小学五年级作文15篇[推荐]
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文，欢迎大家分享。
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小学五年级作文1
《悲惨世界》是我最喜欢的一本书，也是给我最印象最深的一本书。
这本创世之作是出自法国19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，也是一代文学大师———雨果。这本小说是以一个刑满释放的苦役犯冉阿让的命运展开的。冉阿让再一次走上社会时，社会对他唾弃、鄙视，并且远离他，当他面对和狗争窝的窘迫时，一个主教救了他，并把他接回了家，送了他一对银烛台。深受感动的.他诚心悔改，5年后，他成了市长和百万富翁。做了市长以后，他又救了许多悲惨的人·····
雨果，不愧是一代文学大师，这部《悲惨世界》是那么的吸引人。这本书生动地体现了那个世纪法国各个阶级的生活，主人公冉阿让和为了女儿流落街头的芳汀的遭遇表现了穷人们地悲剧，雨果用他那高超的艺术水准展示了资本主义者奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。在这部小说中，一个信念贯穿全文，那就是：善良。每个人的善良都是那么美好，但在这万恶的'社会的面前是那么的渺小，那么的微不足道，更何况，那时的社会大部分的人都泯灭了道德，使这个原本就悲惨的故事变得更加悲惨，成了一个‘‘悲惨世界’’。这个‘‘悲惨世界’’里的每一个人的一举一动都遭人怜悯，只要你读完这本书，你会赞颂人的善良与纯真，去唾弃人们的贪婪和虚伪。
用悲惨去唤醒人们内心深处的怜悯与善良，用现实主义因素去描写一部浪漫主义的作品。这就是一部被称为传世之作的《悲惨世界》的原因。
小学五年级作文2
说起母亲节，我们每个人都有母亲，也是我们最爱的人，也是平日里无微不至照顾你的那个人，可是，你注意到她了吗？
瞧，穿着绿色的衣服和蓝色的裤就是我的母亲，她正匆匆忙忙的上班，她有一一双炯炯有神的眼睛，黑色的的头发，遍小的鼻子，每次都能把我说服。
我的母亲是一位热心肠的，善良的，又善解人意的一个人。
有一次，我的英语的成绩慢慢的下降，原来我的英语成绩都是前十名，现在的英语只有排在30几名，我回到家，以为母亲会骂我，但母亲没有骂我，还鼓励我说：别灰心，妈妈相信你是聪明的，也是最棒的！别放松，要努力成绩拿回来，妈妈相信你！加油！听了母亲这些话，使我非常感动。
母亲还是一位非常优秀的教师。
我清楚的记得二零一零年，那天正下着大雨，还闪电雷鸣，大家都有雨伞回家，只有小明没有雨伞，我的母亲也就是他的老师，母亲把自己的雨伞给小明，让小明先回家，明天再把雨伞还给老师，小明说：老师那您怎么办呢？您把雨伞给了我，您怎么回家呢？不行，还是让老师回家先吧我的爸爸6点下班，可以来接我的'，老师您就回去吧。不老师说道，保护学生是老师的责任，所以你不用多说了，拿着雨伞快回家吧，小明依依不舍的看着老师离去
我在家等我的母亲，忽然，我的母亲回来，全身都湿透了，我问母亲怎么了，母亲就一五一十的告诉我，我听了，我真的很感动，看！我的母亲是这样为人付出，总是为别人想。
我的母亲是这样帮助别人，这样关心别人，在全部的母亲节，我们都要关心我们的母亲，让母亲少一点的辛苦，少一份操心！
小学五年级作文3
今天，我读了《凡卡》这篇文章，令我受益匪浅。
课文通过描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童的悲惨遭遇，揭露了沙皇统治下社会的黑暗。
当我读到“圣诞节前夜，他没躺下睡觉，他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平了一张揉皱了的`白纸，写起信来”，我心潮澎湃。我从来没有想过笔尖生了锈的钢笔是什么样子的，更没有想过笔尖生了锈的钢笔还能写字。我只知道，每写错一个字，我就会毫不犹豫地把那张纸撕掉，揉成一团扔进垃圾娄，从来没有想过一张纸也值得我去珍惜；我只知道，我的笔盒里有各种各样的笔：圆珠笔、自动笔、钢笔、墨水笔；我只知道，每当我写着写着，笔如果写不出颜色来，不管那支笔还剩下多少墨水，我都会马上把他扔掉；我只知道，每次看到同学有新的文具，我就会哭着闹着让妈妈去买。我的词典中没有“珍惜”一词，只知道该花就花。凡卡在这样的环境下给爷爷写信，哀求爷爷带他回去。凡卡的那种痛苦，我们哪一个人又体验过呢？
当我读到“早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”，我思浪翻滚。凡卡每天只能吃这么一点东西。而我们每天面对着有鸡鸭鱼肉和各种含有丰富营养的菜肴却挑肥拣瘦。与凡卡相比，实在令人汗颜。
同学们，当我们穿着形形色色的新衣时，燃起新年礼炮时；当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时；当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真学习时。我们可曾想过凡卡那双充满渴望的大眼睛？让我一起来珍惜身边来之不易的幸福生活吧！
小学五年级作文4
“你真胆小！”
”你的胆就像你的小指头那么大！“
”你为什么不能胆大点儿呢？”这样的话，时常在我耳边响起，于是，在３月的一天，我决定看看自己的胆量究竟有多大！
攀岩一项勇敢者的运动，这次，我就是用它来试胆量。
春暖乍寒，一个风和日丽的日子，与爸爸妈妈来到双星攀岩俱乐部，前台接待员姐姐迎上来问我们：“请问三位在室内还是在室外攀岩？”我不假思索地说：“室外！
”做个勇敢者就要有勇敢者的样子嘛。
望着陡峭高耸的石壁，我心里掠过一丝不安：这么高，会不会摔下来啊？摔下来会粉身碎骨吧？这时，耳边又想起那些刺耳的话，不，不行！
不能让他们再这么说了。于是，我把心一横，眼一闭，牙一咬，上！
我请工作人员帮助我系好安全绳，便手脚并用，开始笨拙地攀爬起来。刚爬了几步，脚一滑，“扑通”又落到了地上。我准备再爬一次，可心里又有些担心：如果爬到更高一些的地方摔下来怎么办？如果绳子断了怎么办？如果......这一连串的问题快要使我放弃了，可念又一想：不能认输，要使自己的胆子大起来，就必须玩这种刺激的游戏！
我定了定神，便开始“昂头苦爬”。有了上次失败的经历，我心有余悸，更加小心翼翼地攀爬着。一步又一步，一层又一层，终于爬上了顶层！
站在石壁的顶上，极目远眺，看见一片美丽的'风景，我做了个深呼吸，微闭双眼，双脚一蹬，纵身一跳，哇！我不知不觉竟喜欢上这项刺激的运动，玩了好几次哩！
从这次攀岩运动中，我明白了：多一些课外活动，不管是好玩的、有意义的、刺激的，都会使你的胆子变大一些，胆量是越练越大的，只要你有信心，有恒心，你的胆量一定会一点一点地变大。
小学五年级作文5
教学目标
1、初步学会作文的结尾紧扣内容，自然简洁。
2、会给一篇作文补上恰当的结尾。
3、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。
教学重点
教学重点：学习写文章的结尾段。
教学难点：作文的结尾怎样做到“紧扣内容、自然简洁”
教具：投影片
板书与电教媒体设计：
写好文章的结尾
（紧扣内容、自然简洁）
*自然结尾法
*总结全文法
*发人深思法
*呼应开头法
教学过程
一、揭题，明确习作训练重点。
1、我们已经学习了怎样写好作文的开头，这次学习怎样写好作文的结尾。
2、文章是一个整体，要有头有尾。结尾结得好，文章就很完整，给读者留下的印象就深刻。那么，怎样写好文章的`结尾？
二、学习“习作要求”和“习作提示”。
1、习作要求：文章结尾要紧扣内容、自然简洁，不画蛇添足。
2、学习习作提示--文章结尾的四种写法。补充：
（1）自然结尾：《南泥湾开荒》“经过我们的劳动，荒凉的南泥湾……成了陕北的好江南。”
（2）总结结尾：《伟大的友谊》“共同创造……建立了伟大的友谊。”
（3）发人深思的结尾：《敲开世界冠军的大门》“‘祖国啊，我亲爱的祖国……’他心里默默地呼唤着。”
（4）呼应开头：《幸福的回忆》开头“……合影留念。那张大照片……”结尾“……留下了一张珍贵的照片。”
着重引导学习（1）（2）两种结尾方法。
三、给例文加结尾。
1、学习《我爱家乡的河》开头和中间部分，明白文章主要内容。
2、试写结尾，提倡多种形式，只要符合“习作要求”就行。
3、评议，修改。
小学五年级作文6
我的爸爸是一位司机，他的职业虽然很平凡，但他一样每天乐呵呵地去上班。
他是小区里出了名的“助人大王”，他经常经常帮楼下的老爷爷修摩托车，帮楼上一位叔叔的自行车打气……
一个风雪交加的下午，爸爸带着我坐车到了家门口，刚要进楼栋，爸爸却停了下来。“怎么了，爸爸？快走呀！”我着急地问他。爸爸说：“你等我一下，佳佳爸爸的车好像坏了。”说完，他便走出楼栋。“哎！爸爸别去多管闲事！我饿了！”我急忙叫住他。“你看他多着急呀，要学会乐于助人，什么多管闲事。”爸爸拉着我，一边说一边走。
“哎，佳佳他爸，怎么了？”“啊，是荃荃爸爸呀。我这车，突然发动不起来了！我，我这还有急事呢！”“我来看看！”爸爸“嗖”地一下钻进车底下，过了一会儿，爸爸说：“发动机坏了，不过是可以修的。”这时，我的手已经冻成两根“胡萝卜”了，我心里直抱怨爸爸这么乐于助人，就算花钱让修车工来，也花不了多少钱嘛！我还要写作业呢！
又过了一小时，爸爸才钻了出来，面带喜悦地说：“好了，试试吧！”叔叔一发动，嘿，还真修好了！叔叔高兴地说：“谢谢你啊，荃荃爸爸要是没有你，我今天就迟到了！”“不用谢！”爸爸说。爸爸的'手也变成了“胡萝卜”，但却高兴地对我说：“走吧，你妈好急了。”“哦……！”我回答。
这就是我的爸爸，一个平凡而又伟大的司机。他是我最尊敬的人！
小学五年级作文7
儿童节到了，学校沸腾了。是儿童节的重磅节目——红领巾书市。
“丁——3354”书市启动。我帮好朋友买书卖书。书市挤满了人，每个书摊都挤满了人。这就像一个超市销售。我和我的好朋友—— deer好不容易挤进了一个小书摊。虽然书摊上的书很少，但却有各种各样的书，比如滑稽漫画书、精彩漫画和著名古典书籍。我左右看了看，选了《500字获奖作文》，鹿选了《快乐语文》。这本书被选中了。接下来，
“这两本书多少钱？”
“以前每个10多块，现在老了，6块。如果两个一起买，哪怕是10块钱！”
“看，这个坏了。如果便宜一点，我就买。”
“好的，好的'！就9块钱！”
哟！又便宜了一元，还沾沾自喜。
但是另一个问题难倒了我。我买了两三本书，带了一本。但是这些书怎么卖呢？最后，我别无选择，只能大喊“卖书，便宜，要么现在，要么永远！"。
良久，终于来了一个买家，一个黑发黑眼樱桃嘴的小女孩！小手攥着10块钱怕被偷。我和蔼地问：“小姑娘，你想买什么书？我还有四本书！”
“有三年级的书吗？”小女孩胆怯地问。
“这4本书很适合你，很便宜，才5块钱一本书！”
她看着16.8元的原价，开心地说：“好！我要！”我掏出口袋，唉！我不敢相信没有变化。我能怎么做呢？没办法。交易又失败了。
啊！为什么卖书这么难？才明白别人说的：买书比卖书容易！
小学五年级作文8
我仿佛又听到了那掌声，那令我难忘的掌声。
我上三年级时，学校发起了一次向灾区捐款的活动。那天，天气格外寒冷，一大早，张老师就抱着捐款箱走进教室：“同学们，现在我们向灾区捐款，请同学们排好队进行捐款。”
我们拿着钱，一个一个往里放，有的放20元，有的放10元，我放了15元。捐完钱后，我心里甭提有多高兴了，因为这15元是我自己的劳动成果，现在用在了这么有意义的地方，也许灾区的小朋友能用15元买一件驱寒的棉衣，也许……
“下面请各位同学说说这些捐款的由来。”张老师又说。
同学们一个个站起来，“这是我奶奶给我的零钱。”“这是我爸爸让我去吃肯德基的钱。”……轮到我了，我低下了头，不好意思地说：“我的钱是捡饮……料瓶……挣的。”同学们一听哄堂大笑，我把头埋得更深了，只听见同学议论：“这小子家没钱。”“靠卖饮料瓶挣钱，穷！”“他爸妈都是下岗工人！”嘲笑声不绝于耳，我原本高兴的心情顿时跑得无影无踪，我觉得天气更冷了，把我的心都冻住了。这时，我隐约听见掌声，抬头一看，啊，是张老师！我看见她面带微笑地看着我，正用力鼓掌，那慈祥的目光和清脆的.掌声，犹如雨露瞬间滋润了我的心田。我分明感受到那掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。那掌声是动听地演说，说服了50个同学的冷嘲热讽，驱走了我的自卑，让我绽开了笑容……
此时的我虽然已经上五年级了，但是那温暖我心的掌声，还时常萦绕在我的耳畔.
小学五年级作文9
在上学的路上，迈着沉重的饿步伐，背着似石头一样的书包……日复一日，想回放的饿电影一样，开始了我一天的生活。一声铃响，投入到了紧张的学习中：一会是语文老师的唐诗宋词，一会是外语老师的ABCD，一会又是数学老师的多边形……什么音乐，统统byebye。放学后，看到自己那一堆堆的饿练习册，可以堆成小山似的作业本，我的内心已在疲惫之海徘徊，我怨，怨上天对我的.饿不公，为什么要学习？每天在题海中苦苦挣扎，合日是尽头？我要放弃学业；放弃机会；放弃前途。我受不了了。
我每时每刻就这样怨着，叹着，天天愁眉苦脸，不见一丝笑意。终于盼到了星期天，为了发泄，我早早走出了家门。我漫无目的地走着，天边已露出了饿鱼肚白，东方由橘黄色变成了淡黄色，又有淡黄色变成了粉红色，一会儿红彤彤，一会金灿灿，还有半紫半黄的部分，真是五彩缤纷……顿时，这美景让我的心平静了许多。
太阳，它每天东生西落，难道不累吗？喔！它每天都反复上演同样的画面，是为了让它的饿一生充满更多的耀眼的光芒啊！我联想到了我自己，遇到一点点学习上的压力就退缩，就打退堂鼓！唉！真是不应该呀！
我已醒悟，我昂起头，挺起胸，迎着朝阳，向家里跑去，端起书本，拿起笔做起了作业……
小学五年级作文10
从前，我从没有想过毕业分离的那一刻，但是，现在我的心里，心中流露出一种情感，我自己也说不出来。
想到毕业，心中真的很害怕。其实我也知道，毕业其实没有什么，离开了老同学，自己还会交上新的同学、朋友。可我也知道，离开的不只是同学，我同时也离开了5年的回忆和5年的时光。想到这，我的眼眶便会不由自主的湿了起来，很快泪水溢满眼眶，夺眶而出。也许我留给同学们的印象真的会很淡，也许几年过去，他们便不会记得我了，可是，只要他们还记得，我小学的时候，班上有一个母老虎，学习很好，有一次我惹哭了她……只要这样，我就感觉很奢侈了。
最近班上转来了很多同学，如学习成绩优秀的刘佳慧；人小鬼大的梁宝太；（嘻嘻……）积极发言的'梁昕然；很搞笑的张涛；性格独特的雷国航。他们转到了我们这个班，同时，我们班也走了许多同学，顽皮的乔治文；不可一世的王梓文；（名字好像打错了）傻乎乎的孔令隆；内向少言的赵越；“八卦新闻主编”徐艳。走了许多，又来了许多，即将毕业的我们将面临的状态也将会是这样。所以，我不想留下遗憾。每一件事情，我都用尽全力将它做的最好。
再过几年，同学们都不认识了，我们也将成为一条路上的陌路人，但是，经历过的，不会被抹去，即使你忘记了它，它也会在你大脑的某个部分静静地等待着，等待着苏醒的那一刻……
小学五年级作文11
母爱，是世界上最美好的感情。它来自我们亲爱的母亲。
夜，静悄悄的。我房里的灯依旧开着。我正完成着老师布置的作业。而，一阵“哒哒”的声音，打断了我的思路，我知道那是拖鞋摩擦地板造成的响声。“吱—”门开了。是母亲。她一脸疲倦的样子，轻声对我说：“睡吧，明天早上写吧。”我不耐烦地对她说：“我不困，你要困，你先睡吧。”又是一声“吱”，门关上了。我又陷入了题海中。
我正冥思苦想时，一阵茉莉花茶清香的香味钻进了鼻子里。原来是母亲捧着茉莉花茶进来了。母亲把茉莉花茶放在桌子上，便转头走了。没再说半句话就走了，那“哒哒”的.声音也消失的无影无踪了。我看着那茉莉花茶，忽然想到母亲的不容易，和我刚才对她的不尊敬，感到惭愧。本来母亲白天上班已经很不容易了，很累，我还让她担心，还对她那么不尊敬。我突然跑到她身边，给母亲说句对不起。但她好像提前知道是的，说∶“孩子，我们母女俩还说什么对不起，你是个好孩子我知道你会来给我道歉。对了，你赶快去做作业去吧。”边说边给了我一个拥抱。
回到桌前，我发现茉莉花茶凉了，但还是发出了阵阵的清香。
茶，很香，很香，真的。
“忽然想到母亲的不容易，和我刚才对她的不尊敬，感到惭愧。”这样的心理描写既表现了孩子的成长，又反衬了母爱的可敬。“茶，很香，很香，真的。”茶香是因为情浓，蕴藉深厚，耐人寻味。
小学五年级作文12
想你的时候，我的生活被划上了一条裂痕；想你的时候，我那张本来洁白的纸已被染成了五颜六色；想你的时候，我的心禁不住微微地颤动……
你，我记忆最深处的影子，我生活中不可缺少的一部分。每当你守候在我身边时，我感到无比的快乐；你为我的生活带来了欢乐，让我感觉到自己真的好幸福；我别无杂念，从未想过某一天你将会从我的世界中悄悄地溜掉，也从未想过我失去你会怎样的心痛，更未想过在没有你的日子里我该怎样生活。
终于有一天，我离开了你。在没有你的日子里，我失去了温暖，失去了呵护，我仿佛变成了一个孤儿，一个只想回到你身边的孩子。每当我看到别人被呵护、被关怀的时候，总是情不自禁地想起了你。
想你的时候，我时常静静地坐在草地上，或躺在床上，回忆你的一颦一笑，一举一动，有时我会偷偷地流泪，有时我会呆呆地傻笑，更多的是回味我在你身边时那种温暖的`感觉……
也许每个人都拥有你，也许你给每个人都带来了温暖，带来了欢乐，但无论如何，我无时无刻不在想念你。也许你并未遗忘我，但可以肯定的是，我从未遗忘过你。在我的记忆深处，你永远都存在，永远都占据着重要的地位。你就是那温暖的巢，是那甘甜的水，是我心中的那一缕阳光……不，你比巢更温暖，你比水更重要，你比阳光更宝贵！
想你的时候，我常常给自己以安慰，想你的时候，我忍受着莫大的痛苦，因为我知道，每个人都拥有你，你将会再次回到我的身边。
我将永远不会忘记你——我温暖的家！
小学五年级作文13
在春风阿姨柔情的呼唤下，春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋，好奇地打量着周围的世界。
“孩子，别怕，我在这边呢！
”春笋循声望去，原来是楠竹妈妈在喊她，她禁不住大喊起来：“妈妈，我想快点长呢，你帮帮我吧。”楠竹妈妈笑着说：“孩子，等春雨阿姨来看你的'时候，你就拼足力气往外钻吧。”春笋兴奋地答应着，又使劲往外钻了钻。
春雨阿姨果然来看她了，她一边忘情地吮吸着春雨阿姨给她带来的甘霖，一边攒足了力气往上长，她发现好多兄弟姐妹都在同她竞争呢，她可不想落在后面当个矮子。
春笋长到二尺多高的时候，她看到不远处已长到一丈高的笋姐姐，不高兴地撅起了小嘴巴，对楠竹妈妈抱怨起来：“笋壳哥哥太讨厌了，总不让我脱身，我快受不了啦，你叫他不要缠着我了吧，我已经长大了！
”楠竹妈妈耐心地安慰她：“孩子，别急，你还没有保护自己的能力，离开了笋壳哥哥，你恐怕就活不下去了。”春笋不再讨厌笋壳哥哥了，只盼望着春雨阿姨常来看望她，给她带来更多的甘霖，使她快快长大。
当笋壳哥哥给她脱掉第一件胎衣的时候，春笋开始害羞了，听到鸟哥哥悦耳的鸣叫声，她开始做种种美梦了，看到许多花花绿绿的孩子在树林花丛间追逐嬉戏时，她开始憧憬幸福的明天了。
等到春笋脱掉最后一件胎衣，她已经长成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了，她向往着，等待着，希望有一天，像楠竹姐姐一样嫁到山外的世界，去装点人间美好的生活。
小学五年级作文14
有苦也有甜。不过，我更喜欢那涩涩的感觉。每个人都有一段起伏的成长。我也不例外。成长有时是甜甜的，但有时更是涩涩的。
记得那是一个炎热的夏天，表弟躺在椅子上，大声嚷嚷着：外婆，我热，我要吃冰淇淋！;正在煮饭的奶奶听见了，一边在围裙上擦着手，一边从厨房里走出来，满脸宠爱的对表弟说：热啊？我这就让你姐姐帮你去买，你等着啊！说完，像下圣旨一般命令我说去，给你表弟买一杯冰淇淋来！
过了好一会儿，我拿着冰淇淋飞跑地回到家，身上满是汗水。当我走到表弟房间时，他正吹着空调在床上津津有味地吃着冰棍呢，他见我回来了，笑呵呵地说：;嘿嘿，姐姐你回来了，我等你好久了呢，刚刚隔壁的扬扬给了我一根冰棍，好好吃哦，所以我现在不想吃冰淇淋了我想玩玩具，你帮我去买好不好！说完，他撒起娇来，硬是让我帮他去买玩具，我看了看手中已溶了一半的冰淇淋，强忍住心中的怒火，对任性的表弟说：凯凯，听话，不要闹了。;可他去像没有听到我的话一样，依旧缠着我说：不嘛，我就要玩，我就要玩。
我与他僵了好一会儿，终于压不住心中的`怒火;啪地一声把冰淇淋扔向表弟，受了委屈的表弟;哇地哭泣起来，奶奶问讯赶过来 ，便不由分说地上来就是一句：你那么大的人了，就不能多让让他吗！接着，就去安慰她的小心肝了。我气得甩门而去，在走廊里哭了好久好久为什么长大了总是要让这让那呢？这难道就是长大吗？我一边哭，一边喃喃道。唉，那涩涩的感觉呀，是不是长大应该付出的代价呢？
小学五年级作文15
“加油啊！”“加油！”寻着加油声、喝彩声，眼前有着一支支“离炫的箭”。
男生的100米跑开始了。只见，我班派出的吴禹豪飞快地奔跑着，超过了其他选手。快要到终点了，吴禹豪就像一阵疾风，呼啸而过，向终点飞奔而去。取得了第一名的好成绩。
“砰”的一声，男子800米跑开始了。我班的`严嘉成就像一支离炫的箭一样冲了出去。一下子就把几个选手都甩在了身后。其他选手也毫不示弱，也加快了起来。在第二圈的时候，严嘉成与其他选手的距 离拉得越来越远了。他的身影快速地掠过了我的视线，像风一般。渐渐地，严嘉成加快了速度，与选手的距离从10米到了20米，又从20米转瞬间到了30米之远。
由于其他选手体力不支，渐渐地，都跑慢了。可严嘉成依旧有着超强的体力，继续狂奔着。从而与其他选手的距离相差到了半圈。
终点就在眼前，严嘉成一鼓作气，一下子就越过了终点线，获得了第一名，并且还破了纪录。
杜义恒也十分的厉害，沙滩跳远是最好的一个。最好的成绩都跳到了4米多远呢！不仅是第一名，而且还破了纪录，真是一举两得啊！
我班的其他运动员也取得了优异的成绩。一共有8个第一名和2个破纪录呢！这些成绩离不开运动员们的辛勤付出。
这一次的运动会，应该要感谢运动员们，是他们使我们班有了这样优异的成绩！
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