朋友张晓璐一起去滑冰。我们在广场上一会儿从这滑到那,一会儿从那滑到这,玩得可开心呢!可是,光顾着高兴了,一不留神,被一块石头绊倒了,屁股在地上来了一个360度大旋转,好疼呀!这时,张晓璐过来了,轻轻地把我拉起来,拍拍我身上的土,关切地问道:“疼不疼?我送你回家吧!……”我感到朋友的手是帮助我的。

  人生,如果没有这些手,那就得不到那么多美好的启示!

小学生的作文 篇10

  每一个清新的早晨,妈妈总是早早起床,为我们准备健康又营养的早餐一一豆浆。 妈妈每次都习以为常地把第一杯递给我,第二杯给爸爸,把第三杯留给自己。“第三杯真的很好喝吗?”我好奇地问道,“让我尝尝吧!”妈妈只是愣了一下,又反应过来,微笑着说道:“很好喝!不过我不会给你。”不论我怎么做,她就是不让我喝。于是,我想喝的欲望更强了。

  有一次,妈妈出去菜。我从楼上蹑手蹑脚地下来,发现妈妈出去了,我心里暗暗高兴道:真是天助我也!这回也让我尝尝这杯不让我喝的豆浆吧!“咔嚓!”妈妈的开门声!她怎么这么快就回来呢!我赶紧把我的豆浆和妈妈的'互换。妈妈拿起来东看看,西瞧瞧。“我的豆浆呢?”妈妈焦急地说。我做了个鬼脸,拿起豆浆,左走走,右停停。“这孩子,把豆浆给我!”妈妈一把抢了过去。“就是想喝一下嘛!”我极不情愿地叫道,“又没什么大不了的!”妈妈也不想难为我,于是将豆浆给我。我好奇地捧起豆浆,仔细地端详着比我那杯颜色更深的豆浆。

  妈妈将豆浆分成了两份。她一边用勺子搅拌一边满足地喝着,不一会儿就喝完了,还点头称赞道:"啊!好喝极了!”我也学着爸爸的样子喝了起来。咦?豆浆里怎么有异物?又细又软的,吃起来很不是滋味儿,又不易吐出来。“我呸呸!”我张开嘴,吐得一干二净,愁眉苦脸地说:"妈!你真坏!这分明是豆渣!”我恍然大悟,这不正是这样吗?第一杯没有一点豆渣;第二杯有一丁点;第三杯满是豆渣!这不正是爸爸妈妈对我的爱吗?我的泪水在眼框里打转,原来母爱是如此伟大,如此无私,她像一片汪洋大海,我们便是小船一艘,在大海的怀抱中漂漂荡荡!

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