小学生作文范例【3篇】
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
大家好，猜猜我是谁?从外表看，我前三面都有紫色的身体，上面还印着一串晶莹透亮的葡萄。我的背面和上方都是白色的，顶部还有一根紫色的小吸管，好看吧?是不是很像一盒牛奶?告诉你吧，其实我是一个小小的削笔刀，只要把那根小巧玲珑的“小吸管”向上一拉，同时再把铅笔放入前面的.小孔，拿起摇把使劲向左旋转，就开始削了。可别小看我喔!小主人的铅笔那么尖可都是我的功劳，只要铅笔们写不了字，我就会立刻帮助小主人，让铅笔活跃起来。如果削得不顺畅，就说明我“吃饱”了，只要把下面的小盒子拉出来，再把铅笔屑倒掉，我就可以再“吃东西”了。
小主人很爱护我，从来没拿我当作“出气筒”过。而且我一被弄脏，小主人就拿起橡皮帮我“洗澡”。
小主人非常爱惜我，我也很喜欢小主人。
小学生作文 篇2
自从蓝鼻子小女巫将所有的表情送给了小木偶以后，小木偶就会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了，他的头再也不会疼了，他又开始了新的旅行。
可没过几天，小木偶开始对自己的脚很不满意，硬梆梆，不柔软，走起路来一拐一拐的，跟企鹅一样，于是他想跟其他小动物来换脚。
他找到了小白兔，问道：“小兔妹妹，我可以跟你换脚吗？”
小白兔摸了摸它毛绒绒的身体，使劲摇头：“不不，我的脚能够蹦跳，可以逃避危险！”
这时，小马背着一包米向磨面厂走了过来，小木偶急忙拦住了它，亲切地问：“马哥哥，你愿意和我换脚吗？”
小马抬起脚，左瞧右瞧，说：“我喜欢我的脚，因为它们能带给我风一样的速度。”
小木偶垂头丧气，他怎么也想不明白小兔和小马为什么不跟他换脚。
正在这时，牛伯伯走到小木偶面前，告诉小木偶：“其实每个人的`脚都有自己的用处，你不要只知道别人脚的好，而忽略了自己脚的好处。你那灵活的木头脚可以在关键时刻发挥作用。”
有一天，森林里发了一场洪水。小动物们四处逃窜，可是小松鼠来不及逃走，被洪水冲到了下游，它拼命喊“救命”。
小木偶听见了，奋不顾身跳进了汹涌的洪水里，小松鼠得救了。
小木偶见义勇为的事迹在森林里传开了，他受到了所有小动物们的称赞。
从那以后，小木偶更加爱惜自己的脚，他快乐地在森林里生活。
小学生作文 篇3
这是上了三年级第一次测验，谁不想取得一个好成绩，给老师和同学留下一个好印象。因此，大家都鼓足了劲，奋力一搏。
耶！就剩最后一道应用题了，要是不出意外，第一就是我的了。
可有天有不测风云，这道题正好把我难住了。这道题似曾相识，老师一定讲过，可我还是忘了。我的手已经湿润，时间也快到了，可是还是想不起来，真是急死人了。
突然，我伸进桌洞的手，触到了一样东西----那就是书。我不由心中一喜，马上就有一个大胆的想法，我只要看一眼，不就会做了吗？
抬头一看，同学们都在看着自己的'题，老师在向外看，正是机会，我把书一点一点往外拉，仿佛拉的是千斤巨石。这时我犹豫了，要第一还是要诚实，我又面临一道品德的问题。也许看一眼，第一就是我的了。可这也太不光彩了吧？
就在这时，我想起了父母的教诲：要做一个诚实的孩子！我立即把书给放了回去。
这时我人生的第一个诀择，以后的诀择还非常多，我会努力的，加油吧！
这件事给了我一个启示，不管遇到什么事情，给你再多的诱引力，遇到品德问题的时候，抛弃所有的诱惑，品德第一。
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