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五年级的作文

时间：2024-09-03 07:21:32 作文大全我要投稿

五年级的作文[合集]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文[合集]

五年级的作文1

　　我的“野蛮老爸”对我要求十分严格。他希望我成为“天之骄子”，假如我有什么事没做好，他那慈祥的面孔便会风云突变，露出十分可怕的眼睛，并且死死盯住我，令我十分害怕，此时的我连忙站住，就连大气都不敢出，怕一不留神，爸爸就发怒了。

　　记得我学骑自行车，爸爸一开始还扶着，可没骑多久就把我丢在车座上。终于，我“啪”的一声摔倒了，妈妈爱怜地把我扶起来，看着我腿上的伤，说：“算了，明天再骑吧。”而爸爸却把妈妈推开了，然后对我说:“男子汉大丈夫，这么一点点小小的挫折都不能承受，将来还能做什么事，起来，再来。”经过一次次的跌倒，我终于学会了骑自行车，成功的喜悦冲淡了跌倒的伤痛，而爸爸也欣慰的笑了。

　　我也知道爸爸是为我好，疼起我来谁都过分，有时候跟我玩起来也很“疯”，像我的同龄人，所以爸爸骂我我也不计较，不过我还是希望爸爸少发脾气，因为对身体不好呀。

　　人们都说父爱如山，在我成长的'道路上，您比其他父母付出的更多，在我眼里，您是天下最好的爸爸，我从心里轻轻地对您说：“爸爸，我爱您。”

五年级的作文2

　　“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高，待到雪化时。”《青松》的作者陈毅用短短的四句就写出了松坚忍不拔，宁折不弯的刚直与豪迈和不畏艰难，雄气勃发，愈挫弥坚的精神。

　　松树、梅花、竹子并称为岁寒三友。松树高20—50米，最高可达75米。松树为轮分枝，节间长，小枝比较细弱平直松树坚固，寿命十分长。

　　松树不仅高大、坚固，而且寿命十分长，松树有一个最大的特点是——耐寒耐渴。它不像苹果树、梨树那样被种在果园里，被人浇水、施肥松土。它们生长在悬崖上，高挺、坚硬，脚下云雾翻滚、云海茫茫，危峰兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句话说：“坚忍不拔是水滴锲而不舍，凿穿磐石；坚忍不拔是青松扎根岩石，四季苍翠；坚忍不拔是梅花迎风傲雪，凌寒飘香；坚忍不拔是史迁含垢忍辱，发愤著书；坚忍不拔是苏轼吞毡饮雪，边关牧羊。”在生活中也有和青松一样的人。清洁工人就是其中的代表，他们虽然像一棵路边不起眼的小草，但他们用晶莹的`汗水浇灌大地；用叶片衬托起红色的鲜花，给人们带来了安宁和美丽的环境。在世界上还有许多的人有青松的精神，警察叔叔、工程师……松树的精神让我们受用不尽，我们要向具有松树精神的人学习和致敬！

五年级的作文3

　　上周科学课上，程老师布置了一个既好玩又新鲜的任务——做一个生态瓶。程老师话音刚落，大家就你一言我一语地议论开来。“这个任务挺有意思，我一定会认真完成。”听着同学们的讨论，我暗自下了决心。

　　国庆假期，我和爸爸来到奶奶家，散步的时候我发现奶奶家门口小溪里有许多小鱼小虾。于是，一吃过午饭就去捕鱼，我就粗略一数，有20多只呢！望着脸盆里活蹦乱跳的鱼儿，我兴奋不已。“哟，网兜底下还有几个田螺。”我一把捡起它们放在脸盆里。

　　回到家里，我找来一个大雪碧瓶，用剪刀将雪碧瓶上半部分剪去。然后找来细沙铺在雪碧瓶底，又顺手将拾来的几枚小石子放在沙子上。一切准备就绪，我打来一盆干净的水倒入雪碧瓶里，随后又在瓶子里种上了水草，放上田螺，最后将捕捞来的小鱼小虾一股脑儿地全倒到雪碧瓶里。一个生态瓶完成了。

　　瞧，小鱼们披着银色的外套，鼓着大大的`眼睛，欢快地在瓶子里游来游去，嬉戏打闹，真像一个个快乐的“小精灵”。田螺们则像卫士一样贴在瓶壁上，守卫着这个祥和的水世界。小鱼儿们你们要顽强地生活下去，真希望你们能时时刻刻陪在我的身旁。

　　这个生态瓶给我们带来了无限快乐，也成了我们家一道靓丽的风景线。

五年级的作文4

　　在生活中有名种形形色色的人让我敬佩，警察叔叔就是其中之一。

　　在十字路口处，有一位交通警察，他笔直地站在那里，手中拿着红白相间的指挥棒，他一会儿指向东，一会儿指向南。来自四面八方的车辆，都按照指挥棒所指的方向，有条不紊地通过十字路口。当车开过他身边时，我才看清楚：这位叔叔年近四十，眉毛和胡茬上挂满了霜花，那双炯炯有神的眼睛不停地扫视着来往的车和过马路的'人，确保所有车辆和行人都能畅通直行。

　　在烈热炎炎的夏日，他不怕酷热，站在十字路口，挥动着双臂，指挥着交通的安全，这时的他，衣服早已被汗水给湿透，头上的汗水像断了线的珠子，不断地滴落下来；在寒风凛廪的冬天，他不怕寒冷，依然站在十字路口，指挥着交通的安全，这时的他，脸已被风吹得通红通红的。

　　别看他样子不凶，但凡只要有人违反交通规则，他就像狮子一样吼起来：“请遵守交通规则！”“请配合我的工作，出示您的驾照！”“如果再影响执行公务，我将采取其他措施！”只要他在岗，人们没有敢闯红灯，违反交通规则！

　　是他给了我们畅通的道路，是他守护了我们的道路安全！他的坚持与负责值得我为他点赞！

五年级的作文5

　　父爱是一缕阳光，在我们最无助的时候，让我们感到温暖；父爱是一把大伞，在我们感到恐惧的时候，能替我们遮风挡雨。

　　小时候，每当老师要让我们回家写作文时，我都会写到很晚，所以，常常到了10点、11点才能睡觉。原因是，我不知道该怎么写。在那无数个夜晚，我因作文写不出来，而流眼泪的时候，爸爸总是在旁边陪我写作文，不管时间再怎么晚，他都会陪着我。渐渐地，我的作文水平开始慢慢上升，而爸爸每天上班那么辛苦，回到家后，还要指导我写作文，因此，在我写作水平上升的同时，他头上的白头发也越来越多。由于我不喜欢写作文，爸爸便四处寻找让我爱上写作的方法。终于，我不再厌倦阅读，不再厌倦写作文。反而在写作方面增添了许多乐趣！

　　父爱如山，这就是我爸爸对我的`爱，一种在遇到困难时，一直陪伴我的父爱。

五年级的作文6

　　我爱我的爸爸，因为不管我走到哪里，爸爸总会关心着我。

　　每一天，我准备出去的时候，爸爸总是喋喋不休地说：“出门注意安全，不要和不认识的人说话，带着手机，有事赶快打给我……”我就说：“放心啦！”这下，爸爸才停止了。我一出门就自言自语：“爸爸好讨厌，总是说来说去的。”有一次，正巧让楼上的王阿姨听见了。她对我说：“那是因为你爸爸爱你，所以才那么关心你呀！”我似乎明白了什么。

　　有一天晚上，听见爸爸回来时我就故意装睡。爸爸蹑手蹑脚地走进我的房间，轻轻地帮我盖好踢开的被子。第二天，我对爸爸说：“谢谢每天都给我盖被子的您，我爱您！”“傻孩子，全天下的`父母都是爱着孩子的，我每天叫你注意安全、带手机等，虽然有些啰嗦，但都是为了你好呀！”爸爸说。听着爸爸的话，我的眼里流出了感激的泪水，对爸爸说：“谢谢，我让你费心了。”爸爸摸摸我的头笑了。

　　爱是每个人都可以有的，父爱与母爱是世界上最伟大的爱。爱着自己的不仅有父母和家人，还有老师和同学，只要细心一点，我们会发现世界充满爱！

五年级的作文7

　　分享是快乐的，是美好的，分享可以使快乐加倍！

　　记得我5岁生日那天，妈妈给我买了一个大蛋糕，我高兴极了，欢快地叫着。到了晚上，我的生日宴会开始了。我拿刀把蛋糕切成几块，就开始大快朵颐起来。这时，妈妈却提醒我说：“平时，邻居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享，现在你有了好吃的，该怎么办呢？”我不禁犹豫了——送还是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就会少一些；不送吧，又说不出口。

　　没办法，我只好跟着妈妈去送蛋糕。我们先来到开心家，开心看到我给她送的蛋糕，高兴得一蹦三尺高。她说：“祝牛添乐哥哥生日快乐！”接着又给我唱了生日快乐歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的`满足，心里充满了浓浓的暖意。告别了开心，在皎洁的月光下，我们又向壮壮家走去。此时我心中的不情愿一扫而光，心里只巴望着早点到壮壮家，与他分享我生日的快乐！

　　从那时起，我就明白了：分享不一定必须是贵重的物品，也许是一块蛋糕、一句温馨的话语，都能给人带来快乐。把一些美好的东西藏着只能让自己满足，却不能让你体会到真正的快乐！

五年级的作文8

　　今天我读了一篇关于花的文章，而不同的是这一朵花是一朵永不凋谢的心灵之花。这是一朵纯洁，善良的花永远绽放在心中。

　　一位著名的教育家苏霍姆林斯基记录了一件事：校园的花房里开了一朵最美，最大的玫瑰，吸引了许多人。突然走过来了一个女孩把花摘掉了，大家很气愤。教育学家问小女孩：“你为什么把花摘掉了？”小女孩说：“我的奶奶生病了，我想摘一朵花送给奶奶，让奶奶的病快些好起来。”而这位教育学家不但不咒骂小女孩，还送给了小女孩两朵花。

　　再美的花最终还是逃避不了凋谢，再威武的花还是面临着枯萎。只有心灵之花永远绽放。

　　如果我们每一个人的心中都开放着一朵永远绽放的花，我们都怀着爱，那么我们的'世界将变得充满了理解与信任，不会再有战争，侵略者。也不会再有那些可怕，残忍的事情发生。

　　让我们都怀着一颗心灵之花，让那些不该发生的事阻止发生，这样我们的未来才会更加完美！

五年级的作文9

　　在我们这个家里，爸爸是个非常有趣的人物。

　　爸爸有时候就会欺负我们。有一次，烈日炎炎，我正在看电视，突然，听见爸爸在厨房里喊到：“吃——西——瓜——啦！”我听见了，心想：家里不是没有西瓜吗？不管了，吃西瓜要紧。于是，我不管三七二十一，立即冲进厨房，“西瓜呢？”看见爸爸一脸坏笑，“西瓜还在地里呢！”我恍然大悟——上当了，生气地走出厨房，这时，爸爸装出一副可怜的样子。当然，我也会放过他啦。

　　爸爸不仅很有趣，而且还会跟我们玩游戏，游戏后的一句话让我们全家笑得合不拢嘴，那句话就是……

　　有一天休息，外面下着倾盆大雨。我们呆在家里，不能出去玩，也没有好看的电视节目，大家都呆呆地坐着，感觉很无聊。突然，爸爸想出一个好玩的'游戏，于是我们全家开始玩游戏。他拿出一副扑克牌，平均发给每个人，然后我们就开始打扑克玩。当我赢了，爸爸就会说：“老婆，儿子欺负我。”当妈妈赢了，爸爸会说：“儿子，老婆欺负我。”当他自己赢了，他会说：“嘻嘻，你们都不如我。”

　　嘿嘿嘿，我们家就是有一个这样有趣而又好玩的老爸。

五年级的作文10

　　星期天，小明和亮亮两个好朋友约定下午到小树林玩。

　　下午，阳光明媚，小明和亮亮带上饮料和零食向小树林出发了。

　　到了小树林，他们坐下来边聊天边吃着零食，玩得开心极了。小树林里还有一条小溪流，溪水清澈见底，里面有一些小鱼、小虾和小螃蟹在自由地游玩。他们聊了一会儿，就开始抓小鱼、小虾和小螃蟹玩，玩了一会儿，就把他们放生了。

　　他们玩得乐不可支。太阳已经渐渐偏西，白云蒙上了红色的面纱。小明看了看天空说：“快到傍晚了，我们收拾收拾回家吧！”“好。”说着，亮亮把食品袋往地上一扔，背上包就想跑。小明喊住他说：“我们要保护环境，不能乱扔垃圾，你应该把它们收拾好带走。”亮亮说：“不要，这垃圾也太脏了吧！”“要是你把垃圾扔到这儿，风把垃圾吹到小溪里，吹到小树林的`各个地方，那时，我们还怎么在这个垃圾到处都是的小树林里玩呢？”小明说。“对，你说得有道理，可我没有地方装垃圾呀？”亮亮不好意思地说。小明想了想说：“装我的垃圾袋里吧。以后我们要注意不乱扔垃圾，保护我们的环境，这样我们的生活才会更美！”“嗯，谢谢！”亮亮说。他们把东西收拾好，高高兴兴地回家了。

　　风儿吹得树叶“沙沙”地响，好像最慢在夸奖他们！

五年级的作文11

　　星期六上午，我带着兴奋来到米奇作文学院学作文，因为这节课是“百节一次”的，我能不开心么？

　　老师来的很早，手里提着一个大袋子，等同学们全到齐后，老师对我们说：“今天是活动课，咱们来玩一个抽奖游戏，人人有份，好不好？”“好！”同学们异口同声地说。老师给我们讲了一下游戏规则：“一共分成四个奖，大奖是奖励五瓶可乐，一共有四个名额；二等奖是奖励两瓶易拉罐饮料，一共有三个名额；小奖是奖励一个小玩具，一共有十五个名额。”

　　老师刚说完规则，同学们早就搓着手，跃跃欲试了，我看到同学们的'样子，也不甘落后，心想一定要抽到好东西。我太幸运了，老师第一个叫到我，我迈着大步上了讲台，把手伸进抽奖箱中，然后，我心里想：大奖，大奖……

　　我闭上眼睛，抽出一张纸。然后我睁开眼睛，看了一下，我突然一蹦三尺高，因为我中了“大奖”！我把那张纸给了老师，老师从大袋子里拿出五瓶五百毫升的可乐，我拿上自己的奖品乐滋滋的回到座位。

　　其他同学都抽了奖后，老师说了一句让人意想不到的话：“游戏玩过了，大家写一下感受吧。”这时，我们才知道自己中“计”了。

五年级的作文12

　　美令人陶醉，令人心旷神怡。美是可以享受的，只要你认真观察，美无处不在，我的校园就很美，今天我就带你们一起去参观参观吧！

　　我的校园，坐落在市中心，是全市闻名的私立学校，名为“常德英语实验学校”，和芷兰学校一样在学校档次中名列前茅。

　　我的校园十分美丽。大门上方，醒目的镀金校名在阳光的照射下闪闪发光。走进大方平整的.水泥地面，两旁摆放着喷芳吐香的鲜花，沁人心脾，使人心旷神怡。再往里走，校园便更美了。正前方有一座逼真的雕像，一个活泼可爱的小男孩在草地上认认真真的看着书，它时刻提醒我们要努力学习，天天向上。左手侧是宽敞的塑胶操场。每当下课了，这里便热闹非凡。打篮球的大哥哥们，跳绳的小朋友，赛跑的小伙子……右手侧，使我们学习的教学楼。中间，有一座五彩斑斓的大花坛。争奇斗艳的鲜花怒放着。正中央，还有一座书型塑像，上面刻着我们常德英语实验学校的诞生之日。现在，8月金桂飘香，科教楼前坪的桂花树开满了桂花，千里飘香！再往里走便是我们的食堂，它的前面有兵乓球台，每天吃完午饭，这里总少不了我的身影！

　　我爱我的校园！

五年级的作文13

　　猫是一种既可爱又机灵的动物，它有一身黄白相间的毛，一双绿宝石般的眼睛在夜间闪闪发光。整体看上去就像一个皮球。

　　猫很尽职，如果没有老鼠，它就很正常，活蹦乱跳的，可是，它一旦听到老鼠的一丁点儿响动，又是多么尽责。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

　　它若是高兴，那可是你想不出来的温柔可亲，用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒……它若是不高兴，无论你说多少甜言蜜语，它也不理你。

　　猫不但尽职，还贪玩，比如说，你刚一打开门，它就一溜烟儿跑出去，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来，说他贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

　　猫贪玩不说，还很贪吃，每次，只要一吃鱼，它就会在餐桌边徘徊，好像在说：“快给我吃点鱼肉吧！”

　　猫贪吃、贪玩，可最严重的`是贪睡，在没有老鼠的情况下，它有时蹦蹦跳跳，有时却在睡大觉，而且一睡就是一整天。

　　猫真是天真可爱，尽职尽责。

五年级的作文14

　　今天下午最后一节课，我失落极了。

　　事情原本是这样的，下午老师说，邳州407班朋友的信来了。同学们都高兴的叫了起来，而我高兴的都忘了叫了，过了一会儿才叫出声来，可老师说，这一次信要和第一次一样，要有一句话。而且要我们写，还要写的好，这样才发信。我想了一下，这简单呀，让我来写吧，可等我上了黑板，发现我已经碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一个位置，我连忙拿起粉笔钻了进去，想了想写到，“远方朋友来信，大家乐的欢，友谊更欢。”可是我写好后，我发现旁边别人写的全都没了，我左看看，右看看，发现一个同学正在搽黑板。我希望他不要搽了我的`。可最终还是归了西——被搽了。我想老师快点发信。我的心都等焦了。

　　下午有三节课，都已经过去二节课了，老师还是没发信，最后一节课，老师一定要发呀，我好期待哦，上课了，老师走进教室，手里拿着

　　东西，当时我没看清，我希望是信，可仔细一看，那是语文书，这语文书让我从希望变成了失望，又让我从失望变成了绝望。老师说：“我们写的

　　他都不满意，让我们回家重写，明天再发信”。我十分失落。

　　这时，我变得就和第一次发信的吴文浩一样。