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小学生的作文

时间：2024-09-02 07:32:59 小学生作文我要投稿

小学生的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文篇1

　　你好，我叫xx。20年后的我从一个没有责任心，没有能力，没有多少学问的未成年人，成长成了一个有责任心，有能力，有胆识，把家乡建设得美丽富饶的男子汉。

　　我是隆回县的县长，我从一个小毛孩变成了县长。我决定把生我养我的鸭田镇建设得更美丽。我决定修建一座大型水库。因为当地修了高铁，水渐渐减少，田快干涸了。所以兴修水利势在必行。当然不止鸭田，但我要先搞好鸭田。

　　修建大型水库可不是那么容易的事，必须从长计议。我先通知当地领导，给农民开会，进行思想发动和宣传。记录着群众意见。研究相关事项，研讨相关问题。还有一些疑难问题，我又亲自带一些人去劝说，在我们的共同努力下终于同意了。之后的三个月里由于我们的.不懈努力终于完成了这项水利工程建设。看来什么事只要努力奋斗，即可办成。

　　水利工程完成后再修水泥路，做到村村通硬化路。修水泥路非常顺利，限定半年，可还提前了两个礼拜。这段时间工人们每天累得大汗直流，没有一个人有怨言，修好之后，所有人都露出了欣慰的微笑。人们再也不要走土路了。晴天一身灰，雨天一身泥的日子再也没有了。

　　20年后的我，20年前的我很不一样吧！20年后的我非常有责任心吧！我喜欢20年后的我，我相信人民也喜欢20年后的我。鸭田被我建设得那么好，隆回会被我建设得更好，我会把隆回建设的像花园一样。我明白了做任何事既要有责任心也要群策群力。

小学生的作文篇2

　　80年代初，有位美国汉学家发文感慨，大意是说，去中国游历一周，回来可以写本书；逗留旬月，交得出一篇报导；若长久待下去，可就连报导也无从写起了。其时，中美建交才两三年。

　　过了元旦，我居定纽约第十八个年头了，别说偌大的美国，缩小到艺术的范围，这么说吧：缩小到我自己的情形，也真无从谈起。每有国中的同行问：这么多年你在外头干什么？我想来想去，只能答说除了画画，就是吃喝睡觉过日子。但问者的神情分明以为我是开句玩笑，敷衍了事。

　　从国外回转来的各种“讯息”，有时也真像是玩笑。譬如说吧，我要是在自由神像跟前留个影，再真实不过了。寄给亲友去，亲友压在玻璃板下面，从此每一看到，只见在美国的那个我一年四季不分昼夜站在女神裙下开口笑。不是吗？有图为证，抵赖不了的。可我回国偶或瞧见这类相片，就觉得那是另一人，同我并不相干，那只是镜头快门将我与雕像悄然扣留的一瞬：一百二十五分之一秒。

　　前年，吉林美术出版社要来搜罗若干所谓海外华人艺术家“谈艺丛书”，集结成书，一人一本，将我也划在里面，而且稿约上限竟多到十五万字！这可好，再来说吃饭睡觉就真是敷衍了。

　　有幅美丽的广告画页，画一只纤纤玉手从电脑里伸出来，揽住一位男子的后脑勺朝屏幕摁进大半张脸去，那男子投怀入抱。甘之如饴的背影瞧着真叫人发噱——接受稿约，我就去买了一架笔记本电脑，在画画间歇或居家周末的零碎时间里坐到屏幕跟前发呆，继而在键盘上摸索敲打：奇怪，时日稍久，竟是乖乖就范于电脑的淫威，吐字连篇积少成多，居然凑近预约的字数，可以交差了。

　　自己看看这些字纸，算什么呢，既不是严整的“学术文章”，也没有簇新的“文化讯息”，我不过是在纸面上同大家闲聊。我的假定的读者是暂时不得机缘出来开眼的朋友，多少总得交代在外观画的心得，于是有较长的篇幅如《回顾展的回顾》。其它的东拉西扯，是又假定读者还想知道一个人在洋码头过日子的种种平凡的真相，如同我还未出来时，总听得关于外间的说法十九是粗略而不实，那么，我就尽可能从实道来：我结交怎样的朋友，又怎样失去画室，即便写到画廊或美术馆，也宁可记存日常的感受。为使我的言说不致太落空，又听从编辑的吩咐，将几篇序文、访谈、讲座也拿来凑字数，所涉虽然浅杂，但还算有点是在和同行对话的意思吧？

　　只是人到了外面，又返回来，最为难的恐怕就是对话这件事。

　　譬如这“书”中的文字‘焦点”很少瞄准“艺术”，更未针对绘画创作怎样地条分缕析，亮出什么高明的见解，于这丛书的总题“谈艺录”，实在担当不起，但我也自有理由的——

　　我现在不愿仅止谈论艺术，因这话题似乎愈形狭窄贫薄——在所谓风格、手法、主义、观念的背后，我以为还有别的话题在：我们为什么要来画画？所谓“艺术家”是怎样的“人”？这种“人”，在今天的文化环境中究竟是哪种角色？何以自处？我既久居域外，那边的艺术家与我们又有哪些不同？同往昔相较，我自己的念头又有哪些变化？总之，我瞩意的是“围绕”着艺术，“关于”艺术的.种种小问题——说是大问题，也可以的。

　　而我又不敢仅止谈论艺术，因这话题如今恐怕已经贬值：中国是大变了，变得我几番回国拜见艺术家们，除了极少数例外，总发现众人的心思其实并不都在艺术，而假艺术之名的种种活动，也或隐或显牵连着别的动机。我已学会察言观色审时度势，这才决定在这迂腐的话题上是开口呢，还是闭嘴，即便要谈，也须在“煞有介事”和“心不在焉”这两种腔调之外另找“感觉”，瞅着空挡子插几句嘴，不然会弄得自作多情，悔不该。

　　如此，我的书写也就受这心态的牵连，要说不说的，终于不过是在这本“书”中扯出许多话头，不能，也不必深谈下去，若要深谈，也可以的，眼前似乎不相宜。怎样地才算是“相宜”呢？我也不知道，要看是在什么场合，与怎样的人面对面吧，而现时我的眼前仅只竖着一具电脑，并没有读者。日后若果然会有读者，却嫌其中的议论吞吞吐吐，是要多请包涵的。

　　至于出国期间的画，承同行关心，总在问起。其中比较用力的十几套大型并置系列，只因颜料还没干透，一时不能付印。这是本文字书，不是画册，以后假如得到合适的机会，再刊印我的画作，请同行批评指教。

　　此外还有什么话可说？

　　近来我好生诧异。我原是画画的，无端的有地方忽然要来抬举出“书”，就当真写了这许多字，平日里作画之余，也仿佛添一桩正经事情可以骗骗自己。如此写写停停，每到坐回画架子面前，发现我会画画。现在，这“书”总算是一路巴结凑了出来，临到真要出版面世，淹没在书市里等人买，却又惭愧。这是怎样一种感觉呢？我形容不象。自己复读一遍：这就算是我常年寄寓纽约的“故事”么？去年，在江南和东北遇到几位渴望出国而正要出国的少壮，神色端然，眸子青青，扯着要我讲讲在外闯荡的经验。我瞧着他们大好年华坐在那里等我回话，一时又不知从何说起。我平时最是不要看海外传来的关于海外的议论：总说得不像，就算说得像样了，能够替代听者自己的体验么？念及我才刚写成的“书”，觉得竟是多余。那想要出去的，就放胆出去闯闯，过个三年五载，倒也听听年轻后生会给大家什么好消息，新说法。目下，就我经已交付的光阴而能从中说出的，大约只能是这些不着边际的琐碎。

小学生的作文篇3

　　在苍茫的大海上，一个瘦骨鳞峋的老人，独自驾驶那艘破旧不堪的小船在湾流中捕鱼，已经连续出海八十四天了，还是没捕到鱼……他船上的船帆用面粉袋打了几个补丁，收拢起来真像是一面标志着永远失败的旗帜。

　　老人叫圣地亚哥，他浑身上下显得很苍老，只有那双眼睛，和大海是一样的颜色，看上去生气勃勃，有一股不服输的劲儿。虽然他经常连续几十天打不到鱼，但他并没气馁。果然在第八十五天的晚上，一条他自己的小船还大的马林鱼上钩了。这只巨大的马林鱼一直拖着小船，它一会儿浮上水面，那双巨大的背鳍像一把锋利的紫色镰刀，迎着海水，破浪而行;一会儿又潜入海底，它的气囊仿佛大得无以形容，让它有充足的氧气，游向海底，任圣地亚哥怎样拉扯，都没有阻碍到它。但圣地亚哥没有放弃，他不想承认自己被打败了，还是坚持不懈地与马林鱼搏斗。终于在第三天，他胜利了，他将马林鱼绑在船边，准备返航。但是血腥味使马林鱼的尸体遭到三次鲨鱼的袭击。第一次马林鱼被咬掉尾巴，第二次吃掉了大半个身子，第三次就只剩鱼头了，即使圣地亚哥与鲨鱼进行了搏斗，但他还是失败了。上岸后，绑在船边的只是一条白色的鱼骨……

　　圣地亚哥第八十五天出海又失败了，也许第八十六天、八十七天出海他依然会失败，但我相信第八十八天他仍然会再次出海。因为他说，一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。圣地亚哥一生与大海为伴，一生和大海搏斗。大海既养育了他，但也给他留下了深深的伤痕。既屡次地将他挫败，但又赋于他坚忍不拔的意志。他一直在与大海的搏斗中挣扎生存，经历了无数次失败，但他从没有放弃，屡战屡败，屡败屡战，永不言败，正是有了这种精神和信念，他就永远不能被打败。

　　老人圣地亚哥这种不败的精神和信念是读完整本《老人与海》之后给我最大的触动。我生活在这么好的时代，比老人幸福多了，无论是生活条件还是生存环境都要优越的多。我从小到现在都比较顺利，就算遇到困难，爸爸、妈妈、老师等许多人也会帮助我，很少尝到失败的滋味。但我听人说世上不如意的事十有八九，昨天成功不等于今天不失败，现今的快乐可能变成将来的困苦。我经常在电视上看到世界各地发生许多灾难，地震、海啸、疾病带走了很多人的生命，但在灾难中我看到许多可贵的精神。大家相互帮助、扶持，不怕困难、不怕失败，众志成城，在逆境中奋斗，在失败中崛起。像大海一样，这个世界养育了我们，但也会带来许多磨难和失败。我们可以享受成功的喜悦，但如何面对磨难和失败才是能不能生活下去的关键。我觉得老圣地亚哥的'行为和精神是我很好的榜样和借鉴。

　　我的人生道路还很长，成功我当然高兴，但失败就象成功的孪生兄弟一样无法回避。当有一天挫败使我感到气馁失望时，但愿我会想起少年时读的《老人与海》这本书和书中的老圣地亚哥，他那不败的精神在我脑海涌现时，或许会使我重新得到力量，重振旗鼓，继续振作，不轻言失败，即使失败，也不放弃。就像书结尾的一段话——

　　“在路另一头的棚屋里，老人又睡着了。他还是脸朝下趴着，男孩坐在一旁守着他。老人正梦见狮子。”

小学生的作文篇4

　　“千里送鹅毛，礼轻情意重”，礼物不就是增进友谊的道路吗？礼不在重，在的只是那份情谊！

　　我十岁的时候，才真正真正感受到其中的意义。那时，我正在过十岁生日，邀请了很多人，其中也包括她。她是我认识多年的朋友，性子大大咧咧，人也挺随和，很快我们就成了好朋友。

　　生日还是没多久，大家便纷纷送上了礼物，只有她，借口要去上厕所，我们像平常一样一起吃饭、吃零食、开玩笑，一番小打小闹，生日礼物这回事她好像忘记了一般。时光飞快流逝，我的生日宴会也到了尾声，而她缓缓向我走来，手中好像攥着什么东西，四周张望着，确定没有人之后，站在我面前，攥着东西的手抬起来把手中的东西，缓缓递给我，笑笑说：“看看，送给你了。”我伸手接过，她好似松了口气般，脸上渐渐乐开了花儿。她接着说：“一点点小心意，不要嫌弃啊！”说完还把手叉腰，一副你嫌弃我就“呼死”你的模样，之后便小跑走了。

　　其实，这小玩意儿挺可爱的，礼物也很新颖，虽不如别人的珍贵，却是她的.一份心意。现在想想，大家送的礼物大都是家长花钱买的，而她送给我的礼物在我心里却是最特别、最珍贵的。

　　十岁的那次生日深深定格在我心里，因为那份礼物有“属于她，属于我的那份回忆”。

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